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原創(chuàng) 已完結(jié)
科學提煉重難點 整理歸納易錯點 精準定位突破點 深度揭秘解題技巧
瀏覽次數(shù):290 更新:2025年03月06日
已完結(jié)
二輪復習 專項突破 強化訓練
瀏覽次數(shù):202 更新:2025年03月05日
  • 2631.在下述問題中,被選作研究對象的物體哪些可以看成是質(zhì)點( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:68引用:7難度:0.9
  • 2632.如圖所示,小球從距地面5m高處落下,被地面反向彈回后,在距地面2m高處被接住,則小球從高處落下到被接住這一過程中通過的路程和位移的大小分別是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:267引用:25難度:0.9
  • 2633.沿同方向做勻加速直線運動的甲、乙兩物體,已知甲的加速度比乙的加速度大,這說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:5難度:0.9
  • 2634.F1、F2是力F的兩個分力。若F=10N,則下列不可能是F的兩個分力的是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:221引用:27難度:0.9
  • 2635.水平桌面上有質(zhì)量為m=2kg的木塊,水平桌面和木塊間的動摩擦因數(shù)是0.2,若要使木塊在水平桌面上做勻速直線運動,應施加
    N的水平拉力。(取g=10m/s2

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:2難度:0.5
  • 2636.甲、乙為兩個在同一直線上沿規(guī)定的正方向運動的物體,a=4m/s2,a=-4m/s2,那么,對甲、乙兩物體判斷正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:130引用:46難度:0.9
  • 2637.一人坐在火車的座位上,將手中的杯子放在桌子上,火車突然開動,座位上的人仍然坐著,但桌上的杯子歪倒了,則( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:2難度:0.8
  • 2638.用細線拴住的氫氣球重為10N,空氣對它的浮力為16N,由于受到水平方向的風力作用,使系氣球的細線與水平面間成60°的夾角,如圖所示,則細線的張力為
     
    N.

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:2難度:0.9
  • 2639.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,某同學用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上,將橡皮條的一端固定在板上一點,兩個細繩套系在橡皮條的另一端,用兩個彈簧測力計分別拉住兩個細繩套,互成角度地施加拉力,使橡皮條伸長,結(jié)點到達紙面上某一位置,如圖所示,請將以下的實驗操作和處理補充完整:
    ①用鉛筆描下結(jié)點位置,記為O;
    ②記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2,沿每條細繩(套)的方向用鉛筆分別描出幾個點,用刻度尺把相應的點連成線;
    ③只用一個彈簧測力計,通過細繩套把橡皮條的結(jié)點仍拉到位置O,記錄測力計的示數(shù)F3,

    ④按照力的圖示要求,作出拉力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3;
    ⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F;
    ⑥比較
    的一致程度,若有較大差異,對其原因進行分析,并作出相應的改進后再次進行實驗.

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1578引用:31難度:0.7
  • 2640.如圖所示的探究實驗中,在有空氣和抽掉空氣的兩種情況下,我們觀察到羽毛和金屬片的下落情況不同,這說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:3難度:0.7
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