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夯實(shí)基礎(chǔ)
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更新：2025年02月06日
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溫故知新
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1221．文言文閱讀
選文一 百里奚①之未遇時，亡虢而虜晉，飯牛于秦，傳②鬻于五羊之皮。公孫枝得而說之，獻(xiàn)諸繆公③，三日，請屬④事焉?？姽唬骸百I之五羊之皮而屬事焉，無乃為天下笑乎？”公孫枝對曰：“信賢而任之，君之明也。讓賢而下之，臣之忠也。君為明君，臣為忠臣。彼信賢，境內(nèi)將服，敵國且畏，夫誰暇笑哉？”繆公遂用之。
選文二 唐儉與太宗弈，占先。上怒，出為潭州。余怒未息，召尉遲敬德⑤曰：“儉輕我，我欲殺之，卿為我查證其過?！本吹鹿笆治ㄎ?。明日廷奏，敬德頓首曰：“臣實(shí)不聞?！鄙献穯栒呷吹聢?jiān)持者三。上怒，碎玉盞于地，拂袖入。良久索食，引三品以上皆入宴，上曰：“敬德今日益者有三，朕有怒過之美，儉有再生之幸，敬德有忠直之譽(yù)?！彼熨p敬德。群臣皆稱萬歲。
【注釋】①百里奚：虢國大臣，后到秦國任大夫，是秦穆公建立霸業(yè)的功臣。②傳：傳說。③繆公：即秦穆公，春秋五霸之一。④屬通“囑”意為委托，交付。⑤尉遲敬德：指尉遲恭，字敬德。
（1）下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．飯牛于秦（給……吃，喂）B．境內(nèi)將服，敵國且畏（并且）
C．儉輕我，我欲殺之（輕慢）D．引三品以上皆入宴（邀請）
（2）下列語句中加點(diǎn)的“而”與例句中的“而”用法相同的一項(xiàng)是
例句：信賢而任之，君之明也
A．荊國有余于地而不足于民（《公輸》）
B．環(huán)而攻之而不勝（《得道多助失道寡助》）
C．子子孫孫無窮匱也，而山不加增（《愚公移山》）
D．溫故而知新，可以為師矣（《論語》）
（3）下列選項(xiàng)與例句句式相同的一項(xiàng)
例句：無乃為天下笑乎
A．為天下唱，宜多應(yīng)者（《陳涉世家》）
B．此人一一為具言所聞（《桃花源記》）
C．山巒為晴雪所洗（《滿井游記》）
D．中峨冠而多髯者為東坡（《核舟記》）
（4）對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是
A．選文（一）中秦繆公能夠虛心納諫，不因百里奚是用五張羊皮買來的而任用他，說明秦繆公是一位賢明的君主。
B．選文（一）中公孫枝因?yàn)榧刀拾倮镛傻牟拍?，所以在秦繆公面前詆毀他，說他是用五張羊皮買來的。
C．選文（二）中尉遲敬德雖然遭到唐太宗的再三追問仍堅(jiān)持說唐儉無過錯，說明他是一個剛正不阿、忠直不移的人。
D．選文（二）中唐太宗能夠在三品以上官員參加的宴會上承認(rèn)自己的錯誤，說明他是一位善于反省自己的人。
（5）將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①公孫枝得而說之，獻(xiàn)諸繆公。
②上怒，碎玉盞于地，拂袖入。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：91引用：5難度：0.51222．閱讀下文，完成下列各題。
燕 子
席慕蓉 初中的時候，學(xué)會了那一首《送別》歌，常常愛唱：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”有一天下午，父親忽然叫住我，要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我，心里覺得很興奮，趕快再從頭來好好地唱了起來：
“長亭外，古道邊……”
剛開了頭，就被父親打斷了，他問我：“怎么是長亭外？怎么不是長城外呢？我一直以為是長城外啊！”
我把音樂課本拿出來，想要向父親證明他的錯誤。可是父親并不要看，他只是很懊喪地對我說：“好可惜！我一直以為是長城外，以為寫的是我們老家，所以第一次聽這首歌時就特別感動，并且一直沒有忘記，想不到這么多年竟然聽錯了，好可惜！”
父親一連說了兩個“好可惜”，然后就走開了，留我一個人站在空空的屋子里，不知道如何是好。
前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時候，我還懷著凱兒。聽醫(yī)生的囑咐，一個人常常在田野間散步。那個時候，山上還種滿了相思樹，蒼蒼翠翠的，走在里面，可以聽到各式各樣的小鳥的鳴聲。田里面也總是綠意盎然，好多小鳥也會很大膽地從我身邊飛掠而過。
我就是那個時候看到那一只孤單的小鳥的，在田邊的電線桿上，在細(xì)細(xì)的電線上，它安靜地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一樣的雙尾。
“燕子！”我心中像觸電一樣地呆住了?？刹皇菃?？這不就是燕子嗎？這不就是我從來沒有見過的燕子嗎？這不就是書里說的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎？
在南國的溫?zé)岬年柟饫?，我心中開始一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了：
“燕子啊！燕子?。∧闶俏覝厝峥蓯鄣男⌒⊙嘧影 ?br /> 在以后的好幾年里，我都會常常看到這種相同的小鳥，有的時候，我是牽著慈兒，有的時候，我是抱著凱兒。每一次，我都會興奮地指給孩子看：“快看！寶貝，快看！那就是燕子，那就是媽媽最喜歡的小小燕子啊！”
懷中的凱兒正咿呀學(xué)語，香香軟軟的唇間也隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天好藍(lán)，風(fēng)好柔，我抱著我的孩子，站在南國的阡陌上，注視著那一只黑色的安靜的小鳥，心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。
一直到了去年的夏天，因?yàn)橐粋€部門的邀請，我和幾位畫家朋友一起，到南部的一個公園去寫生，在一本報(bào)道附近天然資源的書里，我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛，一樣的剪狀的雙尾。然而，在圖片下的解釋和說明里，卻寫著它的名字是“烏秋”。
在那個時候，我的周圍有著好多的朋友，我卻在忽然之間覺得非常孤單。在我的朋友里，有好多位在這方面很有研究心得的專家，我只要提出我的問題，一定馬上可以得到解答。可是，我在那個時候唯一的反應(yīng)，卻只是把那本書靜靜地合上，然后靜靜地走了出去。
在那一剎那，我忽然體會出來多年前的那一個下午父親失望的心情了。其實(shí)，不必向別人提出問題，我自己心里也已經(jīng)明白了自己的錯誤。但是，我想，雖然有的時候，在人生的道路上，我們是應(yīng)該面對所有的真相，可是，有的時候，我們實(shí)在也可以保有一些小小的美麗的錯誤，于人無害，與世無爭，卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。
我實(shí)在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊！
（1）通觀全文，本文寫了哪些“美麗的錯誤”？為什么說這些錯誤是“美麗的”？
（2）本文標(biāo)題是“燕子”，但一開始卻寫了一件有關(guān)歌曲《送別》的往事，這樣寫有什么作用？請簡要作答。
（3）閱讀文章，回答下面的問題。
①解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。
朦朧的歡喜：
朦朧的悲傷：
②從修辭手法的角度賞析文中畫線句子的表達(dá)效果。
（4）作者認(rèn)為我們有時候應(yīng)該“面對所有的真相”，但有時候也可以“保有一些小小的美麗的錯誤”。你是怎樣認(rèn)為的？請簡要談?wù)劇?/h2>發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：341引用：5難度：0.11223．“我們都有一個家，名字叫中國?！痹趪鴳c節(jié)前夕，讓我們一起創(chuàng)作一首小詩向祖國獻(xiàn)禮。請仿照上下節(jié)，把下面這首小詩補(bǔ)寫完整。
寄祖國
你是一條大河，奔流不息，
在你的岸邊，我美好地生長。
我就是那羞澀的小花，
為你綻放是我的心愿。
你是一棵大樹，郁郁蔥蔥，①_________。
②_________，
③_________。
你就是我的祖國，美麗富饒，
在你的懷抱，我美好地生長。
我就是那意氣風(fēng)發(fā)的少年，
為你奮斗是我的心愿。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：223引用：8難度：0.81224．閱讀下列文字，根據(jù)要求作文。
生命的美在于我們有機(jī)會接受愛的滋潤，感受愛的溫馨，播散愛的芳香。于是，我們傾心于名著，感受文學(xué)的魅力；傾心于景色，體驗(yàn)自然的情趣；傾心于色彩，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的美麗；傾心于生活，讓每一個平凡的點(diǎn)滴都因此而充滿詩意。
請以“傾心__________”為題目，寫一篇文章。
要求：（1）聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作；（2）自選文體（除詩歌外）；（3）不要出現(xiàn)人名、校名、地名等。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：2難度：0.71225．請以《別擔(dān)心，我可以的》為題，寫一篇文章。
要求：①文體自選（詩歌除外）。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：152引用：9難度：0.71226．我們常說人生百味。鮮嫩可口是美食的味道，絮叨愛撫是媽媽的味道，睿智哲思是書籍的味道，清新和諧是自然的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重滄桑是歷史的味道……只要你細(xì)細(xì)品味，用心感悟，人間真味盡在其中。
請以“____的味道”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整，然后作文；（2）文體自選（詩歌、戲劇除外），立意自定；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：55引用：3難度：0.71227．以“唱給
的贊歌”為題目作文。
要求：①將題目補(bǔ)充完整；
②文體自選（詩歌除外），不少于600字；
③文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名和師生姓名；
④字跡清晰，卷面整潔。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：83引用：8難度：0.11228．閱讀《滿江紅》這首詞，完成問題。
（1）請對“四面歌殘終破楚”一句作簡要分析。
（2）“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：2難度：0.81229．閱讀下面文章，完成下列各題，
刷子李
馮驥才
①碼頭上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊待著。這一套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。各行各業(yè)，皆有幾個本領(lǐng)齊天的活神仙?？檀u劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手的行當(dāng)連在一起稱呼。叫久了，名字反倒沒人知道，只有這一個綽號，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)和當(dāng)當(dāng)響。
②刷子李是河北大街一家營造廠的師傅。專干粉刷一行，別的不干。他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都甭放，單坐著，就賽升天一般美。最讓人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上沒有一個白點(diǎn)。別不信！他還給自己立下一個規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。倘若沒這本事，他不早餓成干兒了？
③但這是傳說，人信也不會全信。行外的沒見過，不信；行內(nèi)的生氣，也愣說不信。
④一年的一天，刷子李收了個徒弟叫曹小三。當(dāng)徒弟的開頭都是端茶、點(diǎn)煙、跟在屁股后邊提東西。曹小三當(dāng)然早就聽說過師傅那手絕活，一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧。
⑤那天，曹小三頭一次跟師父出去干活，到鎮(zhèn)南道給李善人新造的洋房刷漿。到了那兒，刷子李跟管事的人一談，曹小三才知道師父派頭十足。照師父的規(guī)矩，一天只刷一間屋子。這洋樓大小九間屋，得刷九天。干活前，他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁。
⑥一間屋子，一個屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。頂子尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？一掉準(zhǔn)掉在身上?？伤⒆永钜慌e刷子，就好像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，白得清爽。有人說這蘸漿的手臂悠然擺來，悠然擺去，似伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面“啪”的清脆一響，極是好聽?！芭九尽甭暲?，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。可曹小三最關(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點(diǎn)。
⑦刷子李干活還有個規(guī)矩。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一大會兒，抽袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。此刻，曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會，拿目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜索一遍。居然連一個芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。
⑧可是，當(dāng)刷子李刷完最后一面墻，坐下來，曹小三給他點(diǎn)煙時，竟然瞧見刷子李褲子上出現(xiàn)一個白點(diǎn)，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！師傅露餡了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。但他怕師父難堪，不敢說，也不敢看，可防不住還要掃一眼。
⑨這時候，刷子李忽然朝他說話：“小三，你瞧見我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧。傻小子，你再細(xì)瞧瞧吧?！?br /> ⑩說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒了，再一松手，白點(diǎn)又出現(xiàn)，奇了！曹小三湊上臉用神再瞧，那白點(diǎn)原是一個小洞！剛才抽煙時不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣！
?刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“你以為人家的名氣全是虛的？那你是在騙自己。好好學(xué)本事吧！”
?曹小三學(xué)徒頭一天，見到、聽到、學(xué)到的，恐怕別人一輩子也未準(zhǔn)明白呢！
（選自《俗世奇人》，人民文學(xué)出版社）（1）第①段在文中有什么作用？請簡要分析。
（2）品味下列句中的加點(diǎn)詞語，分析其表達(dá)效果。
①此刻，曹小三借著給師父倒水點(diǎn)煙的機(jī)會，拿目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。
②但他怕師傅難堪，不敢說，也不敢看，可防不住還要掃一眼。
（3）文章的主人公是刷子李，作者為什么要用大量筆墨來寫曹小三？
（4）刷子李是一個怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容做簡要分析。
（5）“曹小三做學(xué)徒頭一天，見到、聽到、學(xué)到的，恐怕別人一輩子也未能明白呢”讀了文章，你明白了什么？請簡要談?wù)劇?/h2>發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：513引用：7難度：0.31230．閱讀《儒林外史》節(jié)選目錄，完成各題。
目錄（節(jié)選）
第十六回 大柳莊孝子事親 樂清縣賢宰愛士
第十七回 匡秀才重游舊地 趙醫(yī)生高踞詩壇
第十八回 約詩會名士攜匡二 訪朋友書店會潘三
第十九回 匡超人幸得良朋 潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)?br /> 第二十回 匡超人高興長安道 牛布衣客死蕪湖關(guān)（1）下面情節(jié)選自上述目錄中的第回。
潘三送了李四出去，回來向匡超人說道：“二相公，這個事用的著你了?！笨锍说溃骸拔曳讲怕犚姷摹Ｓ弥?，只好替考。但是我還是坐在外面做了文章傳遞，還是竟進(jìn)去替他考？若要進(jìn)去替他考，我竟沒有這樣的膽子?！迸巳溃骸安环粒形伊?我怎肯害你？且等他封了銀子來，我少不得同你往紹興去?！碑?dāng)晚別了回寓。
（2）根據(jù)以上五回的具體內(nèi)容，說說匡超人是一個怎樣的人。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：166引用：6難度：0.8
