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1621．下列各句中，加點字的注音和字形全都正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/17 8:0:9組卷：14引用：1難度：0.81622．閱讀下面的文字，完成下列各題。
陳公弼
申平
蘇東坡剛?cè)牍賵鰰r，還不叫蘇東坡。他本名蘇軾，字子瞻，另外他還有一個雅號，叫作蘇賢良。
那年他金榜高中，名動京師，正在自我陶醉，卻不料被派到既偏又窮的陜西鳳翔府，當(dāng)了個小小的簽判（秘書），自不免有大材小用之感。說實話，他全靠“蘇賢良”這個尊稱活著呢！
但是，自從那個陳黑子上任以后，這個稱呼竟然被無情取締了。
那天早上，東坡和往日一樣上班，但見他身著錦袍，足蹬快靴，昂首走路，一副與眾不同的模樣。路遇同事，那個親切的稱呼便在耳邊響起：
“蘇賢良，你早！”“你好，蘇賢良?！?br /> 東坡心中熨帖，頷首微笑，口中回復(fù)，儼然謙謙君子。
突然聽見一聲斷喝，宛如獅吼：“住口，什么蘇賢良！一個小小的簽判，也敢妄稱賢良。以后誰敢再叫，重責(zé)四十大板！”
東坡扭頭，見是一個黑臉壯漢，別看個小，眼睛卻不小，目光兇狠，令人望而生畏。他立即認(rèn)出來了，這是新任知府陳公弼，昨天已經(jīng)見過面了。聽說他是行伍出身，沒多少文化。不過他自稱是青神縣人，和自己是老鄉(xiāng)。正待有機會聊聊，不想這么不給面子。東坡不由停下腳步說道：“大人，卑職這蘇賢良的稱呼，不是妄稱。我曾經(jīng)參加過賢良方正科的考試，名列優(yōu)等。大家這樣叫我，并無不妥！”
不想陳公弼聽了，一雙牛眼立刻向他，厲聲說道：“你娃娃還嫩，懂個屁！你的進士也是考的呢，難道也要叫出來嗎！記住你現(xiàn)在的身份就是簽判，趕快去給我整理文書，本官等著簽發(fā)上報！”
“陳黑子！”東坡心中罵道，自此便在心里恨上了他。
不想這陳公弼比他心眼還小，竟然開始找他的麻煩。東坡很快將一些文稿擬就上報，自覺文采飛揚，也好讓陳黑子見識一下新科進士的厲害，不想那廝一看，竟然又是牛眼一瞪；“我說蘇軾，請問你寫的這是公文呀還是花花文章啊，給我重寫！”
從這開始，東坡和陳黑子的戰(zhàn)爭就打響了。不但他起草的公文動不動就被那廝改得面目皆非，就連他下鄉(xiāng)體察民情，寫的有關(guān)《差役法》弊端的調(diào)查報告，也被他壓起來不做回復(fù)。
大名鼎鼎的蘇軾，就連一代宗師歐陽修也要讓他三分的蘇軾，卻落到這樣一介武夫手下，整天受這樣的窩囊氣，東坡心中充滿怨氣，整日借酒澆愁。
這天夜里，東坡睡不著覺。他想起來鳳翔任職前，當(dāng)朝宰相韓琦曾經(jīng)特意接見他，拍著他的肩膀說：“小蘇啊，你去了好好歷練，遇到什么困難，可直接寫信給我?！睎|坡立刻起身下地，來到來到書房，點亮蠟燭，鋪好紙硯，奮筆疾書……
自從給韓琦的信件發(fā)出后：東坡再看陳公弼，眼神就有點躲躲閃閃。他心中有不安也有期盼。有時他想，人啊，活著怎么這么累喲！
不想陳黑子對東坡的態(tài)度突然好轉(zhuǎn)起來，這倒鬧得他有點丈二和尚摸不著頭腦。也不知道是那封信起了作用，還是陳黑子是黃鼠狼給雞拜年。幾天后他才知道，原來是陳公弼主持建造的凌虛臺要竣工了，要他寫一篇《凌虛臺記》。哼，你牛，到最后還得來求老子吧！且看我如何借題發(fā)揮。
當(dāng)晚，東坡書房的燈火徹夜不息，他歷數(shù)歷代樓臺興廢，指出當(dāng)權(quán)者不過是匆匆過客，只有為老百姓辦好事，辦實事、才能千古不朽。他寫得痛快淋漓，一洗心中塊壘。天亮上班，便把文稿交給了陳公弼。
他猜想，要么這廝看不懂，要么他看懂了，就會東改西改，甚至棄之不用。他暗做好了各種應(yīng)對的準(zhǔn)備，誰知陳黑子卻毫無動靜，見面也不提此事，顯得高深莫測，這又讓東坡十分郁悶。
凌虛臺終于落成了，這天舉行了隆重的開臺儀式。當(dāng)紅布揭開，東坡定睛細(xì)看，卻發(fā)現(xiàn)自己寫的文稿竟然一字未改，完全照刻。這使他感覺十分意外。
這時，陳公弼笑吟吟地走過來，問道：“怎么樣，看你的大作刻得還滿意嗎？”
陳公弼又道：“你以詩人的眼光，借古諷今，為民請命，勸我多做好事，難得。你這個蘇賢良，看來還真的不是白給的。”
一提蘇賢良，東坡氣就不打一處來，他立即說道：“哪里，我娃娃還嫩，懂個屁！”
陳公弼立刻笑了起來，點著他說：“怎么，你還真的記恨我呀？
東坡急忙爭辯道：“不是這事，我指的是我寫的那個有關(guān)《差役法》的報告，你為什么一直壓著，不理不睬？”
陳公弼說：“那個報告，你給我的第二天就送上去了。你不知道就以為沒送嗎？”
東坡一時語塞，又聽陳公弼說：“你這個娃娃啊，年少名高，恃才傲物。我來鳳翔上任時，韓琦宰相曾親自交代我，要嚴(yán)格要求你，磨磨你的性格。你前些天是不是給他寫信了？嘿嘿，你這個小老鄉(xiāng)啊！”
東坡聽了，又羞又愧，眼淚都快流出來了。從這天開始，東坡和陳公弼成了忘年交。多年以后，陳公弼去世，輕易不為人作傳的東坡滿懷深情，為他寫了墓志銘：
“軾官鳳翔，實從公二年，方是時年少氣盛，愚不更事，屢與公爭議，至形于言色，已而悔之?！?br />（選自《微型小說選刊》，有刪改）（1）“蘇賢良”在文中多次出現(xiàn)，以下是對此的批注，不正確的一項是
（2）全文講述了蘇軾和陳公弼交往中的哪幾件事？請分條概括作答。選項 文中語句 批注 A “蘇賢良，你早！”“你好，蘇賢良。” 此處用語言描寫表現(xiàn)了同僚對蘇軾才華的認(rèn)可。 B “一個小小的簽判，也敢妄稱賢良?！?/td> 此處有陳公弼故意刁難之嫌。 C “大人，卑職這蘇賢良的稱呼，不是妄稱。我曾經(jīng)參加過賢良方正科的考試，名列優(yōu)等。” 此處是蘇軾忍著滿腹怨氣解釋“賢良”稱謂的來歷。 D “你這個蘇賢良，看來還真的不是白給的?！?/td> 此處為陳公弼稱贊蘇軾的文采和見識過人。
（3）請簡要分析本文以寫基志銘作結(jié)有何作用。
（4）從這個故事中，你得到哪些為人處世的啟示？發(fā)布：2024/7/17 8:0:9組卷：137引用：3難度：0.51623．古詩文名句填寫。
（1）戍鼓斷人行，。露從今夜白，。 （杜甫《月夜憶舍弟》）
（2）欲為圣明除弊事，。云橫秦嶺家何在？。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）
（3）韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩句是：，。
（4）杜甫《月夜憶舍弟》中描繪邊塞秋天圖景的句子是：，。
（5）韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中借物寓情、情景完美統(tǒng)一的詩句是：？。
（6）溫庭筠《商山早行》借大雁來表達(dá)思鄉(xiāng)懷親、急于返家的迫切之情的句子是“，。
（7）劉長卿《長沙過賈誼宅》寫詩人步入賈誼故宅所見之景，渲染了寂寥的氛圍的詩是：，。發(fā)布：2024/7/16 8:0:9組卷：67引用：1難度：0.81624．下列表述中正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/16 8:0:9組卷：12引用：2難度：0.51625．下列各項判斷與分析中，正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/16 8:0:9組卷：31引用：1難度：0.51626．古詩詞默寫。
（1）戍鼓斷人行，。 （杜甫《月夜憶舍弟》）
（2），人跡板橋霜。 （溫庭筠《商山早行》）
（3），湘水無情吊豈知？（劉長卿《長沙過賈誼宅》）
（4）在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，劉禹錫運用兩個典故表達(dá)對戰(zhàn)友的懷念，抒發(fā)對歲月流逝、人事變遷的感嘆的詩句是：，。發(fā)布：2024/7/16 8:0:9組卷：39引用：1難度：0.81627．詩詞鑒賞。
水調(diào)歌頭
蘇軾 丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
（1）下列對本詞賞析不正確的一項是
A.首句作者把酒問月，表現(xiàn)出對明月的贊美與向往，彰顯出豪放的氣魄和浪漫的情懷。
B.上片一個“我欲”、一個“又恐”、一個“何似”，情感波瀾起伏，含蓄地寫出了詩人既向往天上又留戀人間的矛盾心理。
C.下片“無眠”指的是因欣賞中秋明月而不想入睡的人。
D.下片“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”一句蘊含深刻的哲理：世上難有十全十美的事，不必為暫時的不完美感到憂傷，表現(xiàn)了作者樂觀曠達(dá)的情懷。
（2）試分析這首詞流傳千古的原因。發(fā)布：2024/7/16 8:0:9組卷：17引用：1難度：0.51628．“師生共讀”活動中，老師說——
??魯達(dá)為金翠蓮父女打抱不平，不料三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西；李逵為救兄弟，江州劫法場卻大量傷及無辜；宋江為救石秀等，三打祝家莊卻一把火燒掉了村莊……《水滸傳》中的俠義之舉，令人稱快，也發(fā)人深思。
那么，什么才是真正的“俠義”精神？請結(jié)合原著談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>發(fā)布：2024/7/16 8:0:9組卷：48引用：2難度：0.51629．下列表述有誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/16 8:0:9組卷：22引用：2難度：0.51630．在央視播出的首期《中國詩詞大會》上，來自四川的無臂小伙過五關(guān)斬六將，成為首位擂主。他幼年失去雙臂，克服了常人難以想象的困難，學(xué)會用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等；付出了數(shù)倍于常人的努力，考上了四川大學(xué)。自初中起，小伙子就開始喜歡讀古詩詞，不如意時，讀讀詩，用詩篇來勉勵自己。他最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”?！斑@兩句詩格外豪邁，這種豪邁能帶給人力量?！彼硎?，未來的人生，需要“詩意的生活”，要創(chuàng)造屬于自己的未來。
（1）假如你去采訪這位小伙子，針對“自強不息”這一話題，你會提出哪兩個問題？
（2）中國古典詩詞中有很多表達(dá)“自強不息”含義的名句，請你選出兩句與他共勉，并說說選擇的原因。發(fā)布：2024/7/16 8:0:9組卷：9引用：2難度：0.7
