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人教部編版: 九年級(jí)下
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  • 1911.(三)
    讀書的五個(gè)秘訣
    余秋雨
          ①讀書是件很快樂的事,可現(xiàn)代人讀書卻讀得很累很痛苦,怎么辦?我給大家說一些秘訣。這些秘訣很形象,分別是:減肥、抬頭、排序、返回自己、脫敏。
        減肥      ②我們讀得太多了,要減肥瘦身。我們見過許多這樣的讀書人:他們勤奮地借書、買書、藏書、啃書,但是如果你問他們,這么多年讀下來最喜歡哪幾本書,最敬畏哪幾本書,對(duì)自己的人格學(xué)問影響最大的是哪幾位作家,他們往往答不出來。倘使把讀書比作交友,這樣的讀書人,近似交際場(chǎng)中那類四處點(diǎn)頭握手、廣散名片的人物,他們沒有知己、沒有深交。讀書的無效和無聊,莫過于此,這樣讀書,有何快樂?
          ③要精讀書,有選擇地讀,千萬不要濫讀,對(duì)不愛讀書的人,我勸他多讀,而對(duì)愛讀書的人,我勸他要少而精。郭沫若和胡適都說過類似的話,即“書桌上不要出現(xiàn)第二本書”,講的就是這個(gè)道理。
    抬頭      ④要讀一些讀起來需要費(fèi)點(diǎn)勁、出點(diǎn)汗的書,用抬頭仰望的姿勢(shì)讀書,更能找到生命的快感。
          ⑤一個(gè)作家、,他總是讀水平和他一般甚至更差的作品,能進(jìn)步嗎?讀書也是一樣,要讀第一流的書。讀第一流的書,就是仰望星空,接近最高處,盡管這些書讀起來可能需要費(fèi)點(diǎn)勁,但它是閱讀的最重要的快樂所在。
    排序      ⑥“抬頭”讀書之后,還要會(huì)排序。每當(dāng)自己進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域時(shí),首先要對(duì)閱讀書目排隊(duì),分清主次,然后進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,這樣就首先掌握了制高點(diǎn),很快便能獲得成果。
    返回自己      ⑦不喜歡讀的書就不要讀。讀書最后一定要“返已”,也就是返回自己。不喜歡讀的書就不要讀!第一流的書太多怎么辦?解決的辦法是看自己最喜歡的書。和自己的生命結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系的知識(shí)只有一小塊,但總會(huì)找到……有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡的作品,對(duì)其中的用語、思維方式等都很欣賞,這說明你和作者有“同構(gòu)”關(guān)系,通俗地說就是一種緣分。
    脫敏      ⑧讀書要學(xué)會(huì)“脫敏”。就好像很多朋友在一起吃飯時(shí),會(huì)聊聊娛樂八卦,這些東西不是不可以談,但一點(diǎn)也不重要。讀書也是這樣,很多流行的書,大家都在哄傳,很重要嗎?必讀不可嗎?我的態(tài)度是要警惕。在我看來,真正的好書,不是那么容易流行的,大家想想看,孔子、老子的著作,放到當(dāng)時(shí)的時(shí)代、情境,參加海選,能選得上嗎?不可能的事。
    (選自《教育文摘》2016年第7期)(1)下列對(duì)文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章開頭針對(duì)現(xiàn)代人讀書不快樂的現(xiàn)象引出話題,然后用小標(biāo)題的形式用五個(gè)小版塊,生動(dòng)、通俗又條理清晰地論述了快樂讀書的五個(gè)秘訣。
    B.第③段作者引用郭沫若和胡適都說過的“書桌上不要出現(xiàn)第二本書”,有力地論證了精讀書的重要性。
    C.作者用孔子、老子的著作在當(dāng)時(shí)的時(shí)代不流行的例子,具體有力地論證了真正的好書不流行的觀點(diǎn)。
    D.全文主要運(yùn)用比喻論證的方法,生動(dòng)形象而又淺顯易懂地闡明了讀書的秘訣,讓人印象深刻。
    (2)結(jié)合你對(duì)文章的理解,下列不能作為本文論據(jù)的一項(xiàng)是
     

    A.漢代大儒董仲舒,為了做學(xué)問,把自己關(guān)在屋子里不分晝夜苦讀,終成一代大儒。
    B.讀書有一個(gè)很有名的三“不”原則:不要看流行的書籍,不要讀能夠完全讀懂的書,更不要出于功利去讀書。
    C.南宋朱熹提出的“循序漸進(jìn)”讀書方法,即“通一書而后及一書”,他還要求:“未及乎前,則不敢求其后;未通乎此,則不敢志乎彼?!?br />D.鄭板橋?qū)戇^一首讀書詩:“讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦?!?br />(3)聯(lián)系你的讀書實(shí)踐,談?wù)勀銓?duì)第④段“要讀一些讀起來需要費(fèi)點(diǎn)勁、出點(diǎn)汗的書,用抬頭仰望的姿勢(shì)讀書,更能找到生命的快感”這句話的理解。

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:42引用:3難度:0.5
  • 1912.通假字。
    (1)四僵勁不能動(dòng)
     
    (2)同舍生皆綺繡
     

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:32引用:12難度:0.8
  • 1913.下面省略號(hào)的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:39引用:1難度:0.8
  • 1914.下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:427引用:11難度:0.8
  • 1915.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
    (1)老夫發(fā)少年狂
     

    (2)千卷平岡騎
     

    (3)酒酣胸膽尚開張
     

    (4)會(huì)挽雕弓如滿月
     

    (5)壯詞
     

    (6)馬的盧飛快
     

    (7)秋容如
     

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:24引用:4難度:0.8
  • 1916.運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成下列各題。
    《簡?愛》的作者是
     
    (填國籍)作者是夏洛蒂?勃朗特,女主人公最終和
     
    (填人名)終成眷屬,過上了幸福的生活。

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:87引用:1難度:0.8
  • 1917.納蘭性德(1655-1685),原名納蘭成德,滿洲人,字
     
    ,號(hào)
     
    ,清代最著名詞人之一。

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:26引用:1難度:0.8
  • 1918.閱讀下面這首詞,然后回答問題。
    浣溪沙
    納蘭性德
    身向云山那畔行,北風(fēng)吹斷馬嘶聲,深秋遠(yuǎn)塞若為情!
    一抹晚煙荒戍壘,半竿斜日舊關(guān)城。古今幽恨幾時(shí)平!
    (1)請(qǐng)用自己的話描述這首詞所展現(xiàn)的畫面。
    (2)賞析“北風(fēng)吹斷馬嘶聲”一句的表達(dá)效果。
    (3)談?wù)勀銓?duì)這首詞末句“古今幽恨幾時(shí)平”的理解。

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:36引用:1難度:0.5
  • 1919.下列詞語中劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:86引用:1難度:0.9
  • 1920.解詞
    書:
     
    假借
     
    以是
     
     
    問:
     
    德隆望尊:
     
    其室:
     
    辭色
     
    質(zhì)理:
     
    叱咄
     
    出一言以復(fù)
     
    其欣悅:
     
    冬:
     
    灌:
     
    旅:
     
    日再
     
    燁然
     
    寵光
     
    公卿:
     
    之患:
     
    流輩
     
    鄉(xiāng)人子余:
     
    我夸際遇:
     

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:126引用:1難度:0.9
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