試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

請展開查看知識點(diǎn)列表

>
<
人教部編版: 九年級下
教材版本
人教部編版 人教部編版(2024) 人教部編版(五四制) 人教部編版(五四制)(2024)
年級
七年級上 七年級下 八年級上 八年級下 九年級上 九年級下
更多>>
更新中
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1318 更新:2025年02月06日
已完結(jié)
開學(xué)模擬 溫故知新 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):67 更新:2025年02月06日
  • 1381.思索《送東陽馬生序》作者的求學(xué)經(jīng)歷,就你感受最深的一點(diǎn),談?wù)勊@得的啟示。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:42引用:1難度:0.9
  • 1382.《簡?愛》這部小說至今有一百七十多年了,在世界文壇上一直閃耀著獨(dú)特的光芒。請結(jié)合你的閱讀體驗,談?wù)勑≌f中哪束“獨(dú)特的光芒”使你獲取了成長的力量。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:251引用:10難度:0.6
  • 1383.心若“旅游”,靈魂在場,閱讀文章,回答問題。
    我喜歡你是寂靜的
    施立松
          ①夜靜,星稀,我坐在夜風(fēng)里,夜鳥低沉的聲音,踏過平靜的水面凌波而來。鄰著水庫的秋千輕輕搖晃著我,也搖晃著朱亞文沉郁的吟誦:
           我喜歡你是寂靜的,仿佛你消失了一樣,
           你從遠(yuǎn)處聽見我,我的聲音無法觸及你:
           讓我在你的沉默中安靜無聲。
           沉默明亮如燈,簡單如指環(huán)
           就像黑夜擁有寂寞與群星。
           你的沉默就是星星的沉默,遙遠(yuǎn)而明亮
    批注一:詩句呼應(yīng)“寂靜”,心在“旅游”,詩句中“你”在文中指什么?
          ②這是智利詩人聶魯達(dá)著名的情詩,這一刻,詩中的憂傷,深深地?fù)糁辛宋摇?br />      ③曾幾何時,每每走過一個漁村,記憶就會如潮漲起,漫過村莊的每一個角落,尋找那被歲月漸漸淹沒卻更加清晰的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如此刻,在三門縣浦壩港漁家岙村,晚風(fēng)輕送,萬籟俱寂。主人一家五口坐在石椅上,圍著石桌吃著西瓜閑話家常,讓我恍然。仿佛,回到了那一個個年少的夏夜,數(shù)著星星,聽著故事,讓所有的悲歡都攤在月下,任蟋蟀的鳴唱像熨斗一樣,撫平被風(fēng)吹起的夜的邊角。
          ④我不知道該如何描述我的原生村莊消失給我的創(chuàng)痛。我只知道,當(dāng)車子拐進(jìn)漁家岙的那一刻,當(dāng)那滿帶著海腥味的風(fēng)一陣一陣拂過我的臉龐,我的心倏而雀躍。從一座座石頭房里飄出來的魚蝦鮮香,攫取了我的神思。好像我只要推開扇門就能聽到母親的聲音,就會看到我畫在墻上的成長的刻度,就能拿起水瓢掀起水缸蓋兒,舀一瓢水,潤濕我干渴的唇齒……
          ⑤這是一個銜山面海的漁村,偏遠(yuǎn),2018年行政村規(guī)模調(diào)整后,更名為漁家岙,或許是諧了詞牌名《漁家傲》吧。村口的一堵墻上,刻著便是李清照的《漁家傲》。
          ⑥在村中走走,領(lǐng)略漁村的美。A.夏末秋初時節(jié),柿樹已掛了綠燈盞似的果實(shí),柚子在蒼綠的樹葉間黃得熱烈。晨曦里,絲瓜的黃花沾著露水,明媚如笑靨,一樹海棠正垂絲綻放。“瞬間的花朵勝過永恒的山脈”,腦海里掠過這句話時,年少的記憶紛至沓來。我家鄉(xiāng)的村莊啊,很少有果樹。B.桃有兩三棵,卻很細(xì)瘦,果子越小而澀,柿樹也有,卻只結(jié)兩三個果子,每次都等不及果實(shí)成熟,偷偷地摘下來,再酸澀也吃得津津有味。至今都想不明白,每次窗外海棠花盛開,都喜歡去折兩三枝來,插在陶罐里,放在靠窗的條桌上,每天給它澆水,擔(dān)心她早早凋落。只是窗里窗外的距離,為什么要那么固執(zhí)費(fèi)了心思折來呢,留在樹上欣賞不是一樣的嗎?而今那窗外的海棠,案前的花,都只能在夢中灼灼了。
    批注二:今天大而美的果子,昔日小而澀的果子,一起匯集心間,都是心中不敗的“花”。
          ⑦村中有一個小小的寺廟,香火卻頗旺盛。這也算是漁村的特色了吧。在我的家鄉(xiāng),幾乎每個村莊都有廟宇,且多數(shù)供奉媽祖。漁民們在風(fēng)口浪尖生活,在風(fēng)浪面前,人是多么渺小。天有不測風(fēng)云。于是,漁民們便特別信奉神明。開捕前祭海,出海前燒香許愿,祈求風(fēng)調(diào)雨順,是對自然的一種敬畏,也是給自己的一種安慰。
          ⑧漁家岙村歷史悠久。南宋末年,丞相文天祥避難仙巖洞,在此招募義兵,起兵抗元;明朝抗倭名將戚繼光率兵抗擊倭寇,在此九戰(zhàn)九捷。村口立著一塊紅底白字的石碑,碑上刻有“崔溥漂流記”。明弘治元年正月,朝鮮王國官員崔溥在此處渡海并經(jīng)歷奇特見聞,而后寫成《漂海錄》,記錄明弘治初年的中國國情,被譽(yù)為“摹寫中原之巨筆”。如今漁家岙村把這些歷史文化資源,融入美麗鄉(xiāng)村建設(shè),植入詩歌、童玩、美食等元素,打造為獨(dú)一無二、具有自身鮮明特色的“漁家傲村”。漁家岙,在成為了人們詩和遠(yuǎn)方的同時,也成為孩子們玩樂的天堂。
    批注三:敘寫歷史,關(guān)注當(dāng)下。
          ⑨清晨,在緋紅的晨曦里,看著剛剛蘇醒的漁家岙,耳旁仍是聶魯達(dá)的詩句:
    我喜歡你是寂靜的,仿佛你消失了一樣,
    遙遠(yuǎn)而且哀傷,仿佛你已經(jīng)死了。
    彼時,一句話,一個微笑,已經(jīng)足夠。
    而我會覺得幸福,幸福此刻絕不是永訣。
    批注四:再引詩句,重提“寂靜”。詩句中“我覺得幸福”,為何文末又有“朦朦朧朧的憂傷”?
          ⑩一個漁村的華麗轉(zhuǎn)身,為村莊贏得了升級。如果我的家鄉(xiāng)也能如此這般,是不是不至于消失無蹤?朦朦朧朧的憂傷中,有一絲模模糊糊的幸福,如瞬間的花,開謝。
    (選自《浙江散文》2019.5,有刪改)
    【游記?概覽】
    (1)選出不完全符合作者“所見”“所感”的一項
     

    A.民宿主人一家日常的夜生活讓我恍然回到年少時數(shù)星星、聽故事的夏夜。
    B.把窗前的海棠花折下插在陶罐里放在窗里,是我至今不明白的事。
    C.香火旺盛的寺廟,是漁家岙村的旅游特色。村民信奉神明,是為了風(fēng)調(diào)雨順。
    D.漁家岙村把歷史文化資源,多層包裝,打造成了人們的詩和遠(yuǎn)方。
    【游記?細(xì)讀】
    (2)關(guān)注批注,結(jié)合A、B兩句話,簡述對“瞬間的花朵勝過永恒的山脈”的理解。
    A.柿樹已掛滿了綠燈盞似的果實(shí),柚子在蒼綠的樹葉間黃得熱烈。
    B.桃有兩三棵,卻很細(xì)瘦,果子越小而澀,柿樹也有,卻只結(jié)兩三個果子。
    【游記?探秘】
    (3)閱讀選文第⑧段,結(jié)合與作者同到此村旅游的另一個作家趙柏田的話,說說作者對漁家岙村歷史故事敘述有何用意。
          旅行是健康并且值得倡導(dǎo)的一種生活方式,與此相關(guān)的文旅更是綠色經(jīng)濟(jì)生長的一個突出亮點(diǎn)。
    --趙柏田《漂海故事后錄》【游記?心跡】
    (4)作者寫漁家岙,又寫自己原生的村莊。為什么以“我喜歡你是寂靜的”為題?請關(guān)注批注,結(jié)合開頭和結(jié)尾引用的聶魯達(dá)詩句探究作者的寫作意圖。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:85引用:2難度:0.2
  • 1384.請你參加三秦中學(xué)以“我心目中的英雄”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。
    (1)請將這次活動的標(biāo)語,正確、規(guī)范、工整地抄寫在田字格里。
    崇敬英雄   弘揚(yáng)正氣
    (2)學(xué)校擬邀請曾參加對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老英雄王金瑞同志,于本月30日下午三點(diǎn)在學(xué)校禮堂,為全體師生作“講英雄事,樹英雄志”的專題報告。請你以三秦中學(xué)德育處的名義,寫一份邀請函。
    (3)為了更好地開展“我心目中的英雄”主題活動,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了“我最崇拜的人物”問卷調(diào)查。如圖是開展活動前后的問卷調(diào)查統(tǒng)計圖表,請你用簡潔的語言概括圖表所表示的內(nèi)容。

    (4)報告會后,學(xué)校團(tuán)委在校園網(wǎng)開設(shè)了“我心目中的英雄”專欄。請你在留言區(qū)說幾句話,表達(dá)對英雄的崇敬之情。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:297引用:6難度:0.7
  • 1385.閱讀下面的文字,按要求作答。
    “可是,既然你有錢了,簡,不用說,你現(xiàn)在一定有了許多朋友,他們會關(guān)心你,不會讓你獻(xiàn)身給我這樣一個瞎眼的殘疾人吧?”(《簡?愛》)
          文段中殘疾人“瞎眼”的原因是什么?請簡述。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:149引用:3難度:0.8
  • 1386.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。
    (1)安陵君其寡人
     

    (2)豈五百里哉
     

    (3)請于君
     

    (4)天下縞素,今日
     

    (5)長跪而
     

    (6)寡人
     

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:60引用:4難度:0.8
  • 1387.閱讀《屈原(節(jié)選)》選段,完成下列各題。
          把你這東皇太一燒毀了吧!把你這云中君燒毀了吧!你們這些土偶木梗,你們高坐在神位上有什么德能?你們只是產(chǎn)生黑暗的父親和母親!
          你,你東君,你是什么個東君?別人說你是太陽神,你,你坐在那馬上絲毫也不能馳騁。你,你紅著一個面孔,你也害羞嗎?啊,你,你完全是一片假!你,你這土偶木梗,你這沒心肝的,沒靈魂的,我要把你燒毀,燒毀,燒毀你的一切,特別要燒毀你那匹馬!你假如是有本領(lǐng),就下來走走吧!
          什么個大司命,什么個少司命,你們的天大的本領(lǐng)就只有曉得播弄人!什么個湘君,什么個湘夫人,你們的天大的本領(lǐng)也就只曉得痛哭幾聲!哭,哭有什么用?眼淚,眼淚有什么用?頂多讓你們哭出幾籠湘妃竹吧!但那湘妃竹不是主人們用來打奴隸的刑具嗎?你們滾下船來,你們滾下云頭來,我都要把你們燒毀!燒毀!燒毀!
          哼,還有你這河伯……哦,你河伯!你,你是我最初的一個安慰者!我是看得很清楚的呀!當(dāng)我被人們押著,押上了一個高坡,衛(wèi)士們要息腳,我也就站立在高坡上,回頭望著龍門。我是看得很清楚,很清楚的呀!我看見嬋娟被人虐待,我看見你挺身而出,指天畫地有所爭論。結(jié)果,你是被人押進(jìn)了龍門,嬋娟她也被人押進(jìn)了龍門。
          但是我,我沒有眼淚。宇宙,宇宙也沒有眼淚呀!眼淚有什么用???我們只有雷霆,只有閃電,只有風(fēng)暴,我們沒有拖泥帶水的雨!這是我的意志,宇宙的意志。鼓動吧,風(fēng)!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!把一切沉睡在黑暗懷里的東西,毀滅,毀滅,毀滅呀!
    (1)試用簡潔的語言概括選段的主要內(nèi)容。
    (2)“土偶木?!毕笳髁耸裁矗?br />(3)運(yùn)用第二人稱的寫法有什么作用?
    (4)選文中加點(diǎn)的“播弄”一詞在文中有何深意?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:2難度:0.9
  • 1388.根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的字注音。
    (pì)
     
    (chéng)
     
    (yàn)
     
    (fù)
     
    統(tǒng)
     
    蘊(yùn)
     
     
     

    發(fā)布:2024/6/27 8:0:9組卷:12引用:0難度:0.8
  • 1389.下列選項中文學(xué)常識有誤的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/27 8:0:9組卷:46引用:0難度:0.8
  • 1390.根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的字注音。
    (chǔn)
     
    (jiàn)
     
    靜(jì)
     
    歌(yáo)
     
     
     
     
    驅(qū)
     

    發(fā)布:2024/6/27 8:0:9組卷:8引用:0難度:0.8
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正