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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月25日
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401．閱讀下列材料并回答問題。
材料一 美洲的發(fā)現和經由好望角抵達東印度航線的開辟是人類歷史上最偉大、最重要的兩件事。……這兩個事件某種程度上把世界上相距遙遠的部分連結在一起，使它們能互通有無，增加彼此的快樂，促進彼此的工業(yè)，因此，它們的總體趨勢似乎是有益的。
--亞當?斯密《國富論》
材料二 公元1500年是人類歷史上的一個重要轉折點……因為它標志著地區(qū)自治和全球統(tǒng)一之間沖突的開端。在這以前，不存在任何沖突，因為根本就沒有全球的聯系，遑論全球統(tǒng)一?！捎跉W洲人在這一全球歷史運動中處以領先地位，所以正是他們支配了這個剛剛聯成一體的世界。--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三 資產階級，由于開拓了世界市場，使一切國家的生產和消費都成了世界性的了……古老的民族工業(yè)被消滅了，并且每天都還在被消滅。它們被新的工業(yè)排擠掉了，新的工業(yè)的建立已經成為一切文明民族的生命攸關的問題……過去那種地方和民族的自給自足和閉關自守狀態(tài)，被各民族的各方面的互相往來和各方面的互相依賴所代替了。
--《共產黨宣言》
（1）概括材料一、二在看待新航路開辟問題上的異同。
（2）斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中認為“1763年至1914年是歐洲直接或間接地成為全球主人的時期”。根據所學知識，從政治、經濟、文化及國際關系方面簡述歐洲是如何成為全球主人的。
（3）根據材料二、三并結合所學知識，說明近代世界市場格局的主要變化及其對中國經濟發(fā)展的影響。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：25引用：14難度：0.3402．十月革命后，蘇俄（聯）走上了一條不同于資本主義國家的經濟發(fā)展道路。閱讀下列材料：
材料一 到1921年春天已經很清楚了：我們用“強攻”辦法，即用最簡單、迅速、直接的辦法來實行社會主義的生產和分配原則的嘗試已告失敗。1921年春天的政治形勢向我們表明，在許多經濟問題上，必須退回到國家資本主義的陣地上去，從“強攻”轉為“圍攻”……如果我們不能實行退卻，即把任務限制在較容易完成的范圍內，那我們就有滅亡的危險。
--《列寧全集》材料二 蘇維埃的國家工業(yè)化方法，與資本主義國家的工業(yè)化方法根本不同。在資本主義國家，工業(yè)化通常都是從輕工業(yè)開始……我國共產黨也就拒絕了通常的工業(yè)化道路，而從發(fā)展重工業(yè)開始實行工業(yè)化。
--《斯大林選集》材料三 目前這種困難的經濟和生活狀況在很大程度上是蘇聯式的經濟造成的后果。我們不得不付出代價，為蘇聯體制所固有的過分依賴原料工業(yè)和國防工業(yè)而損害日用消費品生產的發(fā)展付出代價；為不夠重視現代經濟的關鍵部門……付出代價；為不允許產品生產者的競爭付出代價……為限制甚至壓制企業(yè)和個人的創(chuàng)造性和進取精神付出代價。
--普京《千年之交的俄羅斯》完成下列要求：
（1）據材料一和所學知識指出蘇俄“強攻”圍攻”所對應的政策，并分析其政策轉變的根本原因。結合所學知識舉出蘇俄工業(yè)上“退回到國家資本主義”的措施。
（2）據材料二，分析蘇聯與資本主義國家工業(yè)化道路有何不同，結合所學知識，指出導致兩者不同工業(yè)化道路的體制因素。
（3）據材料三，概括普京認為造成蘇聯式經濟后果的理由。綜合上述材料，談談蘇聯經濟建設給我們的啟示。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9難度：0.4403．政府政策對經濟發(fā)展起推動或阻礙作用。閱讀下列材料：
材料一 1929-1933年，經濟危機期間，世界貿易額縮減近2/3，資本主義世界工業(yè)生產縮減了36%，大量的谷物爛在地里，大批的牲畜被活埋或殺死，牛奶和咖啡被倒進河流或大海。
--中學歷史教材材料二 20世紀70年代，受中東石油危機等影響美國經濟陷入困境。從1973年12月持續(xù)到1975年5月，GDP下降了5.7%，工業(yè)生產下降了15.1%1974年消費物價上漲11.4%，1975年上漲11%。
--摘自韓德強《世界經濟危機史簡述》材料三 面對（20世紀70年代）嚴重的經濟問題貨幣學派主張控制貨幣發(fā)行量，反對用擴大政府開支、增加預算赤字的手段來對付經濟衰退和擴大就業(yè)，反對國家過多干預經濟。供給學派認為經濟發(fā)展的重點在于擴大供給，主張通過減稅刺激人們的投資和工作的積極性，減少政府對經濟的管制，加強市場機制的作用。里根政府采用了這兩個學派的觀點，對經濟運行機制進行調整。
--摘自吉爾德的《財富與貧困》和費里德曼《貨幣數量論重新表述》請回答：
（1）依據材料一，概括指出1929-1933年經濟危機的表現、羅斯福政府為克服經濟危機所采取的經濟政策及取得的成效。
（2）材料二反映出20世紀70年代美國經濟陷入了什么狀態(tài)？該狀態(tài)的特征是什么？
（3）依據材料三和所學知識，概括指出面對經濟危機，里根政府對“經濟運行機制”是如何調整的？取得了怎樣的積極效果？
（4）從上述經濟政策的調整及成效中，你認為政府應在國家經濟生活中發(fā)揮怎樣的作用？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：3難度：0.6404．一位當代中國學者認為從文明演進角度看，兩次世界大戰(zhàn)后成立的國際聯盟和聯合國是人類文明的一大進步。這主要指這兩個全球性國際組織的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：32引用：7難度：0.5405．材料一 鄧小平視察深圳、珠海等地，發(fā)表“南方談話”，為建設中國特色社會主義指明了正確方向。《深圳特區(qū)報》為此發(fā)表長篇通訊《東方風來滿眼春》，在海內外產生了重大反響。
--摘自《中學歷史》材料二 作為一個國家，我們拒絕了任何徹底的革命計劃。為了永遠地糾正我們經濟制度中的嚴重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新運用。
--羅斯福材料三 蘇聯有許多學者以從列寧晚期著作中描繪出來的輪廓，把列寧的社會主義模式的主要特征歸納為以下幾點：在國家計劃范圍內，為了勞動者的利益利用價值規(guī)律和商品貨幣關系；根據勞動的質和量付給報酬的原則；允許多元化的社會主義所有制形式存在……
--蘇聯1989年《有關社會主義的現代概念》專題討論會紀要（1）材料一鄧小平“南方談話”促進了思想解放和改革開放的進一步發(fā)展。請從“改革”方面闡述“南方談話”帶來的深刻變化。
（2）我們應如何理解材料二中的“舊民主秩序”和“新運用”？由此指出新政的實質。
（3）根據材料三并結合所學知識，概括列寧的社會主義模式的特征。
（4）結合中外經濟改革的得與失，你認為經濟體制改革應遵循什么規(guī)律？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8難度：0.5406．美國GDP總量大致相當于日本、德國、英國、法國、印度、意大利、巴西和加拿大八個國家GDP總量之和。對其最準確地理解是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：15難度：0.7407．浩瀚的歷史為我們留下了豐富的資料。閱讀材料，回答問題。
材料一 如圖
材料二 公民大會的決議通常冠以“議會和人民的決定”或“人民決定”之名，是最高國家權力機關。參加公民大會的公民，他們的主要職責是聽取大會上的演說和辯論……雅典城邦的所有官員，在任職之前都要經過資格檢查?！總€官員在短短一年的任期內，需要接受十次任職審查。……當選執(zhí)政官的財產限制由放寬而實際取消。國家一切公職，除十將軍委員會委員外，都改用抽簽選舉，任何公民都可當選。為了保證非富有的公民也能在實際上擔任國家公職，這時又制定公職津貼制?！诠翊髸?，如果有6000名公民對一個犯法的公民投反對票，那么，犯法者就要面臨放逐--從本城向外地流放10年。
--據吳于廑《古代的希臘和羅馬》等（1）材料對其所處歷史時代的呈現有些是真實的，有些是虛構的。請據此對材料一進行分類。
（2）據材料二，提取有關古代雅典民主政治的信息。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：3難度：0.4408．閱讀材料，完成下列問題。
材料一：“延長的16世紀擴張”實際上是從15世紀初開始的，它持續(xù)到17世紀乃至18世紀。這次擴張……中國等主要亞洲國家，包括進出口貿易在內的貿易都迅速增長，收入和消費也可能迅速增長。在政治上，這次擴張表現為中國明-清帝國等亞洲主要國家的興盛?！罱K，中國成為最大的白銀“秘窖”。由于中國具有相對更大的生產力和競爭力，因此吸儲了更多的白銀。但是，中國和其他地方一樣，新增的貨幣造成了有效需求的增長，刺激了生產和消費的增長，從而支持了人口的增長。但是在政治經濟體不夠靈活、缺乏擴張能力的地方，生產的增長跟不上貨幣供給的增長，貨幣供給的增加就未能促進生產、消費以及人口的增長。在這種情況下，有效需求的增長促成了通貨膨脹。歐洲就是這種情況。
--摘自弗蘭克《白銀資本》材料二：早在1800年前，英國的礦山已經使用“鐵路”（鐵軌），馬拉的貨車，將煤運到運河或者海邊。1829年，利用蒸汽機做動力的火車在新建成的鐵路上行駛，達到令人印象深刻的時速16英里。當時，有鐵路公司的董事們指出“用機車牽引比用馬力牽引可節(jié)省經費百分之三十”。到1835年底，議會相繼通過了五十四項各式各樣的鐵路條例。到19世紀中期，通車的鐵路整整五千英里。此時的歐洲正處于建設鐵路的時代。
--摘編自（英）克拉潘《現代英國經濟史》等
材料三：美國人亨利?福特的創(chuàng)新是用于生產的流水線。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用裝上螺帽，裝上螺帽的人不用去擰緊它。正因為流水線有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生產量成倍地增長，并使零售價降低了三分之二。到1914年，路上行駛的每兩輛汽車中就有一輛是福特汽車。
--摘編自韋爾奇《美國創(chuàng)新史》（1）根據材料一并結合所學知識，指出15世紀西歐擴張開始的事件，并分析明清時期中國雖強盛但沒能實現向近代社會轉型的原因。
（2）根據材料二并結合所學，指出英國工業(yè)革命時期鐵路建設迅速發(fā)展的原因。
（3）據材料三并結合所學知識，從工業(yè)發(fā)展的角度，指出福特“創(chuàng)新”產生的原因，簡析其影響。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：2難度：0.4409．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 工業(yè)革命的第一階段持續(xù)到19世紀中葉，包括棉紡織工業(yè)、采礦業(yè)、冶金業(yè)的機械化和蒸汽機的發(fā)明及其在工業(yè)和運輸業(yè)中的運用。第二階段從19世紀下半葉開始，……科學在其發(fā)展伊始對工業(yè)沒有產生什么影響，但它卻逐漸成為所有大工業(yè)生產的一個組成部分。
--《全球通史》材料二 19世紀最后30年和20世紀初，世界市場的擴大使這一時期的世界貿易獲得了巨大的發(fā)展。英國的貿易壟斷地位被打破世界貿易形成了多中心的新格局，此外，這一時期原料和工業(yè)制成品的世界貿易額呈現出均衡發(fā)展的趨勢。工業(yè)發(fā)達國家與初級產品生產國家之間的國際分工以及世界各國間的相互依賴程度都加強了。
--《世界史?近代史》（1）根據材料一，概括第一次工業(yè)革命促使人類生產發(fā)生的主要變化，并結合所學知識舉例說明第二次工業(yè)革命的主要特點。
（2）運用上述材料，結合所學知識，論證馬克思提出的觀點。（要求：觀點明確；史論結合；邏輯嚴密；表述清晰；280字左右。）發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：5難度：0.4410．閱讀材料，完成下列要求。
材料（北美）那里既有繼承自英國的自由主義傳統(tǒng)，又有從法國啟蒙運動中吸收了許多英國所沒有的有關現代民主政治的重要理念……為美國在現代民主創(chuàng)制試驗方面實現對英國的重大超越提供了可能。
--馬克垚主編《世界文明史》1832年英國議會改革中選區(qū)調整和各選區(qū)議員名額重新分配：56個不到2000人口的選區(qū)和31個不到4000人口的選區(qū)共取消143個議席；取消的143個議席分配給了新興工業(yè)城市、北方郡及蘇格蘭和愛爾蘭。新興工業(yè)城市選區(qū)，獲得65個議席；北方郡選區(qū)，獲得65個議席；蘇格蘭和愛爾蘭選區(qū)，獲得13個議席。
--摘編自劉宗緒《世界近代史》1870年后，舊的容克地主貴族通過對外戰(zhàn)爭實現國家統(tǒng)一，并掌握了現代化領導權，在隨后短短30年間，德國完成了經濟起飛，在工業(yè)生產方面甚至超過英、法。不過，現代化領導力量的“錯位”給德意志民族帶來無窮災難。
--錢乘旦《各國現代化模式的比較》根據上述材料，結合所學知識，以近代歐美資產階級代議制為例，多角度論述“現代化進程中的政治變革這一主題”。（要求：從三個角度論述，邏輯清晰，表述準確）發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：14難度：0.1
