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人教部編版: 九年級上
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已完結(jié)
中考模擬 分類匯編 專項突破
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已完結(jié)
夯實基礎(chǔ) 活學活用 人教部編版
瀏覽次數(shù):358 更新:2025年02月20日
  • 1651.【甲】《湖心亭看雪》全文。
    【乙】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
    (歐陽修《醉翁亭記》節(jié)選)(1)解釋下列加點詞在文中的意思。
    ①霧凇沆碭 沆碭:
     
    ②湖中得更有此人 焉:
     
    林壑尤美 林壑:
     
    ④望之蔚然而深秀者,瑯琊也 蔚然:
     
    (2)選出與“山之僧智仙也”一句中“之”的用法相同的一項
     

    A.當余從師也。
    B.何陋有?
    C.山間朝暮也。
    D.屬予作文以記。
    (3)把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①余強飲三大白而別。
    ②峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。
    (4)《湖心亭看雪》《醉翁亭記》兩文作者都寄情山水,但表達的思想感情有所不同,請結(jié)合兩篇文章的內(nèi)容和背景加以分析。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:37引用:1難度:0.8
  • 1652.【甲】      嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必日“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
    【乙】      劫盜張海將過高郵,知軍晁仲約度不能御,諭軍中富民,出金帛牛酒迎勞之。事聞,朝廷大怒,富
    議欲誅仲約。仲淹曰:“郡縣兵械足以戰(zhàn)守,遇故不御,而反賂之,法在必誅。今高郵無兵與械,且小民之情,醵譬出財物而免于殺掠,必喜。戮之,非法意也?!比首谀酸屩V鄳C曰:“方欲舉法,而多方阻撓,何以整眾?”仲淹密告之曰:“祖宗以來,未嘗輕殺臣下。此盛德事,奈何欲輕壞之?他日手滑,恐吾輩亦未可保?!?br />【注釋】①晁仲約:人名,地方官員。    ②富弼:人名,朝中官員。  ③醵(ju):泛指聚斂(錢財). ④手滑:任意放手行事。
    (1)請解釋下列句子中加點詞語。
    ①予求古仁人之心
    天下之憂
    斯人
    ④居廟堂之高
    ⑤晁仲約不能御
    ⑥粥
    (2)將選文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①不以物喜,不以己悲。
    ②方欲舉法,而多方阻撓,何以整眾?
    (3)從【甲】【乙】兩文中可以看出范仲淹是一個怎樣的人?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:333引用:2難度:0.7
  • 1653.閱讀下面的新聞材料,回答問題。
          3月9日至10日,以“中國夢?青春夢?科學夢——創(chuàng)新?體驗?成長”為主題的第33屆河南省青少年科技創(chuàng)新大賽終評展示活動在鄭州舉行。青少年科技創(chuàng)新大賽是面向在校中小學生開展的規(guī)模最大、層次最高的全國性青少年科技教育活動。我省青少年科技創(chuàng)新大賽是我省青少年科技教育的品牌活動,大賽開展30多年來,已成為我省規(guī)模最大的青少年科技賽事之一。
          本屆大賽收到各類參賽作品3059項,全省參加各級賽事的青少年近100萬名,活動的開展取得了良好的社會效果。大會為獲得省一等獎的27個項目頒發(fā)河南省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎證書及“創(chuàng)新?智慧獎”獎杯。會后,參賽學生就其所做項目接受專家評委的封閉問辯,角逐參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽的資格,優(yōu)勝者將于今年7月下旬參加在澳門舉行的第34屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽。
    (1)請用簡潔的語言為這則新聞擬寫一個標題。(不超過30字)
    (2)如圖是全國青少年科技創(chuàng)新大賽的標志,請說明它的構(gòu)圖要素及寓意。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:2難度:0.7
  • 1654.閱讀下面文字,完成后面題目。
          歐陽公四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻畫地,教以書字。多誦古人篇章使學為詩。及其稍長,而家無書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。以至晝夜忘寢食,惟讀書是務(wù).自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。
    (選自《歐陽公事跡》)
    【注釋】①歐陽公:指歐陽修。②孤:幼年喪父。③太夫人:指歐陽修的母親。④荻(dí):多年生草本植物,與蘆葦相似。⑤閭(lǘ)里:鄉(xiāng)里。⑥士人家:讀書人家。⑦務(wù):致力,從事。⑧文字:文章。
    (1)解釋下列句中加點的字。
    ①家貧無資  資:
     
    因而抄錄 或:
     
    讀書是務(wù) 惟:
     
    (2)下列句子中加點字解釋有誤的一項是
     

    A.荻畫地 以:用
    B.教以 書:寫
    C.使學 為:作為
    D.其稍長 及:等到
    (3)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①太夫人以荻畫地,教以書字。
    ②以至晝夜忘寢食,惟讀書是務(wù)。
    ③歐陽公四歲而孤。
    (4)你怎樣看待“歐陽修母親畫荻教子”這種做法?
    (5)歐陽公“自幼所作詩賦文字,下筆已如成人”的最根本原因是什么?
    (6)就本文而言,歐陽修值得我們學習的精神是什么?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:41引用:1難度:0.6
  • 1655.品讀漫畫,說說其寓意。

    都是因為創(chuàng)新,才能擺脫枷鎖,才能創(chuàng)業(yè),成為創(chuàng)客。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:1難度:0.8
  • 1656.某校九(3)班開展以“中國自信”為主題的綜合實踐活動?;顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決。
    (1)閱讀下面的材料,擬寫一則新聞標題。
    材料:參考消息網(wǎng)3月7日報道 連日來,境外媒體對十三屆全國人大一次會議開幕會上所作的政府工作報告進行了高度關(guān)注和深度解讀。境外媒體稱,報告除宣布進行改革外,還向世界其他地區(qū)發(fā)出信息。報告的結(jié)尾部分表明了中國政府正以何種自信登上國際舞臺。
    “從量到質(zhì)”謀發(fā)展      日本《每日新聞》3月6日報道,去年10月舉行的中共十九大上,習近平主席強調(diào)中國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。
    創(chuàng)新跑出“加速度”      香港《南華早報》網(wǎng)站3月5日報道,中國承諾吸引海外人才和風險投資,希望加速推動人工智能、機器人技術(shù)等先進科技趕超美國的進程。
    構(gòu)建秩序展擔當      瑞士《新蘇黎世報》網(wǎng)站3月5日報道,中國國務(wù)院總理李克強在政府工作報告中除宣布進行改革外,還向世界其他地區(qū)發(fā)出信息。報道稱,報告的結(jié)尾部分表明了中國政府正以何種自信登上國際舞臺。李克強強調(diào)和平發(fā)展,但也明確指出中國將推動構(gòu)建新型國際關(guān)系,積極參與改革,完善全球治理。
    (2)為了營造活動氛圍,班委會準備在主席臺兩邊張貼一副對聯(lián)。上聯(lián)已擬好,請你擬出下聯(lián)。
    上聯(lián):龍騰虎躍朝朝自信展宏圖
    下聯(lián):
     

    (3)活動中,李亮同學為班級黑板報寫了一段文字,請你按要求幫他修改。
          習近平主席在中共第十九次全國代表大會上用3萬多字篇幅的報告,展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對中國道路的空前信心,[A]宣告了一個新時代的到來,并為這個新時代描寫藍圖,制定方略,做出戰(zhàn)略安排。是啊,[B]從人均國民收入僅27美元,到經(jīng)濟總量超過10萬億美元以上,成為世界第二大經(jīng)濟體;從一窮二白到成為世界第一大貿(mào)易國、全球最大外匯儲備國;從鐵釘、火柴都造不出來,到“兩彈一星”橫空出世、“嫦娥”奔月、“蛟龍”入海……中國人選擇了一個前所未有的制度,并一路走得風生水起!
    ①[A]處畫線句有搭配不當?shù)恼Z病,應(yīng)將“
     
    ”一詞改為“
     
    ”。
    ②[B]處畫線句有語意重復的問題,應(yīng)刪去“
     
    ”或“
     
    ”。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:26引用:1難度:0.7
  • 1657.有一天,兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫,另一個強盜放火。似乎得勝之后,便可以動手行竊了。對圓明園進行了大規(guī)模的劫掠,贓物由兩個勝利者均分。我們看到,這整個事件還與額爾金的名字有關(guān),這名字又使人不能不憶起巴特農(nóng)神廟。從前對巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無存。我們所有大教堂的財寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術(shù)珍品,還有大堆的金銀制品。豐功偉績!收獲巨大!兩個勝利者,一個塞滿了腰包,這是看得見的,另一個裝滿了箱篋。他們手挽手,笑嘻嘻地回到歐洲。這就是兩個強盜的故事。
          我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。
    (1)解釋下列詞語。
    蕩然無存:
     
    富麗堂皇:
     
    篋:
     
    (2)請你找出選段中的兩組對比,并分析其作用。
    ①對比:
     
     

    作用:
     

    ②對比:
     
     

    作用:
     

    (3)第2段,用了什么修辭手法,對表現(xiàn)中心意思起到了什么作用?
    (4)選段表達了作者什么樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:26引用:3難度:0.5
  • 1658.閱讀下面的文章,回答問題。
    周進中舉      ①周進無事閑著,街上走走,看見紛紛的工匠都說是修理貢院。周進跟到貢院門口,想挨進去看,被看門的大鞭子打了出來。晚間向姊夫說,要去看看。金有余只得用了幾個小錢,一伙客人也都同了去看;又央及行主人領(lǐng)著。行主人走進頭門,用了錢的并無攔阻。到了龍門下,行主人指道:“周客人,這是相公們進的門了。”進去兩邊號房門,行主人指道:“這是天字號了,你自進去看看?!敝苓M一進了號,見兩塊號板擺的齊齊整整,不覺眼睛里一陣酸酸的,長嘆一聲,一頭撞在號板上,直僵僵不省人事。
          ②眾人多慌了,只道一時中了惡。行主人道:“想是這貢院里久沒有人到,陰氣重了,故此周客人中了惡?!苯鹩杏嗟溃骸百t東,我扶著他,你且去到做工的那里借口開水來灌他一灌。”行主人應(yīng)諾,取了水來,三四個客人一齊扶著,灌了下去,喉嚨里咯咯的響了一聲,吐出一口稠涎來。眾人道:“好了!”扶著立了起來。周進看著號板,又是一頭撞將去。這回不死了,放聲大哭起來。眾人勸著不住。金有余道:“你看,這不是瘋了么?好好到貢院來耍,你家又不死了人,為甚么這‘號啕痛’也是的?”周進也不聽見,只管伏著號板哭個不住;一號哭過,又哭到二號、三號;滿地打滾,哭了又哭,哭的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事,同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯起來,哭了一陣,又是一陣,直哭到口里吐出鮮血來。眾人七手八腳將他扛抬了出來,在貢院前一個茶棚子里坐下,勸他吃了一碗茶,猶自索鼻涕,彈眼淚,傷心不止。
          ③內(nèi)中一個客人道:“周客人有甚心事?為甚到了這里,這等大哭起來?卻是哭得利害?!苯鹩杏嗟溃骸傲形焕峡陀兴恢?。我這舍舅,本來原不是生意人。因他苦讀了幾十年的書,秀才也不曾做得一個,今日看見貢院,就不覺傷心起來。”自因這一句話道著周進的真心事,于是不顧眾人,又放聲大哭起來。
          ④又一個客人道:“論這事,只該怪我們金老客。周相公既是斯文人,為甚么帶他出來做這樣的事?”金有余道:“也只為赤貧之士,又無館做,沒奈何上了這一條路。”又一個客人道:“看令舅這個光景,畢竟胸中才學是好的;因沒有人識得他,所以受屈到此田地?!苯鹩杏嗟溃骸八艑W是有的,怎奈時運不濟!”那客人道:“監(jiān)生也可以進場。周相公既有才學,何不捐他一個監(jiān)生進場?中了,也不枉了今日這一番心事?!苯鹩杏嗟溃骸拔乙彩沁@般想,只是那里有這一注銀子!”此時周進哭的住了。那客人道:“這也不難?,F(xiàn)放著我這幾個弟兄在此,每人拿出幾十兩銀子借與周相公納監(jiān)進場,若中了做官,那在我們這幾兩銀子。就是周相公不還,我們走江湖的人,那里不破掉了幾兩銀子。何況這是好事。你眾位意下如何?”眾人一齊道:“君子成人之美。”又道:“‘見義不為,是為無勇?!硞冇猩趺床豢稀V徊恢芟喙煽细┚??”周進道:“若得如此,便是重生父母,我周進變驢變馬,也要報效!”爬到地下就磕了幾個頭。眾人還下禮去。金有余也稱謝了眾人。又吃了幾碗茶,周進再不哭了,同眾人說說笑笑,回到行里。
          ⑤次日,四位客人果然備了二百兩銀子,交與金有余。金有余將著銀子,上了藩庫,討出庫收來。正值宗師來省錄遺,周進就錄了個貢監(jiān)首卷。到了八月初八日進頭場,見了自己哭的所在,不覺喜出望外。自古道:“人逢喜事精神爽?!蹦瞧咂淖?,做的花團錦簇一般。出了場,仍舊住在行里。金有余同那幾個客人還不曾買完了貨。直到放榜那日,巍然中了。
          ⑥眾人各各歡喜,一齊回到汶上縣。拜縣父母、學師,典史拿晚生帖子上門來賀,汶上縣的人,不是親的也來認親,不相與的也來認相與。忙了個把月。連他教過書的學堂居然也供奉起了“周太老爺”的“長生牌”。
    [注]本文選自《儒林外史》。周進應(yīng)考至六十歲,仍是童生,只好以教書糊口,常遭受秀才與舉人的冷嘲熱諷。后來,他村塾先生的飯碗也因“不懂承謝”而被奪取,只好為做生意的姐夫記賬,去了省城。選文選取的就是周進一行人到省城后的情節(jié)。
    (1)根據(jù)選文內(nèi)容,梳理小說情節(jié)。(每空不超過12個字)
     
    →周進被救醒后痛哭不止→
     
    →周進中舉,眾人來賀
    (2)文章第①~④段描寫了周進在貢院的變化:先是“放聲大哭”“哭了又哭”;后來卻“再不哭了,同眾人說說笑笑,回到行里”。這其中的原因分別是什么?
    (3)請任選一個角度賞析第④段的畫線句。
    (4)同為《儒林外史》中的人物,周進和范進兩個人物有何相似之處?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:143引用:3難度:0.7
  • 1659.閱讀下面這首小詩,補寫出第二、三小節(jié)的內(nèi)容,使之與第一小節(jié)保持連貫。
    小時候,母愛融在乳汁里,吮著它,香甜甜。
    上學后,母愛
     
    ,
     
    ,
     
    。
    長大后,母愛
     
    ,
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:268引用:4難度:0.8
  • 1660.閱讀下面一首詩,完成下列問題。
    沁園春?雪
    毛澤東
    北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟馀莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。
    (1)畫線句運用哪些修辭手法?
    (2)對這首詞的理解有錯誤的一項是
     

    A.“望長城內(nèi)外,惟馀莽莽;大河上下,頓失滔滔”中的“惟”“頓”都是副詞,“惟”字強調(diào)長城內(nèi)外只剩下白茫茫的一片,寫出了大雪覆蓋面積之廣;“頓”字寫出了黃河封凍速度之快,突出了北國的嚴寒。
    B.“山舞銀蛇,原馳蠟象”中的“舞”“馳”兩個動詞極為傳神地把冰封雪蓋的群山高原寫活了,賦予靜景以動態(tài),使之生氣勃勃。
    C.《沁園春?雪》是一首詞,從祖國山河的壯麗引出英雄人物,縱論歷代帝王,抒發(fā)了自己的抱負。
    D.《沁園春?雪》的下半闋,從祖國山河的壯麗引出英雄人物,縱論歷代帝王,抒發(fā)自己的抱負。
    (3)表現(xiàn)全詞主旨的一項是
     

    A.引無數(shù)英雄競折腰
    B.江山如此多嬌
    C.成吉思汗,只識彎弓射大雕
    D.俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝
    (4)“山舞銀蛇,原馳蠟象”采用了什么手法?這樣寫有什么好處?
    (5)“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”,這兩句在詞結(jié)構(gòu)上的作用各是什么?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:75引用:4難度:0.8
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