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更新：2024年12月31日
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211．閱讀下面的文字，完成問題。
夢想在珠峰之巔
林嘉 ①環(huán)境越來越險，猛烈的山風(fēng)吹得人搖搖欲墜，登山鞋已經(jīng)很難扎進堅硬的冰川，這使得每一次行進都變成了世界上最潔凈也是最難以忍受的吃苦方式。羅麗莉必須用冰鎬開路，努力挖出一個坑來才能小心翼翼地行走一步。盡管如此，腳下依然十分滑，稍有不慎就會出現(xiàn)危險。在途中，她目睹了一名登山者在數(shù)百米下的一處石縫里掙扎，顯然是站立不穩(wěn)滑下去的。攀登雪山就是這么殘酷!看著他艱難掙扎的身影，羅麗莉真想下去救他，可這是不可能的，因為根本無路可下，除非她也滑下去，然而這一滑，就不知會滑到什么地方了，也許是萬丈深淵!她唯有默默地祝愿他自救成功。
②卓奧友峰，位于中國和尼泊爾交界處，與珠穆朗瑪峰相距僅100千米，海拔8201米，山體雄健陡峭，常年被積雪和冰川覆蓋，攀登難度極大?！白繆W友”在藏語中的意思是“首席尊師”。迄今為止，只有20多年前一位當(dāng)?shù)氐牟刈迮巧竭\動員成功登頂來此之前，羅麗莉已從資料上看到一個個傷心的故事：1999年，一位瑞典登山者成功登上了卓峰山頂，可是下撤到7000米的C2營地后，在睡夢中悄然死去；2001年，韓國一支登山隊的隊長因高山病死亡；2003年，猛烈的山風(fēng)把一位登山者吹下山脊摔死……而登山伊始，卓奧友峰果然不斷地給羅麗莉和同伴下馬威：幾名登山協(xié)作員從C2營地抬著一名登山者下山，他的雙臂已被凍僵，毫無疑問，這雙手臂將被鋸掉；不久，又有一位瑞士登山者被扶著下山，他的鼻子已被凍得發(fā)黑，這只鼻子也將被切掉；在途中，羅麗莉還看到一個外國人在艱難地攀行，從他的腿部動作可以看出，這是一雙假腿。羅麗莉認(rèn)得他，5月份攀登珠峰北墈時就見過他，就是在那次攀登中，他的腿被凍壞了?！案呱桨阉耐仁兆吡?，但沒有收走他的命，他還是要登山，真是讓人受刺激啊?！绷_麗莉百感交集，暗暗鼓勵自己，“我一定要爬上去，完整地上去，完整地下來!”
③這時，兩名照顧羅麗莉的高山協(xié)作員出現(xiàn)了高山反應(yīng)，直叫頭昏腦漲，羅麗莉只好放慢步伐反過來照顧他們。7700米處的C3管地看上去近在咫尺，卻又似遠在天涯一般難以接近。她嶄新的登山靴并不合腳，腳后跟已經(jīng)磨破了，每走一步都鉆心地疼。羅麗莉只能咬緊牙關(guān)，拼命地告誡自己要頂住、頂住!她開始出現(xiàn)高山反應(yīng)了，暈沉沉的腦袋像要脹裂一般，每走一步都變得十分艱難……
④好不容易到達C3營地，休息到凌晨1點，羅麗莉開始向巔峰沖刺。半夜里，風(fēng)力小了點兒，更容易站得穩(wěn)一些，然而迷蒙的夜色讓她無法看清前方的路，卻是另一種危險。夜色中，羅麗莉揮鎬使勁地挖，冰鎬撞在冰川上迸出的火花都能清晰地看見。頭頂?shù)奶綗?，只能照出十米開外，前方怎么走？她的心里點兒底都沒有，只有憑著感覺一步步地往上移。這時的羅麗莉，已經(jīng)沒有了時間概念，心里只有一種意識，那就是走，不停地走。
⑤天漸漸亮了。羅麗莉的腳底下出現(xiàn)了一抹抹紅色，這是陽光照在低于她的平流層映射出來的迷人景象。突然，在揮鎬將要挖下一個坑時，羅麗莉發(fā)現(xiàn)前方已沒有坡，抬頭一看，眼前是一個巨大的平臺——到巔了!8201米之巔!
⑥這位22歲的廣西女孩、廣西某公司的普通職員羅麗莉以業(yè)余選手的身份一舉登上了世界第六高峰——卓奧友峰，名副其實地成為“漢族女子登山第一人”。
（選文有改動）（1）請用簡潔的語言概括選文內(nèi)容。
（2）文章開頭的畫線句子屬于什么描寫？有何作用？
（3）閱讀第①段，想一想：羅麗莉目睹了一名登山者在數(shù)百米下的一處石縫里掙扎，為什么不去施救？
（4）文章第②段講“羅麗莉已從資料上看到一個個傷心的故事”運用了哪種記敘順序？有什么作用？
（5）讀了此文，你想對文中的羅麗莉說些什么？請說出你的心里話。發(fā)布：2024/12/1 11:30:1組卷：97引用：2難度：0.5212．閱讀下文，回答問題
有它的地方叫故鄉(xiāng)
舒 翼 ①單位的院子里種了不少花，有玉蘭、海棠、碧桃、榆葉梅……每當(dāng)春天到來，花開之時，樹下、花邊總少不了賞花者。人們常說，最美人間四月天。想來，春天里那些盛大的花事，無疑是最美的四月天里最絢麗的一道風(fēng)景。
②不過，于我而言，眼前的此般花景再美，卻不及記憶里的“那一朵”親切。因為，有它的地方，叫故鄉(xiāng)。
③說起來，這種花對于很多人來說并不陌生。它們廣泛地種植于祖國大地上，每到春天，花開之處，仿佛一片金黃色的海洋。那滿世界的金黃，濃得化不開的金黃，讓人震撼，難以忘記。天南海北的人們，不遠千里趕赴一處處花海，只為陶醉于那一望無際的燦爛的金黃。這種花，就是油菜花。
④我對油菜花再熟悉不過了。我的故鄉(xiāng)坐落在蘇中平原上，屬于里下河水鄉(xiāng)，水網(wǎng)密集，油菜花隨處可見，田間、路邊、河坡上……都能看見這種極其普通的花兒。小時候，每天放學(xué)后，爸爸騎著自行車接我回家，路邊的一側(cè)是一條小河，河坡上開滿了油菜花。爸爸每次騎到這里時，就會停下來，沿著河坡往下走，采上一朵油菜花，然后遞給我?；氐郊抑校覀儗⒉蓙淼倪@朵油菜花插在裝了水的瓶子里，屋子立刻就靚麗了不少。記憶里，童年的每個春天，眼前都少不了油菜花的燦爛盛開，家中都少不了油菜花的美麗裝扮。
⑤一直以來，我總認(rèn)為油菜花是一種很特別的花。因為在我心中，大概沒有一種花比油菜花更具有故鄉(xiāng)的意味了。這不僅是因為我出生并成長的地方盛產(chǎn)油菜花，油菜花承載著我對于蘇中水鄉(xiāng)和童年的美好記憶，更是因為油菜花的特殊氣質(zhì)，與“故鄉(xiāng)”這個字眼最為貼切，讓人不由自主地想到故鄉(xiāng)景，故鄉(xiāng)事，乃至故鄉(xiāng)人。
⑥即便你從來沒有親眼見過油菜花，親身置身過油菜花海中，光從那些圖片里，你也可以發(fā)現(xiàn)，油菜花的盛開之處，從來不是一方陽臺、一處庭院、一所公園，而是連綿起伏的大山腳下，阡陌交錯的田埂之上，河網(wǎng)密布的水鄉(xiāng)岸邊，白墻黛瓦的房前屋后……這些，不正是我們最常見的家園的模樣，不正是最典型的鄉(xiāng)土中國的圖景嗎？
⑦這也難怪，油菜花本來就是長在鄉(xiāng)間田頭的。油菜花說到底并不是觀賞性的花，而只是有著很強實用價值的農(nóng)作物油菜的花。那些大面積種植的油菜，不僅可以用來食用，長出的菜籽更是極好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有詩贊油菜花：“黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油。愛他生計資民用，不是閑花野草流。”所以，油菜花在本質(zhì)上便是屬于故鄉(xiāng)、屬于鄉(xiāng)土的。
⑧如果說有些花天生只可欣賞的話，那么油菜花則天生就是和日常生活聯(lián)系在一起的，它沾滿了生活的煙火氣。當(dāng)有些花正在得到人們的精心栽培、呵護之時，與油菜花的命運相關(guān)的，卻永遠是田間地頭的播種、收獲，是水鄉(xiāng)垛田間的搖櫓穿梭，是房上屋頂?shù)目|縷炊煙，是世世代代的繁衍生息……
⑨油菜花又像極了故鄉(xiāng)的那些人。普通、平凡、質(zhì)樸，但明亮、健康、潑辣、熱烈，長成了一片明媚與燦爛。里下河水鄉(xiāng)的那片油菜花，總會讓我想到，從這里走出的著名作家汪曾祺的小說《受戒》里那個活潑直率的小英子，還有發(fā)生在這片土地上的“柳堡的故事”里那淳樸可愛的二妹子。這些故鄉(xiāng)的他們身上，有著原生態(tài)的美，自然的美，鄉(xiāng)土中國的美?？上У氖?，當(dāng)我們身處其中的時候，常常會因為太熟悉、太常見，以至于熟視無睹，往往只有在身處異鄉(xiāng)之后，再回望他們時，才會越發(fā)感覺到這種美好。
⑩如果每一種花都有“花語”，我想，油菜花的花語就是——故鄉(xiāng)。記得某一年去往某地，在一個鎮(zhèn)子上采訪，不經(jīng)意間，經(jīng)過一家屋后，眼前突然出現(xiàn)了一大片油菜花。置身花中，花入心田，一剎那，花站成了我，我跪成了花，天地間只剩一片燦爛的金黃。那一刻，我真的以為，自己是身在故鄉(xiāng)。
（1）文章第①段有何作用？
（2）結(jié)合全文，概括油菜花的特點。
（3）賞析文中的畫線句子。
置身花中，花入心田，一剎那，花站成了我，我跪成了花，天地間只剩一片燦爛的金黃。
（4）請結(jié)合全文談?wù)?，作者為什么說“有它的地方叫故鄉(xiāng)”。發(fā)布：2024/12/1 11:0:1組卷：53引用：5難度：0.5213．閱讀下面古文。完成問題。
【甲】雖有嘉肴 雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也。
【乙】孔子學(xué)琴 孔子學(xué)鼓琴師襄子，十日不進①。師襄子曰：“可以益矣?！笨鬃釉唬骸扒鹨蚜?xí)其曲矣，未得數(shù)也。”有間，曰：“已習(xí)其數(shù)，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有間②，曰：“已習(xí)其志，可以益矣?！笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷淙艘?sup>③?！庇虚g，有所穆然④深思焉，有所怡然高望而遠志焉。曰：“丘得其為人，黑而長，眼如遠視，如王天下，非文王其誰能為此也？”師襄子辟席再拜，曰：“師蓋云《文王操》⑤也?！?br />【注】①進：繼續(xù)學(xué)（新內(nèi)容）。②有間：過了一段時間。③為人：作曲的人。④穆然：默然，沉靜深思的樣子。⑤《文王操》：周文王譜寫的琴曲名。
（1）【甲】文選自《》，該書為家論著的匯編。
（2）解釋【乙】文中加點字。
①可以益矣
②丘未得其志也
（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
知困，然后能自強也。
（4）對【乙】文畫線句的理解。最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.（孔子）愉悅地登高遠眺，志意深遠。
B.（孔子）輕快地仰視遠眺，意志深遠。
C.（孔子）輕快地登高遠眺，志意深遠。
D.（孔子）愉悅地仰視遠眺，意志深遠。
（5）【甲】【乙】兩文的話題都是關(guān)于的?！炯住课闹饕劻?的觀點。【乙】文中，“孔子學(xué)琴”經(jīng)歷了、掌握技法、、理解作者的過程。
（6）“孔子學(xué)琴”的故事印證【甲】文中所言的道理，最適切的一項是
A.雖有至道，弗學(xué)，不知其善
B.學(xué)然后知不足
C.教然后知困
D.教學(xué)相長發(fā)布：2024/12/1 9:30:2組卷：337引用：3難度：0.5214．閱讀下面選文，完成各題。
人類起源于一條魚
①2019年10月26日，有著中國“搞笑諾貝爾獎”之稱的菠蘿科學(xué)獎頒獎大會在浙江溫州舉行。本屆的特別獎菠蘿U獎頒給了一項古生物學(xué)的成就——澄江古生物化石研究。該項研究的宣傳語是：澄江小蟲蟲，你的小祖宗。
②澄江古生物化石在業(yè)內(nèi)大名鼎鼎，距今約5.3億年，是世界范圍內(nèi)保存非常完好的寒武紀(jì)古生物化石群，共有16個門類，200多個古生物化石。科學(xué)家在其中發(fā)現(xiàn)了大量奇特且完整的古生物，這一發(fā)現(xiàn)為地球生命的“寒武紀(jì)大爆發(fā)”提供了有力的證據(jù)。
③在這些“小蟲蟲”中，最為人們所知的是昆明魚化石，它的發(fā)現(xiàn)者是中國科學(xué)院院士、古生物學(xué)家舒德干。昆明魚是目前發(fā)現(xiàn)的最早產(chǎn)生脊索的動物。有了脊索，接下來動物就可以進化出脊椎，而脊椎對動物來說意義非凡。脊索對昆明魚的意義在于：首先，有了脊索，昆明魚在5.3億年前寒武紀(jì)的海洋中就可以擁有更多生存的機會，昆明魚體內(nèi)的肌肉就能以它為基礎(chǔ)呈“之”字形排列，從而讓其游得更快；其次，有了脊索，昆明魚便可以進化出一件特殊的“武器”——頜，這個武器對進食和防衛(wèi)來說非常重要。
④有了脊索和以此為基礎(chǔ)進化而來的脊椎，動物就可以進化出頭骨和顱骨。有了顱骨的保護，感覺細(xì)胞和神經(jīng)中樞才能安全地進化。最終，顱骨里面的神經(jīng)細(xì)胞越來越多，形成神經(jīng)節(jié)，眾多的神經(jīng)節(jié)最后發(fā)展成為一個終極成品——大腦。
⑤在了解昆明魚的情況之后，有的科學(xué)家稱昆明魚是當(dāng)今人類的祖先。這是怎么回事呢？從生物學(xué)的系統(tǒng)來看，人的位置是這樣的：動物界-脊索動物門-脊椎動物亞門-哺乳綱-真獸亞綱-靈長目-類人猿亞目-人科-人亞科-人屬。也就是說，所有的脊椎動物都從屬于脊索動物門。從目前的考古發(fā)掘來看，脊索動物是由昆明魚進化而來的，所以我們不得不支持這個貌似非常荒謬的結(jié)論：人是由昆明魚進化而來的。其實，這種說法是有科學(xué)道理的。眾所周知，人類胚胎早期有一個階段的形態(tài)和魚非常相似，并且還有鰓裂。19世紀(jì)20年代，德國的解剖學(xué)家馬丁?拉斯科發(fā)現(xiàn)，在鳥類和哺乳類動物的早期胚胎中都曾經(jīng)出現(xiàn)過鰓裂。所以，人類起源于一條魚并不是胡說八道，而是符合“因為所以，科學(xué)道理”的邏輯。
⑥值得一提的是，目前的動物界有一種動物和昆明魚非常接近，那就是文昌魚。脊索動物門中除脊椎動物亞門外，還有尾索動物亞門和頭索動物亞門。頭索動物亞門中只有一種動物，那就是文昌魚。文昌魚的大部分特征像無脊椎動物，只是它的背部有脊索。與其他門的動物不一樣，文昌魚一直沒有進化，始終在“原地踏步”，這也使得它成了生物進化史中的“活化石”。
⑦在了解了“小蟲蟲”的前世今生，尤其是昆明魚的情況后，你去澄江縣看到“澄江小蟲蟲，你的小祖宗”這條標(biāo)語，一定不會感到不明所以，而是會忍俊不禁。
（選自《知識窗》）
（1）下列對選文的有關(guān)分析不正確的一項是
A．本文是一篇事理說明文，按照邏輯順序，詳細(xì)介紹了人類起源于一條魚的原因。
B．第①段采用了以記敘為主的表達方式，意在引出說明對象，激發(fā)讀者的閱讀興趣。
C．第⑤段中畫線語句體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性，刪去后文意會發(fā)生改變。
D．本文綜合采用了多種說明方法，如列數(shù)字、舉例子、打比方、下定義、作比較等。
（2）下列說法符合文意的一項是
A．“澄江古生物化石研究”獲得本屆特別獎菠蘿U獎的原因是：研究發(fā)現(xiàn)澄江小蟲蟲是人類的小祖宗。
B．中國科學(xué)院院士、古生物學(xué)家舒德干最早發(fā)現(xiàn)昆明魚，它是目前發(fā)現(xiàn)的最早產(chǎn)生脊索的動物。
C．人類是由昆明魚進化而來的，這個結(jié)論雖然非?；闹?，但卻符合“因為所以，科學(xué)道理”的邏輯。
D．文昌魚是因為它的背部有脊索，所以一直沒有進化，這使得它成了生物進化史中的“活化石”。
（3）本文為什么說人類起源于一條魚，請簡要概括。發(fā)布：2024/12/1 8:30:1組卷：250引用：9難度：0.7215．[材料鏈接]名著中的名言：
①辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。
②得失成敗盡量置之度外，只求竭盡所能，無愧于心。
③自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn)，我是最不贊成的。
④永遠保持赤子之心，到老你也不會落伍。
（1）以上名言出自名著《》，這部名著主要講。
（2）請結(jié)合自己的生活與學(xué)習(xí)，談?wù)勀銓Α白约贺?zé)備自己而沒有行動表現(xiàn)，我是最不贊成的”這句名言的理解。發(fā)布：2024/12/1 7:0:1組卷：101引用：13難度：0.7216．下列句子中，沒有語病的一句是（ ）
發(fā)布：2024/12/1 3:0:1組卷：858引用：5難度：0.7217．古代詩歌鑒賞。
閱讀下面這首詩，完成問題。
賣炭翁
白居易 賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。
翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。
（1）下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是
A.這是一首敘事詩，它通過完整的故事情節(jié)和人物描寫，揭露了“宮市”的掠奪本質(zhì)。
B.“賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食”一問一答，將賣炭翁的命運與他所燒所賣的炭緊緊聯(lián)系在一起。
C.“宮使驅(qū)將惜不得”中的“惜不得”三個字，寫出賣炭翁既無奈、悲憤，內(nèi)心卻充滿著希望。
D.全詩層次清楚，脈絡(luò)分明；筆法簡潔，語言精練，處處顯出詩人的匠心。
（2）詩中多處運用對比手法，試找出兩處并分別分析其作用。發(fā)布：2024/12/1 2:30:1組卷：367引用：6難度：0.4218．在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。
這兩年，民謠歌曲走進大眾視野，每隔一段時間都會有一首民謠歌曲走紅，？靠的是口語化的故事，靠的是淺吟低唱的曲調(diào)，靠的是簡譜的風(fēng)格。歸根結(jié)底，。那些或詩意或質(zhì)樸的歌曲，是當(dāng)下年輕人生活的真實寫照，是他們情感的真實流露。發(fā)布：2024/12/1 0:30:5組卷：153引用：10難度：0.7219．文言文閱讀。
[甲] 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步。豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著。悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
——選自陶淵明《桃花源記》[乙] 明日，宿旦子岡①。甫②行數(shù)里，見四野禾油油然，老幼男女俱耘于田間。蓋江北之俗，婦女亦耕田力作，以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者，其俗洵③美矣。偶舍騎步行，過一農(nóng)家，其丈夫方擔(dān)糞灌園，而婦人汲井且浣④衣，間有豆棚瓜架，又有樹數(shù)株郁郁然，兒女啼笑，雞鳴犬吠。余顧而慕之，以為此家之中，有萬物得所之意，自恨不如遠甚也!
——選自戴名世《乙亥北行日記》[注]①旦子岡：在江蘇省江寧縣附近。②甫：剛。③洵（xún）：確實。④浣：洗。
（1）解釋下列加點的詞。
①仿佛若有光
②悉如外人
③其丈夫方擔(dān)糞灌園
④自恨不如遠甚也
（2）下列選項中，加點字的意義和用法完全相同的一項是
（3）用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。（每句只需停頓一次）A.屋舍儼然 見四野禾油油然 B.有良田、美池、桑竹之屬 余顧而慕之 C.其中往來種作 其丈夫方擔(dān)糞灌園 D.不足為外人道也 以為此家之中
①其 中 往 來 種 作
②其 丈 夫 方 擔(dān) 糞 灌 園
（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
②老幼男女俱耘于田間。
（5）[甲][乙]兩段文字所展現(xiàn)的社會生活圖景有什么共同之處？發(fā)布：2024/11/30 23:30:1組卷：322引用：3難度：0.5220．班級要開展以“走近陶淵明”為專題的語文學(xué)習(xí)活動，請完成下面的任務(wù)。
（1）語文老師為本次專題學(xué)習(xí)提供了一個示例，請參照示例，確定專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，并策劃自己小組的專題學(xué)習(xí)任務(wù)。
示例：
專題學(xué)習(xí)內(nèi)容：淵明與酒
專題學(xué)習(xí)任務(wù)：搜集閱讀陶淵明與酒相關(guān)的詩文，探究“酒”與陶淵明文化性格的關(guān)系以及“酒”在陶淵明生命中的意義。
（2）有個小組在活動中發(fā)現(xiàn)劉禹錫與陶淵明在安貧樂道方面有相似之處，就用擬寫對聯(lián)的方式表達自己的理解，請幫他們將下面的對聯(lián)補充完整。
上聯(lián)：劉禹錫陋室讀經(jīng)，苔痕上階綠
下聯(lián)：陶淵明，。發(fā)布：2024/11/30 23:30:1組卷：544引用：8難度：0.5
