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人教部編版: 必修 中外歷史綱要(下)
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瀏覽次數(shù):195 更新:2024年12月31日
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熱點預(yù)測 高考復(fù)習(xí) 專項復(fù)習(xí)
瀏覽次數(shù):112 更新:2024年12月25日
  • 2701.公元前18世紀統(tǒng)一兩河流域,并頒有《漢謨拉比法典》的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:4難度:0.9
  • 2702.二戰(zhàn)后美蘇形成了冷戰(zhàn)的格局,冷戰(zhàn)開始的標志是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:24引用:11難度:0.5
  • 2703.“二戰(zhàn)”結(jié)束不久,美蘇開始“冷戰(zhàn)”,兩大陣營激烈對抗,但其間卻發(fā)生了60年代中法建交,中蘇關(guān)系公開惡化甚至發(fā)生武裝沖突卻仍聯(lián)手支持越南抗美戰(zhàn)爭;70年代年中美兩國關(guān)系開始實現(xiàn)正?;敝两⑼饨魂P(guān)系,蘇聯(lián)入侵盟友阿富汗等一系列事件。這反映了( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:5難度:0.7
  • 2704.美國前總統(tǒng)威爾遜在《國會政府》的報告中指出:“我們的憲法之所以恒久,就在于它簡潔。它是一塊奠基石,而不是一座完整的大廈?;蛘哂镁淅显挶扔鳎核歉皇峭昝赖奶??!睂Σ牧辖庾x最接近威爾遜本人想法的是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:3難度:0.5
  • 2705.巴黎公社客觀上實踐了馬克思主義的基本思想。這主要表現(xiàn)在( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:5難度:0.7
  • 2706.恩格斯說:“俾斯麥用使資產(chǎn)階級本身感到驚奇的速度和準確性實現(xiàn)著他的民族綱領(lǐng)?!敝傅氖琴滤果溂磳⑼瓿傻聡模ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:24引用:5難度:0.5
  • 2707.20世紀60-70年代,法國、聯(lián)邦德國和意大利北部原本落后的農(nóng)村迅速實現(xiàn)了機械化,數(shù)百萬農(nóng)民成了相對富裕的農(nóng)場主,這一變化的原因是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:88引用:62難度:0.5
  • 2708.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 德國和日本的新領(lǐng)導(dǎo)人決意修改第一次世界大戰(zhàn)的領(lǐng)土和約……較弱的意大利不再是徒勞無益地企圖向現(xiàn)狀挑戰(zhàn)的修正主義國家,第三帝國和日本帝國也給修正主義運動增添了力量。
    --摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二 這是第二次世界大戰(zhàn)應(yīng)該結(jié)束的方式:歡呼、握手、跳舞、喝酒,充滿了希望。時間是1945年4月25日,地點是位于易北河邊的德國東部小鎮(zhèn)托爾高,事件是美蘇軍隊的首度會師,這兩支軍隊從地球的兩端進軍納粹德國,迎面相會?!?zhàn)中獲勝一方的大同盟領(lǐng)導(dǎo)人是富蘭克林?羅斯福、溫斯頓?丘吉爾和約瑟夫?斯大林,他們在戰(zhàn)時的兩次高峰會議上已經(jīng)握過手,為一個更好的世界祝過酒。……然而,為什么在托爾高會師的士兵在迎接對方時會表現(xiàn)出惶惶不安,仿佛他們在期待會見外星來客?……對所有上述問題的回答都是一樣的:在贏得第二次世界大戰(zhàn)勝利的同盟中,其主要成員之間的關(guān)系已經(jīng)破裂。
    --摘編自[美]約翰?劉易斯?加迪斯《冷戰(zhàn)》材料三 雅爾塔體系要保衛(wèi)的并不僅僅是“二戰(zhàn)后出現(xiàn)的兩種社會制度,兩種意識形態(tài)和對立的兩大軍事集團分庭抗禮的國際關(guān)系格局”,即兩極格局;相反,雅爾塔體系要保衛(wèi)的是整個戰(zhàn)后的世界和平、安全與發(fā)展。在這一點上,雅爾塔體系基本完成了任務(wù)。
    --摘編自徐藍《試論雅爾塔體系對戰(zhàn)后國際關(guān)系的影響》(1)就國際關(guān)系而言,指出材料一中德國、日本、意大利三國要“修正”的內(nèi)容以及二戰(zhàn)時,羅斯福、丘吉爾和斯大林參加的兩次高峰會議對戰(zhàn)后世界作出的重要安排。簡析贏得二戰(zhàn)勝利的同盟大國之間的關(guān)系走向破裂的原因。
    (2)結(jié)合所學(xué)知識,說明材料三“雅爾塔體系基本完成了任務(wù)”的依據(jù),并概括其能夠“基本完成了任務(wù)”的原因。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:7難度:0.4
  • 2709.1946年3月,丘吉爾發(fā)表演說:“從波羅的海邊的斯德丁到亞德里亞海邊的里雅斯特,一幅橫貫歐洲的‘鐵幕’已經(jīng)降落下來?!贝搜菡f標志著( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:5難度:0.7
  • 2710.閱讀材料,回答問題。
    材料一:國內(nèi)長期流行的一種觀點認為,在當時雅典40多萬人口中,只有萬人享有公民權(quán),其中經(jīng)常出席公民大會的人數(shù)只占公民總數(shù)的1/6左右,其余9/10的居民,包括奴隸、外邦人和占人口一半的婦女,都被剝奪了民主權(quán)利,該觀點認為雅典民主僅僅是奴隸主階級的少數(shù)人民主。
    --程漢大《雅典憲政的特點及其局限性》材料二:1787年憲法確立的三權(quán)分立制和聯(lián)邦制開創(chuàng)了世界先例,它有利于維護美國的獨立、統(tǒng)一和經(jīng)濟發(fā)展。但是,土著居民印第安人和處在南方種植園奴隸制下的廣大黑人不能享有這些基本人權(quán),南北不同經(jīng)濟體制之間的矛盾并未解決。
    --王斯德《世界通史》材料三:杰克遜總統(tǒng)實行強迫印第安人西遷的政策,印第安人在遷徙中約減少了三分之一的人口。美國的大陸擴張是建立在印第安人的墳場上。
    --楊生茂、陸鏡生《美國史新編》(1)根據(jù)材料一,概括“雅典民主僅僅是奴隸主階級的少數(shù)人民主”這一觀點的理由。
    (2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,說明美國開創(chuàng)的三權(quán)分立制與聯(lián)邦制分別是如何運行的?
    (3)根據(jù)材料二、三和所學(xué)知識,指出美國資產(chǎn)階級民主和人權(quán)局限性的表現(xiàn)。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:9難度:0.4
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