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人教部編版: 九年級(jí)下
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  • 2411.閱讀《十五從軍征》,回答問題。
    (1)“十五”“八十”運(yùn)用了
     
    的修辭手法,這樣寫的目的是什么?
    (2)此詩抒發(fā)了老翁怎樣的心情?通過哪幾句詩直接體現(xiàn)出來的?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:0難度:0.9
  • 2412.閱讀下面的詩歌,完成問題。
    日子是什么
    梅紹靜
    日子是散落著泥土的小蒜和野蔥兒
    是一根蘸著水搓好的麻繩

    是四千個(gè)沉寂的黑夜
    是驢托上木桶中撞擊的水聲

    日子是雨天吱吱響著的楊門木軸
    忽明忽暗地轉(zhuǎn)動(dòng)我疲憊夢(mèng)境
    日子是一個(gè)含在嘴里止渴的青杏兒
    是山原上烈日下背麥人的剪影

    日子是那密密的像把傘似的樹蔭
    正從我酸痛的胳膊上爬向地壟

    日子是儲(chǔ)存著清甜思緒的水罐兒
    正倒出汗水和淚水來梗塞我的喉嚨
    (1)詩人把“日子”比作什么?
    (2)為什么說“日子是儲(chǔ)存……我的喉嚨”?
    (3)這首詩在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?有何作用?
    (4)“日子是四千個(gè)沉寂的黑夜”寫出了詩人怎樣的經(jīng)歷和感情?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.9
  • 2413.閱讀下文,完成小題。
    曹劌論戰(zhàn)      十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未遍,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸?bdo class="mathjye-underline">小大之獄,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”
          公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!褒R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。
          既克,公問其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?br />(1)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。
    ①齊師
     

    ②又何
     

    犧牲玉帛
     

    ④公問其
     

    (2)下列句子中加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.①肉食者謀 ②蓮出淤泥而不染
    B.①可一戰(zhàn) 君之力
    C.①戰(zhàn)長(zhǎng)勺 ②所患有甚死者
    D.①登軾望之 ②先帝創(chuàng)業(yè)未半中道崩殂
    (3)下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是
     

    A.其/鄉(xiāng)/人曰
    B.民/弗從也
    C.可/以一戰(zhàn)
    D.懼/有伏焉
    (4)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。
    小大之獄,雖不能察,必以情。
    (5)長(zhǎng)勺之戰(zhàn)最終魯國(guó)大勝,請(qǐng)結(jié)合本文簡(jiǎn)要分析魯國(guó)取勝的原因。
    (6)結(jié)合《貞觀政要》(節(jié)選)和下面兩則材料,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“小惠未遍,民弗從也”的理解。
          貞觀十三年,太宗謂侍臣曰:“林深則鳥棲,水廣則魚游,仁義積則物自歸之。人皆知畏避災(zāi)害,不知行仁義則災(zāi)害不生。夫仁義之道,當(dāng)思之在心,常令相繼,若斯須懈怠,去之已遠(yuǎn)。猶如飲食資身,恒令腹飽,乃可存其性命?!?br />注:①物:眾人,此處指百姓。②斯須:片刻。
    (材料一)
          得天下有道:得其民,斯輯天下矣;得其民有道:得其心,斯將民矣。
    (選自《孟子》)(材料二)
          共產(chǎn)黨人的政績(jī),就是做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的事,就是解決群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問題……
    (選自習(xí)近平《之江新語》)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2414.閱讀下面這首古詩,回答問題。
    南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
    辛棄疾
    何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。
    年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
    (1)詞句“天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀”運(yùn)用了哪兩個(gè)典故?
    (2)請(qǐng)從修辭角度賞析“千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流?!?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:9引用:1難度:0.5
  • 2415.綜合性學(xué)習(xí)。
    “輕輕地我走了,正如我輕輕地來。”三年的時(shí)光已悄悄過去。相聚猶在昨天,分別即在眼前?;厥资湃サ娜兆永?,留下我們很多歡樂,而今心頭不免涌起縷縷悵惘。在開展“歲月如歌”的活動(dòng)中,你將完成下面的任務(wù):
    (1)【自我激勵(lì)】坐在中考考場(chǎng)的你,回首三年的初中生活,你肯定擁有過成功的榮耀,也曾遭遇過失敗的沮喪。請(qǐng)你自選角度真情創(chuàng)作一則格言激勵(lì)自己。(溫馨提示:不能抄襲名人名言)
    我的格言:
     

    (2)【同窗情深】近段時(shí)間,你可能在寫或想寫畢業(yè)留言,現(xiàn)在中學(xué)生的留言五花八門。下面是從中摘抄的三則,請(qǐng)你認(rèn)真閱讀,選擇一則你最欣賞的留言進(jìn)行評(píng)析。
    ①“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!
    ②學(xué)習(xí)上,你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好!
    ③愿你上一所好學(xué)校!找一個(gè)好工作!!嫁一個(gè)好老公?。。?br />我選第
     
    則,我的評(píng)析:
     

    (3)【師恩難忘】曾經(jīng)的你,總覺得老師眼里沒有自己??杉?xì)細(xì)思量,初中三年來,老師給予我們的關(guān)愛太多了,一個(gè)眼神、一句話語、一個(gè)手勢(shì)……請(qǐng)捕捉下這一美好的瞬間,用文字將它表述出來,那將成為你永恒的記憶?。?00字以內(nèi))
    示例:這幾天,我咳嗽得厲害。今天課間,同學(xué)們都在津津有味地喝著學(xué)生奶。班主任來了,雙手捧著一大杯熱氣騰騰的開水走到我跟前,說:“我?guī)湍銦釤??!睅追昼姾螅槐瓬啬踢f到了我手中,喝著美味無比的牛奶,我心里暖洋洋的,望著老師,我笑了,老師也笑了。
    我寫老師:
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:0難度:0.9
  • 2416.下列各句中的詞類活用現(xiàn)象,解釋有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:50引用:3難度:0.5
  • 2417.課內(nèi)閱讀。
          中秋過后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個(gè)顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽得一個(gè)聲音:“溫一碗酒?!边@聲音雖然極低,卻很耳熟??磿r(shí)又全沒有人。站起來向外一望,那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個(gè)蒲包,用草繩在肩上掛?。?/bdo>見了我,又說道:“溫一碗酒。掌柜也伸出頭去,一面說:“孔乙己么?你還欠十九個(gè)錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道:“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢,酒要好。”掌柜仍然同平常一樣,笑著對(duì)他說:“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么會(huì)打斷腿?”孔乙己低聲說道:“跌斷,跌,跌……”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來他便用這手走來的。不一會(huì),他喝完酒,便又在旁人的說笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。
    (1)用簡(jiǎn)要的語言概括上面文段的內(nèi)容。
    (2)從表達(dá)方式的角度賞析文中畫線句。
    (3)孔乙己出場(chǎng)前,寫“秋風(fēng)是一天涼比一天”,有何作用?
    (4)選文中三次寫到掌柜及酒店的人的“笑”,有什么作用?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:0難度:0.9
  • 2418.綜合運(yùn)用。
    《棗兒》一文發(fā)出了對(duì)親情的深切呼喚;歌曲《?;丶铱纯础芬脖磉_(dá)了父母對(duì)子女親情回歸的渴望;中央電視臺(tái)公益廣告中那位做好了飯菜等兒女回家的老母親孤獨(dú)的身影,更讓我們感受到了人們對(duì)親情的企盼。
    (1)請(qǐng)你圍繞“親情”這一主題擬一句公益廣告詞。
    (2)請(qǐng)你仿照例句,寫兩句對(duì)母愛的感悟。例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
    (3)父母的愛傾注在我們的日常生活中,作為子女我們應(yīng)懂得感恩與回報(bào),請(qǐng)你寫出報(bào)答父母的幾種方式。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:9引用:1難度:0.6
  • 2419.有外地朋友發(fā)微信向你了解廣州美食白切雞、廣東碌鵝的情況,請(qǐng)將下面表格的內(nèi)容改寫成一個(gè)判斷句回復(fù)給他。
    菜名 配料 特點(diǎn) 價(jià)格
    白切雞 砂姜、蒜蓉 肉嫩骨香,十分可口 一只約80元
    廣東碌鵝 蒜頭、姜、豆瓣醬 表皮色澤金黃,口感香醇、鮮嫩 一盤約100元

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:0難度:0.9
  • 2420.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
     

     

     

     

     

     

     

     

    闊 chuò
     

    wǎn
     

    hūn
     

    tuí
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:0難度:0.9
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