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人教部編版: 九年級(jí)下
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  • 2201.古詩(shī)文默寫。
    (1)當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯,
     
    。
    (2)
     
    ,采葵持作羹。
    (3)四面歌殘終破楚,
     
    。
    (4)《十五從君征》暗示老人孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠的詩(shī)句是
     
    ,
     
    。
    (5)《訴衷情》運(yùn)用典故,表現(xiàn)詞人志愿難為,壯志未酬的詩(shī)句是:
     
    ,
     
    。
    (6)《朝太子 詠喇叭》形象寫出喇叭吹的惡果的詩(shī)句:
     
    ,
     
    ,
     

    (7)以銅為鏡,
     
    ;以古為鏡,
     
    ;
     
    ,可以明得失。
    (8)鄒忌修八尺有余,
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:1難度:0.5
  • 2202.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:27引用:1難度:0.5
  • 2203.閱讀下文,回答問(wèn)題。
    出師表      先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
          宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
          侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。
          將軍向?qū)櫍孕惺缇?,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。
          臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。
          先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。
          愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。
    (1)諸葛亮,字
     
    ,
     
    時(shí)期杰出的政治家、軍事家。
    (2)解釋下列句子中劃線的詞語(yǔ)在文中的意思。
    ①以先帝遺德
     

    ②是以先帝簡(jiǎn)拔以陛下
     

    ③先帝不以臣卑鄙
     

    ④以其咎
     

    (3)在這篇表文中,諸葛亮向后主劉禪提出的三條建議分別是什么?其中那一條是核心?
    (4)文中第六段作者自述身世經(jīng)歷,他這樣寫的目的何在?
    (5)作者在文中十三次言及先帝,情辭懇切,他為什么要如此不厭其煩地提及先帝呢?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.3
  • 2204.任務(wù)二:體會(huì)《溜索》的環(huán)境描寫。
    (1)從修辭手法的角度賞析下面的句子。
    ①萬(wàn)丈絕壁飛快垂下去,馬幫原來(lái)就在這壁頂上。
    ②怒江自西北天際亮亮而來(lái),深遠(yuǎn)似涓涓細(xì)流,隱隱喧聲騰上來(lái),著一派森氣。俯望那江,驀地心中一顫,慘叫一聲。急轉(zhuǎn)身,卻什么也沒(méi)有,只是再不敢輕易向下探視。
    (2)勾畫出文中描寫牛溜索時(shí)的語(yǔ)段,說(shuō)說(shuō)其在文中的作用。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:0難度:0.9
  • 2205.下列詞語(yǔ)和加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:3難度:0.9
  • 2206.閱讀名著《簡(jiǎn)?愛(ài)》,回答問(wèn)題。
          1847年,三顆耀眼的文學(xué)新星(同一個(gè)家庭的三姊妹)同時(shí)出現(xiàn)在英國(guó)文壇:
     
    出版了《簡(jiǎn)?愛(ài)》,艾米莉?勃朗特出版了《
     
    》,安妮?勃朗特出版了《艾格尼絲?格雷》。三姐妹同時(shí)馳名文壇,成為英國(guó)文學(xué)史上的一段佳話。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:26引用:0難度:0.9
  • 2207.閱讀課文《梅嶺三章》內(nèi)容,回答問(wèn)題。
    (1)理解下列句子的含意。
    ①捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。
    ②血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。
    (2)賞析“人間遍種自由花”一句。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2208.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:0難度:0.7
  • 2209.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:0難度:0.9
  • 2210.閱讀課文《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》,完成問(wèn)題。
    我是你簇新的理想,
    剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;
    我是你雪被下古蓮的胚芽;
    我是你掛著眼淚的笑渦;
    我是新刷出的雪白的起跑線;
    是緋紅的黎明
    正在噴?。?br />——祖國(guó)?。?br />我是你的十億分之一,
    是你九百六十萬(wàn)平方的總和;
    你以傷痕累累的乳房
    喂養(yǎng)了
    迷惘的我、深思的我、沸騰的我;
    那就從我的血肉之軀上
    去取得
    你的富饒、你的榮光、你的自由;
    ——祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)!
    (1)選段第一節(jié)選取了哪些意象?描繪了祖國(guó)怎樣的形象?
    (2)如何理解“我是新刷出的雪白的起跑線”這句詩(shī)的含意?
    (3)選段第二節(jié)表達(dá)了“我”怎樣的思想情感?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:0難度:0.9
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