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人教部編版: 九年級(jí)上
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中考模擬 分類匯編 專項(xiàng)突破
瀏覽次數(shù):822 更新:2025年02月21日
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夯實(shí)基礎(chǔ) 活學(xué)活用 人教部編版
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  • 1321.與下面的文字銜接起來(lái)最為連貫的一個(gè)句子是(  )
    可惜正月過(guò)去了,閏土須回家里去,我急得大哭,他也躲到廚房里,哭著不敢出門,_______。

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:177引用:7難度:0.7
  • 1322.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
          春天萌發(fā)、夏天繁榮、秋天收獲、冬天孕育,生命律動(dòng),需要發(fā)現(xiàn):親情醇厚、友情真摯、愛(ài)情甜蜜,彌足珍貴,需要發(fā)現(xiàn):生命靈性、世事真相、人性善惡、人情冷暖,萬(wàn)象紛呈,需要發(fā)現(xiàn)……
    請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為題,寫一篇文章。
    要求:①詩(shī)歌除外,文體不限;
    ②文章要有真情實(shí)感;
    ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;
    ④不少于600字。

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:139引用:24難度:0.3
  • 1323.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:119引用:3難度:0.7
  • 1324.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。
    故鄉(xiāng)(節(jié)選)??①我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來(lái)了,我便飛跑的去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見(jiàn)人很怕羞,只是不怕我,沒(méi)有旁人的時(shí)候,便和我說(shuō)話,于是不到半日,我們便熟識(shí)了。
    ??②我們那時(shí)候不知道談些什么,只記得閏土很高興,說(shuō)是上城之后,見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。
    ??……
    ??③這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了。
    ??④我這時(shí)很興奮,但不知道怎么說(shuō)才好,只是說(shuō):
    ??⑤“阿!閏土哥,……你來(lái)了?……”
    ??⑥我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚(yú)兒,貝殼,猹,……但又總覺(jué)得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。
    ??⑦他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了,分明的叫道:
    ??⑧“老爺!……”
    ??⑨我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話。
    ??……
    ??⑩“阿,你怎的這樣客氣起來(lái)。你們先前不是哥弟稱呼么?還是照舊:迅哥兒?!蹦赣H高興的說(shuō)。
    ???“阿呀,老太太真是……這成什么規(guī)矩。那時(shí)是孩子,不懂事……”閏土說(shuō)著,又叫水生上來(lái)打拱,那孩子卻害羞,緊緊的只貼在他背后。
    ???“他就是水生?第五個(gè)?都是生人,怕生也難怪的;還是宏兒和他去走走?!蹦赣H說(shuō)。
    ???宏兒聽(tīng)得這話,便來(lái)招水生,水生卻松松爽爽同他一路出去了。母親叫閏土坐,他遲疑了一回,終于就了坐,將長(zhǎng)煙管靠在桌旁,遞過(guò)紙包來(lái),說(shuō):“冬天沒(méi)有什么東西了。這一點(diǎn)干青豆倒是自家曬在那里的,請(qǐng)老爺……
    ???我問(wèn)問(wèn)他的景況。他只是搖頭。
    ???“非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒(méi)有定規(guī)……收成又壞。種出東西來(lái),挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉……”
    ???他只是搖頭;臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動(dòng),仿佛石像一般。他大約只是覺(jué)得苦,卻又形容不出,沉默了片時(shí),便拿起煙管來(lái)默默的吸煙了。
    (1)少年閏土“見(jiàn)人很怕羞”,“只是不怕我”,而且“不到半日,我們便熟識(shí)了”。你是如何理解這種變化的?
    (2)結(jié)合語(yǔ)境,分析下面兩句話中省略號(hào)的不同表達(dá)作用。
    ①阿!閏土哥,……你來(lái)了?……
    ②第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒(méi)有定規(guī)……收成又壞。
    (3)請(qǐng)你分析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
    我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。
    (4)選文在刻畫中年閏土?xí)r運(yùn)用了哪些描寫方法?表現(xiàn)了他怎樣的形象特點(diǎn)?請(qǐng)寫出一種并加以分析。

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:26引用:3難度:0.3
  • 1325.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:76引用:2難度:0.9
  • 1326.有人陶醉于春日的和風(fēng)細(xì)雨,有人驚心于夏日的狂風(fēng)暴雨,有人傷感于秋冬的凄風(fēng)苦雨……風(fēng)雨是大自然的抒情詩(shī)。其實(shí),人生之旅并非一路陽(yáng)光,也會(huì)有風(fēng)雨相伴,所以才有了“風(fēng)雨同舟”“風(fēng)雨兼程”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的勸勉和激勵(lì)……請(qǐng)以“風(fēng)雨”為話題作文。
    要求:
    ①自擬題目,內(nèi)容緊扣話題;
    ②除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字;
    ③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,否則扣分。

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:43引用:5難度:0.5
  • 1327.閱讀下面文字,按要求作文。
          站點(diǎn),既是匆匆而過(guò)的棲息處,也是暫時(shí)的落腳點(diǎn);既是舊行旅的終點(diǎn),又是新行程的起點(diǎn)……
          人生就是這樣,一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn)組成了一個(gè)人生命的完整鏈條。
          以上文字給你什么聯(lián)想或感悟,請(qǐng)以“每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景”為題,寫一篇記敘文或議論文。
          要求:確定立意;符合文體;不要套作,不得抄襲。不少于600字。文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等,請(qǐng)用化名代替。

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:655引用:33難度:0.3
  • 1328.從毛澤東的《沁園春?雪》中,我們感受到祖國(guó)江山的雄奇壯麗;從林徽因的《你是人間的四月天》中,我們感受到春天的溫柔與嬌美;從穆旦的《我看》中,我們感受到大自然的美好與生機(jī)勃勃……請(qǐng)以“擷取生活之美”為題,描述你的人生經(jīng)歷,抒發(fā)你的人生感悟。
    ??作文要求:(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。(2)文體不限(詩(shī)歌除外)。(3)不少于600字。(4)書寫要規(guī)范、整潔、美觀。(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:11引用:1難度:0.5
  • 1329.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:39引用:2難度:0.5
  • 1330.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:28引用:1難度:0.8
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