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原創(chuàng) 菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
知識圖解 新知探究 答疑解惑 針對訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):962 更新:2024年12月26日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
解題模型 夯實基礎(chǔ) 活學(xué)活用
瀏覽次數(shù):45 更新:2024年12月25日
  • 菁優(yōu)網(wǎng)931.太陽能光電直接轉(zhuǎn)換的基本原理是利用光電效應(yīng)將太陽輻射能直接轉(zhuǎn)換成電能。如圖所示是測定光電流的電路簡圖,光電管加正向電壓。
    (1)在圖上標(biāo)出電源和電流表的正、負(fù)極。
    (2)入射光應(yīng)照射在
    極上。
    (3)若電流表讀數(shù)是10μA,則每秒鐘從光電管陰極發(fā)射出的光電子至少是
    個。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)932.如圖,一質(zhì)量為M的物塊靜止在桌面邊緣,桌面離水平地面高度為h,質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入物塊后,以水平速度
    v
    0
    2
    射出物塊.重力加速度為g.求:
    (1)此過程中損失的機械能;
    (2)此后物塊落地點離桌面邊緣的水平距離.

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1517引用:55難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)933.一質(zhì)量為MB=6kg的木板B靜止于光滑水平面上,物塊A質(zhì)量MA=6kg,停在B的左端.一質(zhì)量為m=1kg的小球用長為l=0.8m的輕繩懸掛在固定點O上.將輕繩拉直至水平位置后,則靜止釋放小球,小球在最低點與A發(fā)生碰撞后反彈,反彈所能達到的最大高度h=0.2m.物塊與小球可視為質(zhì)點,A、B達到共同速度后A還在木板上,不計空氣阻力,g取10m/s2.求從小球釋放到A、B達到共同速度的過程中,小球及A、B組成的系統(tǒng)損失的機械能.

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:42引用:8難度:0.3
  • 934.在α粒子散射實驗中,少數(shù)α粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn),這些α粒子( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:1難度:0.3
  • 935.在α粒子穿過金箔發(fā)生大角度散射的過程中,以下說法正確的是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:45引用:10難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)936.根據(jù)α粒子散射實驗,盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.圖中虛線表示原子核所形成的電場的等勢線,實線表示一個α粒子的運動軌跡.在α粒子從a運動到b、再運動到c的過程中,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:926引用:36難度:0.9
  • 937.按紅外線、紫外線、X射線、γ射線的順序進行比較(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:1難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)938.如圖所示,兩個質(zhì)量相等的物體在同一高度沿傾角不同的兩個光滑斜面由靜止自由滑下,到達斜面底端的過程中,兩個物體具有的物理量相同的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:38引用:2難度:0.5
  • 939.關(guān)于α粒子散射實驗,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:73引用:4難度:0.5
  • 940.一個原子核發(fā)生衰變時,下列說法中正確的是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:1難度:0.3
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