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人教版(2019): 選擇性必修2
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一輪復(fù)習(xí) 知識(shí)盤點(diǎn) 溫故知新 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):72 更新:2025年01月21日
已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教新版 北師大新版 蘇教新版
瀏覽次數(shù):378 更新:2025年01月10日
  • 371.如圖是在調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中某一生物種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值(λ)而繪制的曲線圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:2難度:0.4
  • 372.下列關(guān)于生物群落的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.7
  • 373.如圖中的A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示能量或物質(zhì)流動(dòng)的方向。據(jù)圖回答有關(guān)問題:
    (1)在圖1中,屬于捕食關(guān)系的是
     
    ,屬于種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是
     
    ,屬于互利共生關(guān)系的是
     
    。(均填圖1中序號(hào))
    (2)若甲:地衣中的藻類和真菌;乙:大草履蟲、雙小核草履蟲;丙:兔與狐;?。杭?xì)菌和噬菌體。則甲~丁對(duì)應(yīng)圖2中哪種營(yíng)養(yǎng)關(guān)系圖。(均填圖2中序號(hào))
    甲:
     
    ;乙:
     
    ;丙:
     
    ;?。?!--BA-->
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:8引用:1難度:0.7
  • 374.如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖(圖中a~e代表過程),下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.7
  • 375.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量的去向不應(yīng)該包括( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:6難度:0.7
  • 376.水葫蘆的引入導(dǎo)致太湖中水葫蘆泛濫,水面被單一的水葫蘆覆蓋。它們不但耗竭了水中溶解的氧,而且植物體死亡后,分解過程中產(chǎn)生大量的生物性毒素,使水體不再適宜魚蝦等生物的生活。下列針對(duì)上述實(shí)例的分析,不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:3難度:0.7
  • 377.青藏高原植物生長(zhǎng)主要受自然溫度和人類放牧的影響。牧草的生長(zhǎng)季有返青、開花、結(jié)實(shí)和枯黃等物候時(shí)期組成,生長(zhǎng)季的變化與否能夠反映高原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。研究者比較了放牧與封圍對(duì)高山嵩草的生長(zhǎng)季長(zhǎng)度變化的影響,如圖所示。據(jù)此分析合理的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:48引用:6難度:0.7
  • 378.酸雨指pH小于5.6的大氣降水。在實(shí)驗(yàn)室中模擬酸雨噴淋樟樹和楝樹的樹苗。結(jié)果發(fā)現(xiàn),楝樹的高度比對(duì)照組低約40%,而樟樹的高度沒有明顯差異。結(jié)合生態(tài)學(xué)知識(shí)所作的合理推測(cè)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:351引用:21難度:0.9
  • 379.用標(biāo)志重捕法對(duì)動(dòng)物進(jìn)行野外調(diào)查,下列假設(shè)不符合要求的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:21引用:29難度:0.5
  • 380.回答下列與森林生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問題:
    (1)森林中,當(dāng)害蟲數(shù)量增加時(shí),食蟲鳥由于食物豐富,數(shù)量也會(huì)增多,這樣害蟲種群的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制。這說明,
     
    是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。
    (2)熱帶植物大多只能生長(zhǎng)在年平均氣溫24℃至28℃的具有高熱量的地方,而走進(jìn)熱帶雨林內(nèi)部卻感到?jīng)鏊蜐駶?rùn)。這說明,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的相互關(guān)系包括哪幾方面?
     
    。
    (3)某熱帶雨林中有一淺水泉,泉水中能進(jìn)行光合作用的植物數(shù)量極少,只能找到吃植物殘屑的動(dòng)物,找不到吃活體動(dòng)植物的動(dòng)物。與一般生態(tài)系統(tǒng)相比,這一生態(tài)系統(tǒng)的特殊之處是
     
    (答出兩點(diǎn)即可)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:8引用:2難度:0.7
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