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711．閱讀下面一首詞，回答以下各題。
破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生。
（1）下面對(duì)這首詞的賞析不正確的一項(xiàng)
A.“醉里挑燈看劍”運(yùn)用動(dòng)作和神態(tài)描寫，寫詞人在夜里挑亮燈芯觀看寶劍，表現(xiàn)了詞人渴望早日奔赴戰(zhàn)場殺敵報(bào)國的急切心情。
B“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”這兩句詞，營造了將士們奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營生活氛圍。
C.“了卻君王天下事，贏得生前身后名”，這兩句是詞人夢到功業(yè)以成躊躇滿志，調(diào)子也變得輕松而又大氣磅礴的，使詞的感情上升到最高點(diǎn)。
D.結(jié)句“可憐白發(fā)生”，筆鋒陡轉(zhuǎn)，可謂先抑后揚(yáng)，揭示了理想與現(xiàn)實(shí)的尖銳對(duì)立，抒發(fā)了報(bào)國有心、請纓無路的悲憤，使全詞籠上了濃郁的悲涼色彩。
（2）詞作對(duì)戰(zhàn)爭場景的描述堪稱妙絕。請結(jié)合劃線句分析作者是如何描述這一場景的。發(fā)布：2024/11/11 0:30:2組卷：495引用：7難度：0.7712．依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br /> 校園藝術(shù)節(jié)開幕式上，校長首先致辭：“藝術(shù)就像藍(lán)天上舞動(dòng)的云霞，時(shí)而潔白如雪，時(shí)而五彩繽紛，時(shí)而____ 柔曼，時(shí)而輝煌熱烈……藝術(shù)可以讓人生充滿詩意，時(shí)時(shí)處處____我們的生活。讓我們從熱愛藝術(shù)開始，熱愛生活吧！”熱情洋溢的講話深深_____了在場的每一個(gè)人。
發(fā)布：2024/11/10 23:30:1組卷：597引用：15難度：0.7713．根據(jù)下面提供的情境回答問題。
在《中國詩詞大會(huì)》第三季總決賽的舞臺(tái)上，“外賣小哥”雷海為以5：1的比分戰(zhàn)勝了北大才子彭敏，奪得冠軍。董卿為他點(diǎn)贊：“祝賀你，雷海為！你不僅戰(zhàn)勝了所有對(duì)手，你更戰(zhàn)勝了你自己，更戰(zhàn)勝了生活！你是一位生活的強(qiáng)者！”請寫一條不少于20字的短信，為雷海為送上你的祝福。（不得署自己名字）發(fā)布：2024/11/10 20:30:2組卷：266引用：6難度：0.7714．下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/10 19:0:1組卷：220引用：6難度：0.9715．閱讀下面的文言文，完成問題。
【甲】
送東陽馬生序（節(jié)選）
宋濂 ①余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
②當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？
【乙】
王冕僧寺夜讀 王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，或牽牛來責(zé)蹊①田者。父怒，撻②之。已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷③不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬④若不知。安陽韓性聞而異之，錄為弟子，學(xué)逐為通儒。
注：①蹊xī：踩踏、踐踏。②撻tà：用鞭子或棍子打。③曷hé：為什么。④恬：安靜、平靜。
（1）下面對(duì)句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是
（2）下面各句中加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是A.錄畢，走送之 行走 B.同舍生皆被綺繡 同“披”，穿 C.執(zhí)策映長明燈讀之 持，拿著 D.安陽韓性聞而異之 詫異，對(duì)……感到驚訝
（3）下面對(duì)以上文段理解分析有誤的一項(xiàng)是A.以是人多以書假余 冕因去，依僧寺以居 B.門人弟子填其室 暮歸，忘其牛 C.足膚皸裂而不知 安陽韓性聞而異之 D.況才之過于余者乎 父怒，撻之
A.【甲】文第①段中，作者以自己的親身經(jīng)歷，說明了為學(xué)之難。
B.【甲】文第②段中，“同舍生”的豪華裝束與作者的“缊袍敝衣”形成對(duì)比，突出了作者內(nèi)心的充實(shí)與強(qiáng)大。
C.【乙】文中，王冕因?yàn)椤奥爼！痹獾搅怂赣H的鞭打，后來變得有些癡呆。
D.【乙】文中，王冕“僧寺夜讀”，表現(xiàn)了他專心致志、好學(xué)不倦的可貴品質(zhì)。
（4）請用現(xiàn)代漢語翻譯上面甲文中劃橫線的句子。
每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。發(fā)布：2024/11/10 17:30:1組卷：193引用：4難度：0.5716．閱讀下邊一段文字，用幾個(gè)短語概括昆曲的特點(diǎn)（其中至少一個(gè)是主謂短語），含標(biāo)點(diǎn)不超過40字。
昆曲，如一壇經(jīng)年溫醇的美酒，緩緩地在舞臺(tái)流淌而出，道不盡的良辰美景，說不完的哀艷滄桑。載歌載舞如行云流水，典雅的詞，婉轉(zhuǎn)的曲，在絲竹聲樂里，在亭臺(tái)水榭上，在小橋流水間，舒徐緩行。遙想當(dāng)年，一到中秋，蘇州人便傾城而出，在虎丘曲會(huì)，“唱者千萬，鼓吹百十處”。昆曲，又稱昆劇、昆腔、昆山腔，元朝末期產(chǎn)生于蘇州昆山一帶。昆曲是戲曲中影響最大的劇種，京劇、川劇、越劇、晉劇、湘劇、贛劇、桂劇、閩劇、婺劇、滇劇等，都受到過昆曲藝術(shù)多方面的哺育和滋養(yǎng)。昆曲中的許多劇本，如《牡丹亭》《長生殿》《桃花扇》等，都是古代戲曲文學(xué)中的不朽之作。發(fā)布：2024/11/10 5:30:1組卷：231引用：6難度：0.7717．閱讀下面的材料，按要求作文。
世間萬物，都是遇見。當(dāng)溫暖遇見寒冷，便有了雨；當(dāng)春天遇見冬季，便有了歲月；當(dāng)天空遇見地面，便有了永恒；當(dāng)男人遇見女人，便有了愛。生命中總有一些遇見是難以忘懷的。
請以“遇見”為題寫一篇文章。
①感情真摯，文體不限（詩歌除外），不少于600字；
②不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；
③書寫正確、工整，卷面整潔。發(fā)布：2024/11/10 4:30:2組卷：152引用：13難度：0.3718．閱讀【甲】【乙】兩個(gè)語段，回答問題。
【甲】當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？
（節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》）【乙】予少時(shí)讀書，一見輒能誦。然負(fù)此自放，喜從滑稽①飲酒者游。旬朔②之間，把卷無幾日。故雖有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤。比③數(shù)年來，頗發(fā)憤自懲艾④，而聰明衰耗，殆不如曩時(shí)十一二。每閱一事必尋繹⑤數(shù)終掩卷茫然輒復(fù)不省⑥。故雖有勤苦之勞，而常廢于善忘。比讀《齊史》，見孫搴云：“我精騎三千，足敵軍羸卒數(shù)萬。”心善其說，因取“經(jīng)”“傳”“子”“史”事之可為文用者，勒⑦為若干卷，題曰《精騎集》云。噫！少而不勤，無如之何矣。長而善忘，庶幾⑧以此補(bǔ)之。
（秦觀《精騎集》序》有刪改）【注釋】①滑稽：比喻能言善辯。②旬朔：十天或一個(gè)月。③比：近來。④懲艾：懲治，懲戒。⑤尋繹：推求探索。⑥?。河?。⑦勒：此處譯為編輯。⑧庶幾：或許，差不多。
（1）解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
①主人日再食
②綴公卿之后
③一見輒能誦
④殆不如曩時(shí)十一二
（2）下面句中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是
A.心善其說╲王曰：“善?！蹦讼铝?br />B.久而乃和╲而聰明衰耗
C.蓋余之勤且艱若此╲皆若空游無所依
D.然負(fù)此自放╲負(fù)篋曳屣行深山巨谷中
（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
①以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。
②長而善忘，庶幾以此補(bǔ)之。
（4）請用“/”為下面的句子劃分三處朗讀停頓。
每閱一事必尋繹數(shù)終掩卷茫然輒復(fù)不省
（5）讀了兩篇短文，你明白了什么道理？發(fā)布：2024/11/10 4:30:2組卷：182引用：3難度：0.7719．親愛的同學(xué)們，學(xué)校開展“家?國?天下”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與其中，開啟美妙的旅程！
本次活動(dòng)還介紹了“最美家庭”的先進(jìn)事跡，小高深受感動(dòng)，決定寫一副賀聯(lián)，請選出最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。
上聯(lián)：揚(yáng)最美家風(fēng)，修身立德為典范
下聯(lián)：
A．承傳統(tǒng)美德，克己奉公樹榜樣
B．倡文明風(fēng)尚，振興家國謀幸福
C．顯大愛風(fēng)范，樂善好施作楷模
D．創(chuàng)社會(huì)和諧，富國強(qiáng)民展風(fēng)采發(fā)布：2024/11/10 0:30:2組卷：79引用：3難度：0.8720．閱讀下面一首詩，完成后面小題。
送杜少府之任蜀州
王勃
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。（1）說說“風(fēng)煙望五津”中“望”的表達(dá)效果。
（2）為什么說《送杜少府之任蜀州》在古代送別詩中是別具一格的，請簡要分析。發(fā)布：2024/11/9 23:30:2組卷：102引用：3難度：0.6
