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2341．課內(nèi)閱讀。
一般人常常以為，對(duì)任何問題不求甚解都是不好的。其實(shí)也不盡然。我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度，但是，盲目地反對(duì)不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。
不求甚解這句話最早是陶淵明說的。他在《五柳先生傳》這篇短文中寫道：“好讀書，不求甚解每有會(huì)意，便欣然忘食?！比藗兺蛔プ∷f的前一句話，而丟了他說的后一句話，因此，就對(duì)陶淵明的讀書態(tài)度很不滿意，這是何苦來呢？他說的前后兩句話緊緊相連，交互闡明，意思非常清楚。這是古人讀書的正確態(tài)度，我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，完全不應(yīng)該對(duì)他濫加粗暴的不講道理的非議。
應(yīng)該承認(rèn)，好讀書這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。如果根本不讀書或者不喜歡讀書，那么，無論說什么求甚解或不求甚解就都毫無意義了。因?yàn)椴蛔x書就不了解什么知識(shí)，不喜歡讀也就不能用心去了解書中的道理。一定要好讀書，這才有起碼的發(fā)言權(quán)。真正把書讀進(jìn)去了，越讀越有興趣，自然就會(huì)慢慢了解書中的道理。一下子想完全讀懂所有的書，特別是完全讀懂重要的經(jīng)典著作，那除了狂妄自大的人以外，誰也不敢這樣自信。而讀書的要訣，全在于會(huì)意。對(duì)于這一點(diǎn)，陶淵明尤其有獨(dú)到的見解。所以，他每每遇到真正會(huì)意的時(shí)候，就高興得連飯都忘記吃了。
這樣說來，陶淵明主張讀書要會(huì)意，而真正的會(huì)意又很不容易，所以只好說不求甚解了?？梢娺@不求甚解四字的含義，有兩層：一是表示虛心，目的在于勸誡學(xué)者不要驕傲自負(fù)，以為什么書一讀就懂，實(shí)際上不一定真正體會(huì)得了書中的真意，還是老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己只是不求甚解為好；二是說明讀書的方法，不要固執(zhí)一點(diǎn)，咬文嚼字，而要前后貫通，了解大意。這兩層意思都很重要，值得我們好好體會(huì)。
列寧就曾經(jīng)多次批評(píng)普列漢諾夫，說他自以為熟讀馬克思的著作，而實(shí)際上對(duì)馬克思的著作卻做了許多曲解。我們今天對(duì)于馬克思列寧主義的經(jīng)典著作，也應(yīng)該抱虛心的態(tài)度，切不可以為都讀得懂其實(shí)不懂的地方還多得很哩!要想把經(jīng)典著作讀透，懂得其中的真理，并且正確地用來指導(dǎo)我們的工作，還必須不斷努力學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)得好，就不能死讀，而必須活讀，就是說，不能只記住經(jīng)典著作的一些字句，而必須理解經(jīng)典著作的精神實(shí)質(zhì)。
在這一方面，古人的確有許多成功的經(jīng)驗(yàn)。諸葛亮就是這樣讀書的。據(jù)王粲的《英雄記鈔》說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書，“三人務(wù)于精熟，而亮獨(dú)觀其大略”?？磥碇T葛亮比徐庶等人確實(shí)要高明得多，因?yàn)橛^其大略的人，往往知識(shí)更廣泛，了解問題更全面。
當(dāng)然，這也不是說，讀書可以馬馬虎虎，很不認(rèn)真。絕對(duì)不應(yīng)該這樣。觀其大略同樣需要認(rèn)真讀書，只是不死摳一字一句，不因小失大，不為某一局部而放棄了整體。
宋代理學(xué)家陸象山的語錄中說：“讀書且平平讀，未曉處且放過，不必太滯?！边@也是不因小失大的意思。所謂未曉處且放過，與不求甚解的提法很相似。放過是暫時(shí)的，最后仍然會(huì)了解它的意思。
經(jīng)驗(yàn)證明，有許多書看一遍兩遍還不懂得，讀三遍四遍就懂得了；或者一本書讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才豁然貫通；有的書昨天看不懂，過些日子再看才懂得；也有的似乎已經(jīng)看懂了，其實(shí)不大懂，后來有了一些實(shí)際知識(shí)，才真正懂得它的意思。因此，重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。
（1）作者是如何理解“不求甚解”的含義的？
（2）圍繞如何讀書，作者主要談了哪些觀點(diǎn)？
（3）作者是如何證明“不能死讀，而必須活讀”這一觀點(diǎn)的？
（4）有關(guān)讀書，你還知道哪些名言？試寫出一則，并結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勼w會(huì)。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：0難度：0.92342．指出下列各句分別運(yùn)用了什么描寫方法。
（1）它后邊跟著追來一個(gè)人，穿著漿硬的花布襯衫和敞開懷的坎肩。
（2）警官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣，提著小包，穿過市場(chǎng)的廣場(chǎng)。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：1難度：0.92343．辨析形近字。
烙
絡(luò)
骼
掂
惦
踮發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.92344．下列加點(diǎn)的詞與現(xiàn)代漢語意思相同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：0難度：0.92345．讀書月里，班級(jí)請(qǐng)你向同學(xué)們推薦閱讀《朝花夕拾》，請(qǐng)寫出你的推薦理由。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.72346．重點(diǎn)詞語理解。（《陳涉世家》）
（1）悵恨：
（2）茍：
（3）太息：
（4）鴻鵠：
（5）閭左：
（6）屯：
（7）間：
（8）篝火：
（9）徇：
（10）比：
（11）社稷：發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：0難度：0.92347．下列句中加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：11引用：0難度：0.92348．解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的意思，注意其詞性的變化。
（1）乃丹書帛曰“陳勝王” 丹： （2）置人所罾魚腹中 罾： （3）夜篝火 篝： （4）大楚興，陳勝王 王： （5）皆指目陳勝 目： （6）忿恚尉，令辱之忿 恚： （7）將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳堅(jiān)： 銳： 發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：0難度：0.92349．閱讀下面的文言文，回答問題。
【甲】當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
（節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》）【乙】余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富，往借不與，歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽，輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時(shí)之歲月為可惜也！
??今黃生貧類予，其借書亦類予；惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎，生固幸而遇予乎？知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。
??為一說，使與書俱。
（節(jié)選自袁枚《黃生借書說》）（1）解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
（2）下列各項(xiàng)中的加點(diǎn)詞意義與用法不相同的一項(xiàng)是①窮冬裂風(fēng) 窮冬： ②至舍，四支僵勁不能動(dòng) 舍： ③腰白玉之環(huán) 腰： ④故有所覽，輒省記 輒： ⑤為一說，使與書俱 為：
A．當(dāng)余之從師也/惟予之公書與張氏之吝書若不相類
B．歸而形諸夢(mèng)/乃記之而去（《小石潭記》）
C．以衾擁覆，久而乃和/以殘年余力，曾不能毀山之一毛（《愚公移山》）
D．然則予固不幸而遇張乎/然則北通巫峽，南極瀟湘（《岳陽樓記》）
（3）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。
②然后嘆借者之用心專，而少時(shí)之歲月為可惜也！
（4）【甲】【乙】?jī)晌亩歼\(yùn)用了何種寫作手法？試作具體分析。
（5）結(jié)合【甲】文宋濂早年求學(xué)的故事，說說【乙】文中“少時(shí)之歲月為可惜”給你的啟示。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：53引用：3難度：0.92350．閱讀下面兩首詩，完成題目。
A
南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
辛棄疾
何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。
年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
B
蝶戀花?出塞
納蘭性德
今古河山無定據(jù)①。畫角②聲中，牧馬③頻來去。滿目荒涼誰可語④？西風(fēng)吹老丹楓樹。
從前幽怨⑤應(yīng)無數(shù)。鐵馬金戈，青冢⑥黃昏路。一往情深深幾許？深山夕照深秋雨。【注釋】①無定據(jù)：沒有一定。②畫角：古管樂器，傳自西羌。因表面有彩繪，故稱。發(fā)聲哀厲高亢，形如竹筒，本細(xì)末大，以竹木或皮革等制成，古時(shí)軍中多用以警昏曉，振士氣，肅軍容。帝王出巡，亦用以報(bào)警戒嚴(yán)。③牧馬：指古代作戰(zhàn)用的戰(zhàn)馬。④誰可語：有誰來和我一起談?wù)?。⑤從前幽怨：過去各民族、各部族間的戰(zhàn)事。⑥青冢：長(zhǎng)遍荒草的墳?zāi)?。這里指王昭君墓，相傳冢上草色常青，故名。杜甫《詠懷古跡》詩：“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏?！?br />對(duì)兩首詞理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：153引用：2難度：0.5
