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更新：2025年01月10日
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專項(xiàng)突破
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更新：2024年12月31日
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371．根據(jù)拼音寫出漢字。
到江南趙莊去，在jiǎo潔的月光下和迅哥兒同看一臺(tái)好戲；到延安窯洞去，圍坐炕上，聆聽(tīng)腦pàn響起的腳步聲；到黃土高原去，感受一場(chǎng)不容束縛、不容jī絆、不容閉塞的震 hàn人心的安塞腰鼓……一幅幅民俗風(fēng)情畫卷，將在你眼前一一展現(xiàn)。發(fā)布：2024/11/15 7:0:1組卷：434引用：4難度：0.8372．閱讀《送友人》和《謝亭送別》，完成答題。
送友人
李白
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
謝亭送別
許渾
勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。
日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。（1）兩首詩(shī)都運(yùn)用了景物描寫來(lái)表達(dá)離別之情。請(qǐng)你結(jié)合《送友人》五六句（頸聯(lián)）詩(shī)，《謝亭送別》后兩句詩(shī)，作簡(jiǎn)要賞析。
（2）古往今來(lái)，諸多文人墨客對(duì)于別離總是歌吟不絕。一種別離，多樣情思。下面詩(shī)句中最能體現(xiàn)曠達(dá)樂(lè)觀情懷的一項(xiàng)是
A．勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
B．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
C．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
D．又送王孫去，萋萋滿別情。發(fā)布：2024/11/15 3:30:1組卷：77引用：2難度：0.8373．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/15 2:0:1組卷：1612引用：16難度：0.9374．下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/15 2:0:1組卷：1426引用：22難度：0.7375．對(duì)下列句子使用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/15 0:30:1組卷：138引用：3難度：0.5376．下列句子組成語(yǔ)段，順序排列正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />①這些經(jīng)典作品，經(jīng)過(guò)時(shí)間的淘汰與篩選，其中有著最偉大的思想、最豐富的內(nèi)容、最高尚的品格，是人類迄今為止所能達(dá)到的巔峰。
②一個(gè)人能夠獲得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取決于這種循環(huán)往復(fù)的閱讀。
③閱讀是一種循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。
④對(duì)于這些舉世公認(rèn)的中西社科、文學(xué)名著，我們自然要盡情揣摩，反復(fù)精讀，把握其內(nèi)涵與要旨。
⑤這種循環(huán)往復(fù)，就是人們常說(shuō)的精讀。發(fā)布：2024/11/15 0:0:4組卷：940引用：61難度：0.7377．請(qǐng)根據(jù)上下文的內(nèi)容，參照畫線的句子進(jìn)行仿寫。
入團(tuán)那天，春光融融，藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云，校園里綻滿鮮花，團(tuán)旗映著我們的面頰。那一刻，我的心里。藍(lán)天如同浩瀚的海洋，白云，鮮花猶如我們燦爛的未來(lái)，團(tuán)旗。發(fā)布：2024/11/14 23:0:2組卷：245引用：6難度：0.5378．下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/14 17:30:1組卷：1194引用：10難度：0.8379．在我們的人生旅程中，一定有許多溫暖的記憶?？赡苁歉改傅暮亲o(hù)，可能是師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，可能是朋友的支持，也可能是在社會(huì)上的所見(jiàn)所聞，這些記憶永遠(yuǎn)留在我們心里，讓我們帶著感動(dòng)成長(zhǎng)。
這段話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟或思考？
請(qǐng)你以“流過(guò)我心田的暖流”為題，寫一篇作文。
要求：①可以寫自己的經(jīng)歷、感受，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表議論；②文體不限（詩(shī)歌除外）；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。發(fā)布：2024/11/14 15:0:1組卷：177引用：13難度：0.6380．閱讀下面的名著選段，完成問(wèn)題。
（A） 他朝下面的湖水看了看，搖搖頭說(shuō)：“活見(jiàn)鬼！干嗎，我的命不值錢哪？誰(shuí)活得不耐煩，他跳就是了?！?br /> 我這樣挑逗他，他以為是開(kāi)玩笑。別看我多次親眼看到他表現(xiàn)得很勇敢，有時(shí)甚至天不怕地不怕，此時(shí)此刻我卻認(rèn)為，他敢做的，也就是打個(gè)架啦，冒個(gè)險(xiǎn)啦，偷支手槍啦，以及諸如此類的小事，真正要冒生命危險(xiǎn)的大無(wú)畏精神，他還談不上。
……當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直著了迷，覺(jué)得太有意思了，為了進(jìn)一步激他，又提出了這樣的條件：如果他真是男子漢，想博得我的愛(ài)情，那就跳下去，跳過(guò)之后，他就可以得到我。
塔妮亞，我現(xiàn)在深深意識(shí)到，這太過(guò)分了。他對(duì)我的建議驚訝不已，凝視了我片刻。我還沒(méi)有來(lái)得及站起來(lái)，他已經(jīng)甩掉腳上的鞋子，縱身從懸崖上跳了下去。
（B） 出版社的沉默逐漸成為一種威脅。失敗的預(yù)感一天比一天強(qiáng)烈，保爾意識(shí)到，一旦小說(shuō)遭到無(wú)條件的拒絕，那也就是他的滅亡。那時(shí)，他就沒(méi)法再活下去了?；钕氯ヒ矝](méi)有意義了。此時(shí)此刻，郊區(qū)濱海公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前，他一次又一次地問(wèn)自己：“為了沖破鐵環(huán)，重返戰(zhàn)斗行列，使你的生命變得有益于人民，你盡了一切努力了嗎？”
每次的回答都是：“是的，看來(lái)是盡了一切努力了。”
好多天過(guò)去了，正當(dāng)期待已經(jīng)變得無(wú)法忍受的時(shí)候，同兒子一樣焦慮的母親一面往屋里跑，一面激動(dòng)地喊道：
“列寧格勒來(lái)信了?。。 ?br /> 這是州委打來(lái)的電報(bào)。電報(bào)上只有簡(jiǎn)單幾個(gè)字：小說(shuō)備受贊賞，即將出版，祝賀成功。
他的心歡騰地跳動(dòng)起來(lái)。多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎，他拿起新的武器，重新回到戰(zhàn)斗的行列，開(kāi)始了新的生活。
（1）選文B中“郊區(qū)濱海公園的一幕”是指；“鐵環(huán)”比喻。
（2）在比較閱讀上述兩段選文后，曉東同學(xué)發(fā)現(xiàn)保爾前后既有相同點(diǎn)又變化巨大。請(qǐng)根據(jù)曉東的閱讀發(fā)現(xiàn)作具體分析。
（3）在“說(shuō)英雄?學(xué)英雄”主題教育活動(dòng)中，有些同學(xué)認(rèn)為英雄就是光彩照人的崇高人物形象，也有人認(rèn)為英雄就是沖鋒陷陣義無(wú)反顧的勇士。請(qǐng)結(jié)合原著關(guān)于保爾的描寫，談?wù)勀銓?duì)英雄的看法。發(fā)布：2024/11/14 13:30:1組卷：191引用：3難度：0.4
