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2791.一輛汽車沿平直公路行駛,開始以20m/s的速度行駛了全程的
,接著以v速度行駛了其余14的路程,已知全程的平均速度為16m/s,則v等于( )34A.18m/s B.36m/s C.15m/s D.17.1m/s 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:178引用:79難度:0.92792.打點計時器和小車來做“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗時,下列說法中正確的是
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過定滑輪拴在小車上
B.連接砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)跟長木板保持平行
C.平衡摩擦力后,長木板的位置不能移動
D.小車釋放前應(yīng)靠近打點計時器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車.發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:1難度:0.72793.如圖所示,乘客在公交車上發(fā)現(xiàn)車廂頂部A處有一小水滴落下,并落在地板偏前方的B點處,由此判斷公交車的運(yùn)動情況是( ?。?/h2>
A.向前加速運(yùn)動 B.向前減速運(yùn)動 C.向后勻速運(yùn)動 D.向后減速運(yùn)動 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:132引用:7難度:0.92794.物體靜止在水平桌面上,下列說法中正確的是( ?。?/h2>
A.物體受到桌面的支持力等于物體的重力,但它們不是一對平衡力 B.物體對桌面的壓力就是物體的重力,它們是一對作用力與反作用力 C.物體對桌面的壓力大小等于桌面對物體支持力的大小,它們是一對作用力與反作用力 D.物體對桌面壓力的大小等于桌面對物體的支持力,它們是一對平衡力 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:6難度:0.92795.站在地面上不動的觀察者看雨滴是豎直下落的,坐在勻速行駛的列車上的乘客看雨滴是( ?。?/h2>
A.水平向前運(yùn)動 B.水平向后運(yùn)動 C.傾斜落向前下方 D.傾斜落向后下方 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:167引用:18難度:0.92796.如圖甲所示,一個彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連,當(dāng)對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時,在電腦上得到了彈簧長度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖象(如圖乙).則下列判斷正確的是( ?。?br />
A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比 B.彈簧長度的增加量與對應(yīng)的彈力增加量成正比 C.該彈簧的勁度系數(shù)是200 N/m D.該彈簧受到反向壓力時,勁度系數(shù)不變 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:194引用:17難度:0.72797.如圖所示,重為12N的物塊G1在三根細(xì)繩懸吊下處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)繩BP在水平方向,細(xì)繩AP偏離豎直方向37°角,且連在重為50N的物塊G2上,物塊G2靜止于傾角為37°的斜面上(sin37°=0.6,cos37°=0.8),取g=10m/s2.則下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.繩PB對物塊G2的拉力9N B.繩PA對P點的拉力20N C.斜面對物塊G2的摩擦力37.2N D.斜面對物塊G2的支持力34.6N 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:43引用:4難度:0.52798.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系得實驗中,某同學(xué)得到以下畫個實驗圖線.A,B,其中描述加速度與質(zhì)量的關(guān)系圖線是
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:94引用:6難度:0.72799.一物體做勻變速直線運(yùn)動,速度圖象如圖所示,則在前4s內(nèi)(設(shè)向右為正方向)( ?。?/h2>
A.物體始終向右運(yùn)動 B.物體先向左運(yùn)動,2s后開始向右運(yùn)動 C.前2s物體位于出發(fā)點的左方,后2s位于出發(fā)點的右方 D.在t=2s時,物體距出發(fā)點最遠(yuǎn) 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:325引用:27難度:0.72800.關(guān)于時間和時刻,下列說法中正確的是( )
A.第4s末就是第5s初,指的是時刻 B.物體在5s時指的是物體在5s初時,指的是時刻 C.物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s初這1s的時間 D.物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時間 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:77引用:5難度:0.7