當(dāng)前位置:
章節(jié)挑題
請展開查看知識點(diǎn)列表
>
更多>>
原創(chuàng)
更新中
|
知識圖解
新知探究
答疑解惑
針對訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):9
更新:2025年01月03日
|
原創(chuàng)
更新中
|
解題模型
因材施教
夯實(shí)基礎(chǔ)
穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):1563
更新:2024年12月30日
|
2841.圖中所示A、B、C為三個相同物塊,由輕質(zhì)彈簧K和輕線L相連,懸掛在天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài),若將L剪斷,則在剛剪斷時(shí),A、B的加速度大小aA、aB分別為( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:133引用:15難度:0.72842.甲、乙兩物體朝同一方向做勻速直線運(yùn)動,已知甲的速度大于乙的速度,t=0時(shí),乙在甲之前一定距離處,則兩個物體運(yùn)動的位移圖象應(yīng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:245引用:82難度:0.92843.如圖所示,在傾角為53°的斜面上,用沿斜面向上5N的力拉著重4N的木塊向上做勻速運(yùn)動,則斜面對木塊的總作用力的方向是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:47引用:16難度:0.72844.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上勻速運(yùn)動,設(shè)向右為正,甲質(zhì)點(diǎn)的速度為+3m/s,乙質(zhì)點(diǎn)的速度為-4m/s,則可知( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:85引用:5難度:0.72845.如圖所示,左右?guī)в泄潭〒醢宓拈L木板放在水平桌面上,物體M放于長木板上靜止,此時(shí)彈簧對物體的壓力為3N,物體的質(zhì)量為0.5kg,物體與木板之間無摩擦,現(xiàn)使木板與物體M一起以6m/s2的加速度向左沿水平方向做勻加速運(yùn)動時(shí)( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:29引用:8難度:0.72846.一輛汽車以72km/h的速度正在平直公路上勻速行駛,突然發(fā)現(xiàn)前方40m處有需要緊急停車的危險(xiǎn)信號,司機(jī)立即采取剎車措施.已知該車在剎車過程中加速度的大小為5m/s2,則從剎車開始經(jīng)過5s時(shí)汽車前進(jìn)的距離是多少?此時(shí)是否已經(jīng)到達(dá)危險(xiǎn)區(qū)域?
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:158引用:13難度:0.52847.在如圖所示中,a、b(a,b均處于靜止?fàn)顟B(tài))間一定存在彈力的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:368引用:8難度:0.92848.甲、乙兩車從A地出發(fā)經(jīng)歷不同的時(shí)間后都到達(dá)B地,甲運(yùn)動的時(shí)間較長,則( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:33引用:4難度:0.72849.如圖所示,水平地面上有兩塊完全相同的木塊A、B,水平推力F作用在A上,用FAB代表A、B間的相互作用力,下列說法可能正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:618引用:12難度:0.12850.如圖,a、b、c、d為光滑斜面上的四個點(diǎn)。一小滑塊自a點(diǎn)由靜止開始下滑,通過ab、bc、cd各段所用時(shí)間均為T.現(xiàn)讓該滑塊自b點(diǎn)由靜止開始下滑,則該滑塊( )
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:79引用:4難度:0.9