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更新：2025年01月21日
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2481．一課一寫。
《三峽》抓住景物特點(diǎn)，運(yùn)用動靜結(jié)合的方法寫出了三峽的特點(diǎn)。請你運(yùn)用這種方法寫一段話，突出景物的特點(diǎn)。100字以內(nèi)。發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：5引用：2難度：0.92482．賞析下面句子的表達(dá)效果。
輕舒雙臂，向上舉起，只見呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去。發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：5引用：0難度：0.92483．下列加點(diǎn)字的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：39引用：0難度：0.92484．古今異義。
（1）或王命急宣
古義：
今義：
（2）至于夏水襄陵
古義：
今義：
（3）雖乘奔御風(fēng)
古義：
今義：發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：43引用：2難度：0.82485．下列對《三峽》的理解不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：232引用：2難度：0.92486．精讀課文《三峽》，揣摩寫法。
示例：“兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日”從正面落筆，形象而概括地描繪出三峽山高嶺連峽窄水長的地貌特點(diǎn)。而“自非亭午夜分，不見曦月”一句則從側(cè)面烘托了三峽峰巒延綿、隱天蔽日的山勢。
（1）請從修辭的角度賞析“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”的表達(dá)效果。
（2）本文描寫生動，寫“湍”用，寫“潭”用，寫“柏”用，寫“泉”用。
（3）“故漁者歌曰：‘巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳’”一句在全文中起什么作用？發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：4引用：2難度：0.62487．下列句子中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：250引用：3難度：0.82488．下列句子的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：141引用：3難度：0.82489．閱讀文章，完成題目。
游白水書付①
蘇軾??紹圣元年十月十二日，與幼子過游白水佛跡院②，浴于湯池③，熱甚，其源殆可熟物。循山而東，少北，有懸水④百仞，山八九折⑤，折處輒為潭，深者縋石⑥五丈，不得其所止。雪濺雷怒，可喜可畏。水崖有巨人跡數(shù)十，所謂佛跡也。暮歸倒行⑦，觀山燒⑧，火甚。俯仰度⑨數(shù)谷。至江，山月出，擊汰⑩中流，掬?弄珠壁?。到家二鼓?，復(fù)與過飲酒，食余甘等煮菜，顧影頹然，不復(fù)甚寐，書以付過。東坡翁。
【注】①此文是作者遠(yuǎn)謫惠州時所作。白水：山名。過：蘇軾第三子，名過。題目的意思是作者與兒子蘇過同游白水山后寫成此文交給蘇過。②佛跡院：寺廟名。③湯池：溫泉。④懸水：瀑布。⑤折：彎轉(zhuǎn)。 ⑥縋（zhuì）石：用繩子系著石頭向下。⑦倒行：順來路回去。⑧山燒：一說夕照景象，一說山火。⑨度：越過。⑩擊汰：擊水。汰，水波。?掬：用雙手捧取。 ?珠壁：喻星月在水中的倒影。?二鼓：二更。
（1）解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。
①食余甘等煮菜
②顧影頹然
（2）下列各句中加點(diǎn)的“為”和“折處輒為潭”中的“為”意思和用法相同的一項是
A.知之為知之（《論語》）
B.行拂亂其所為（《生于憂患，死于安樂》）
C.豈能為暴漲攜之去（《河中石獸》）
D.念無與為樂者（《記承天寺夜游》）
（3）把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
浴于湯池，熱甚，其源殆可熟物。
（4）作者在這篇游記中表達(dá)了怎樣的思想感情？發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：43引用：0難度：0.12490．翻譯下面句子。
（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也
（2）清榮峻茂，良多趣味發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：52引用：2難度：0.8
