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原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):817 更新:2025年01月20日
原創(chuàng) 已完結(jié)
解題模型 因材施教 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):4286 更新:2025年01月20日
  • 2551.用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定小車的運(yùn)動情況.某次實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0、1、2、3、…,量得0與1兩點(diǎn)間距離x1=30mm,2與3兩點(diǎn)間距離x3=48mm,則小車在0與1兩點(diǎn)間平均速度為v1=
     
    m/s,在2與3兩點(diǎn)間平均速度為v2=
     
    m/s.據(jù)此可判定小車做
     
    運(yùn)動.

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:121引用:5難度:0.9
  • 2552.關(guān)于力學(xué)單位制,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:40引用:5難度:0.7
  • 2553.用豎直向上的推力F使重力G=80N的物體緊貼在天花板下方,已知F=120N,則物體對天花板的壓力大小為
     
    N,方向
     
    ;天花板對物體的壓力大小為
     
    N,方向?yàn)?!--BA-->
     

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:31引用:1難度:0.9
  • 2554.一物體由靜止開始沿直線運(yùn)動,其加速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,若從出發(fā)開始計(jì)時(shí),則下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:98引用:3難度:0.5
  • 2555.一質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯減速上升,加速大小為
    g
    3
    (g為重力加速度),人對電梯底板的壓力為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:26引用:6難度:0.9
  • 2556.一般的家庭轎車都配備了千斤頂,如圖所示是簡式千斤頂,當(dāng)搖動把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起.當(dāng)車輪剛被頂起時(shí)汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×105N,此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:40引用:7難度:0.7
  • 2557.對物體運(yùn)動的描述,以下說法正確的是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:39引用:8難度:0.9
  • 2558.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:133引用:60難度:0.9
  • 2559.汽車從A地出發(fā)經(jīng)B地到達(dá)C地,A、B、C在一條直線上,AB=BC,A、B間路況較好,汽車行駛速度為v1,B、C間路況較差,汽車行駛速度為v2,則汽車從A到C的平均速度為(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:73引用:8難度:0.9
  • 2560.如圖所示,貼著豎直側(cè)面的物體A的質(zhì)量mA=0.2kg,放在水平面上的物體B的質(zhì)量mB=1.0kg,繩和滑輪間的摩擦均不計(jì),且繩的OB部分水平,OA部分豎直.求:
    (1)若物體B恰好向右勻速運(yùn)動,則物體B與桌面間的動摩擦因數(shù)是多少;
    (2)如果用水平力F向左拉B,使物體A和B做勻速運(yùn)動,需多大的拉力;
    (3)若A和B都靜止,則在原來靜止的物體B上放一個(gè)質(zhì)量與B物體質(zhì)量相等的物體后,物體B受到的摩擦力多大.

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:771引用:5難度:0.3
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