當(dāng)前位置:
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
一課一練
基礎(chǔ)鞏固
教材同步
瀏覽次數(shù):121
更新:2025年01月21日
|
已完結(jié)
|
熱點(diǎn)預(yù)測
中考復(fù)習(xí)
新題搶練
瀏覽次數(shù):683
更新:2025年01月21日
|
2691.寫出下列各句中加點(diǎn)詞語的古今含義。
(1)是馬也
古義:
今義:
(2)一食或盡粟一石
古義:
今義:
(3)且欲與常馬等不可得
古義:
今義:
(4)故雖有名馬
古義:
今義:發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:4難度:0.72692.閱讀文章,回答問題。
年燈
肖復(fù)興 ①去年的大年夜,我家后面老爺子家的那盞年燈,在他家封閉陽臺(tái)的落地窗前,照往年一樣,又亮了起來。
②老爺子是位老北京,講究老理兒。老爺子家這盞年燈,好幾年過年的時(shí)候,都在點(diǎn)亮。從我家的后窗一眼就能望見,正對(duì)面老爺子家陽臺(tái)窗前的這盞年燈,就這樣一直亮到正月十五滿街花燈綻放的時(shí)候。如今,滿北京城,如老爺子這樣堅(jiān)持守候過年老理兒的人,不多見了。
③每年過年期間,望著老爺子家的這盞年燈,我都會(huì)想起自己年輕的時(shí)候。那時(shí)候母親還在世,不管晚上我回家多晚,她老人家都會(huì)讓家里的燈亮著。每次騎著自行車回家,四周房屋里的燈光都沒有了,一片漆黑,老遠(yuǎn),老遠(yuǎn),我一望見家里那盞橘黃色的燈,燈光閃亮著,跳躍著,像跳躍著的一顆小小的心臟,我的心里便會(huì)充滿溫暖,知道母親還沒有睡,還在等著我。母親去世之后,我晚上回家再也看不見那橘黃色的燈光了,好長段時(shí)間都不適應(yīng),心里都會(huì)有些傷感。對(duì)于我:燈,就是家;燈下,就是母親。無論你回來有多晚,無論你離家有多遠(yuǎn),燈只要在家里亮著,母親就在家里等著。
④因?yàn)槔蠣斪拥膬鹤雍臀业膬鹤佣荚诿绹?,一樣讀完博士,在美國成家、生子、工作,我們有很多共同的話題,比較熟,也比較說得來。我知道,前些年,老爺子和老伴還常常去美國,看他們的兒子,幫助帶帶孫子。如今,孫子都上中學(xué)了,老爺子真的老了。他不止一次對(duì)我說:快八十了,十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)坐不了嘍,前列腺不爭氣,總得上廁所。他便盼望兒子能夠帶著兒媳婦和孫子回來過一回春節(jié)。盼了好幾年,不是兒子和兒媳婦工作忙,就是孫子春節(jié)期間正上學(xué)請(qǐng)不了假,都沒有能夠回來。每年春節(jié),老爺子家陽臺(tái)的窗前,都亮起年燈。
⑤去年老爺子家的這盞年燈,變了花樣。以往,都只是一盞普通的吊燈,半圓形乳白色的燈罩,垂掛著一支暖色的節(jié)能燈。有時(shí)候,為了增添一些過年的氣氛,老爺子會(huì)在燈罩上蒙上一層紅紙或紅紗。去年,換成了一盞八角宮燈,下面垂著金黃色的穗子,木制,紗面,上面繪著彩畫,因?yàn)榫嚯x有點(diǎn)兒遠(yuǎn),看不清畫的是什么,但五顏六色的,顯得很漂亮,過年的色彩,一下子濃了。不知道老爺子是從哪兒淘換了這么一個(gè)玩意兒。
⑥老爺子家的這盞年燈,就這樣又像往年一樣,在大年夜里亮了一宿。煙花騰空,繽紛輝映在他家窗前的時(shí)候,暫時(shí)遮擋了年燈,但當(dāng)煙花落下之后,年燈又亮了起來。讓我覺得特別像是大海里的浪濤,一浪一浪翻滾過后,只有礁石立在那里不動(dòng)。那巋然不動(dòng)的樣子,那執(zhí)著旺盛的心氣,頗有點(diǎn)兒像老爺子。
⑦大年初一過去了,大年初二也過去了……老爺子的年燈,就這么一直亮著。在整個(gè)小區(qū)里,不知道還有沒有什么人,會(huì)注意到有這樣一盞年燈;在偌大的北京城,不知道還有沒有什么人,能守著這么一份過年的老理兒,點(diǎn)亮這樣一盞守候著親人回家過年的年燈。
⑧一天半夜里,我起夜,在廁所的后窗前瞥見那盞年燈,無月無星只有重重霧霾的夜色里,它比一顆星還亮,亮得如同一個(gè)曠世久遠(yuǎn)的童話。心里不禁有些感慨,既為老爺子,也為老爺子的兒子,同時(shí),也為自己。
⑨大年初五的早晨,我起床后,從后窗望去,忽然發(fā)現(xiàn),老爺子家陽臺(tái)落地窗前的那盞年燈,沒有了。這一天的天氣難得格外的晴朗,太陽斜照在他家陽臺(tái)的落地窗上,明晃晃地反光,直刺我眼睛。我以為眼花了,沒有看清。定睛再細(xì)看,年燈真的沒有了。
⑩正有些奇怪,看見一個(gè)男人領(lǐng)著一個(gè)十幾歲的男孩子,走進(jìn)陽臺(tái),他們都穿著一身運(yùn)動(dòng)衣,兩人做起了體操來。不用說,老爺子的兒子和孫子回家了。雖然沒有趕上年夜飯,畢竟趕上了當(dāng)天晚上破五的餃子。離正月十五還有10天,年還沒有過完呢。
?又要過年了,想起老爺子的那盞年燈。
(選自《人民日?qǐng)?bào)?海外版》,有刪改)(1)文章圍繞“年燈”主要寫了哪幾件事?請(qǐng)用簡潔的語言加以概括。
(2)賞析第⑥段畫線句子。
讓我覺得特別像是大海里的浪濤,一浪一浪翻滾過后,只有礁石立在那里不動(dòng)。
(3)下列對(duì)文章理解和分析不正確的兩項(xiàng)是
A.文章寫出了老爺子每年點(diǎn)燈的習(xí)俗及盼兒孫(親人)團(tuán)聚的執(zhí)著心情。
B.“年燈”作為文章的線索,貫穿全文,使文章形成整體。
C.以前每年春節(jié),老爺子家陽臺(tái)的窗前都會(huì)亮起年燈,這讓我非常欣喜。
D.去年,老爺子家的年燈換成了一盞八角宮燈,并且年初五就不再點(diǎn)亮,是因?yàn)槔蠣斪訉?duì)晚歸的家人感到失望。
E.抒發(fā)了作者對(duì)空巢老人的憐憫以及對(duì)母親的懷念之情。發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:20引用:2難度:0.52693.閱讀下面的文段,完成問題。
但是傳統(tǒng)的中國教育并不重視真正的格物和致知。這可能是因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識(shí),而是適應(yīng)一個(gè)固定的社會(huì)制度?!洞髮W(xué)》本身就說,格物致知的目的,是使人能達(dá)到誠意、正心、修身、齊家、治國的田地,從而追求儒家的最高理 想——平天下。因?yàn)檫@樣,格物致知的真正意義便被埋沒了。
大家都知道明朝的大哲學(xué)家王陽明,他的思想可以代表傳統(tǒng)儒家對(duì)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。有一天,王陽明要依照《大學(xué)》的指示,先從“格物”做起。他決定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一條凳子坐在院子里,面對(duì)著竹子硬想了七天,結(jié)果因?yàn)轭^痛而 宣告失敗。這位先生明明是把探察外界誤認(rèn)為探討自己。
王陽明的觀點(diǎn),在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境里是可以理解的。因?yàn)槿寮覀鹘y(tǒng)的看法認(rèn)為天 下有不變的真理,而真理是“圣人”從內(nèi)心領(lǐng)悟的。圣人知道真理以后,就傳給一般 人。所以經(jīng)書上的道理是可“推之于四海,傳之于萬世”的。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,這種觀點(diǎn)是不適用于現(xiàn)在的世界的。
(1)這幾段文字的論點(diǎn)是什么?選擇正確的一項(xiàng)
A.傳統(tǒng)的中國教育并不重視真正的格物和致知。
B.王陽明的思想可以代表傳統(tǒng)儒家對(duì)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。
C.儒家認(rèn)為天下有不變的真理,而真理是“圣人”從內(nèi)心領(lǐng)悟的。
D.經(jīng)驗(yàn)告訴我們,這種觀點(diǎn)是不能適用于現(xiàn)在的世界的。
(2)從這幾段中,可以看出作者對(duì)王陽明的態(tài)度嗎?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:0難度:0.92694.翻譯下列句子。
(1)皆若空游無所依。
(2)中軒敞者為艙,箬篷覆之。
(3)阡陌交通,雞犬相聞。發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:0難度:0.92695.閱讀下面的文段,完成問題。
壺口在晉陜兩省的邊境上,我曾兩次到過那里。
第一次是雨季,臨出發(fā)時(shí)有人告誡:“這個(gè)時(shí)節(jié)看壺口最危險(xiǎn),千萬不要到河灘里去,趕巧上游下雨,一個(gè)洪峰下來,根本來不及上岸?!惫?,車還在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷,河谷里霧氣彌漫,我們大著膽子下到灘里,那河就像一鍋正沸著的水。壺口瀑布不是從高處落下,讓人們仰觀垂空的水幕,而是由平地向更低的溝里跌去,人們只能俯視被急急吸去的水流。其時(shí),正是雨季,那溝已被灌得浪沫橫溢,但上面的水還是一股勁地沖進(jìn)去,沖進(jìn)去……我在霧中想尋找想象中的飛瀑,但水浸溝岸,零罩亂石,除了撲面而來的水汽,震耳欲聾的濤聲,什么也看不見,什么也聽不見,只有一個(gè)可怕的警覺:仿佛突然就要出現(xiàn)一個(gè)洪峰將我們吞沒。于是,只急慌慌地掃了幾眼,我便匆匆逃離,到了岸上回望那團(tuán)白煙,心還在不住地跳……
(1)壺口瀑布和其他瀑布相比,不同之處在哪里?
(2)賞析文中畫線的句子。
(3)第一次去看壺口瀑布,作者幾乎“什么也看不見,什么也聽不見”,那么描寫這次經(jīng)歷的部分從全文來看是否顯得多余?為什么?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:0難度:0.62696.品讀下面的語段,聯(lián)系全文回答問題。
【甲】兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。②淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。
【乙】不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。我們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個(gè)老漁夫,也停了艇子看著喝采起來。
(1)你怎樣理解甲段中“朦朧”和“踴躍”這兩個(gè)詞語?
(2)“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”這句話用了什么修辭手法?什么描寫方法?這樣寫的好處是什么呢?
(3)甲、乙兩段景物描寫的內(nèi)容各是什么?
(4)甲、乙兩段都寫了船速之快,哪一處是正面描寫?哪一處是側(cè)面描寫?請(qǐng)找出有關(guān)語句并抄寫下來。
正面描寫:
側(cè)面描寫:
(5)這兩段景物描寫都調(diào)動(dòng)了人體的感覺器官,請(qǐng)分別找出來,再說說這樣寫的好處。
(6)聯(lián)系全文內(nèi)容,你怎樣看待“偷豆”這一情節(jié)安排?
(7)從小說《社戲》中,你能看出作者對(duì)故鄉(xiāng)懷有怎樣的情感?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:18引用:3難度:0.42697.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
(1)融雪處裸露出大山鬣黑的骨骼,有如刀削一般,léng jiǎo
(2)過午的太陽強(qiáng)烈,冰面疏松多了,有流水màn yì
(3)這一個(gè)fēng yún biàn huàn
(4)風(fēng)一刻不停地呼嘯,辨不清它何來何往,仿佛自地球形成以來它就在這里chuān liú bù xī發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:67引用:2難度:0.92698.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:0難度:0.92699.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:18引用:0難度:0.92700.近年來,社會(huì)上沉迷于手機(jī)的現(xiàn)象越來越普遍,“低頭族”越來越多。請(qǐng)談一談你對(duì)這一現(xiàn)象的看法。100字左右。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.6