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1591．下列加點字注音完全正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：29引用：0難度：0.91592．下列句子中畫線部分翻譯不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：30引用：0難度：0.81593．下列句子中沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：4引用：0難度：0.91594．閱讀下面古詩，完成下列各題。
不 見①
〔唐〕杜 甫
不見李生久，佯狂真可哀!
世人②皆欲殺，吾意獨憐才。
敏捷詩千首，飄零酒一杯。
匡山③讀書處，頭白好歸來。
【注釋】①這首詩寫于詩人客居成都初期，詩人此時輾轉(zhuǎn)得悉李白已在流放夜郎途中獲釋，遂有感而作。②世人：這里指統(tǒng)治者。③匡山：李白少時讀書的大匡山，在今四川北部。
（1）下列對詩的理解與賞析，不正確的一項是
A.首聯(lián)中“不見李生久”的“不見”二字置于句首，表達了詩人渴望見到李白的強烈愿望，又把“久”字放到句末，強調(diào)思念時間之長。
B.頷聯(lián)流露出詩人對李白懷才不遇因而疏狂自放的哀憐和同情。
C.“皆欲殺”和“獨憐才”，突出表現(xiàn)了詩人與“世人”對待李白的態(tài)度的對立性與同一性。
D.尾聯(lián)詩人希望李白葉落歸根，終老故里，聲聲呼喚表達了對老友的深長情意。
（2）結(jié)合具體詩句，分析詩中李白的形象。發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：5引用：0難度：0.91595．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（ ）
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：16引用：0難度：0.91596．閱讀下面的散曲，完成后面的練習(xí)。
人月圓?客垂虹①
[元]張可久 三高祠②下天如鏡，山色浸空蒙。蔬羹張翰③，漁舟范蠡④，茶灶龜蒙⑤。
故人何在，前程那里，心事誰同？黃花庭院，青燈夜雨，白發(fā)秋風(fēng)。
【注釋】①垂虹：橋名，在吳江（今屬江蘇）東，一名長橋。橋上有垂虹亭。②三高祠：吳江人于宋代所建，以紀念范蠡、張翰、陸龜蒙三位鄉(xiāng)賢。祠在垂虹橋東。③張翰：西晉文學(xué)家，因為思念吳中的蔬羹、鱸魚，毅然辭官回鄉(xiāng)。④范蠡：春秋越國大夫，曾輔佐越王勾踐興越滅吳。相傳他功成后即以一舟載上西施，同泛于太湖之中。⑤龜蒙：陸龜蒙，字魯望，晚唐文學(xué)家。隱居不仕，以茶酒自娛。
（1）下列對散曲的理解與賞析，不正確的一項是
A.“三高祠下天如鏡，山色浸空蒙”兩句，描繪了垂虹橋一帶水平如鏡、山水相映的美麗景色。
B.“純羹”三句將三高祠的三位先賢同與他們關(guān)系最密切的事物并列在一起，表現(xiàn)了作者緬懷先賢、見賢思齊的思想感情。
C.作者以“故人何在，前程那里，心事誰同”三句反問，間接表現(xiàn)了知音難覓、前途渺茫、無人理解的悲涼心境和孤寂情懷。
D.這首散曲對仗精工而不露痕跡。如“純羹”“漁舟”“茶灶”中的“純”“漁”（借作“魚”）“茶”都屬飲食類，“黃花”“青燈”“白發(fā)”中的“黃”“青”“白”都為顏色。
（2）這首散曲的最后三句描繪了一幅怎樣的圖景？發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：11引用：1難度：0.31597．下列加點字注音完全正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：36引用：0難度：0.91598．下列字形和加點字注音完全正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：28引用：0難度：0.91599．下列字形和加點字注音完全正確的一項是（ ）
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：25引用：0難度：0.91600．閱讀下面的詩句，按照要求作文。
我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風(fēng)雨兼程/我不去想未來是平坦還是泥濘/只要熱愛生命/一切，都在意料之中。
要求：請你結(jié)合詩句內(nèi)容，選取自己感受最深的一點，寫一篇不少于600字的文章。
我的立意：發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：3引用：0難度：0.7
