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原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):862 更新:2025年01月20日
原創(chuàng) 已完結
解題模型 因材施教 夯實基礎 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):4362 更新:2025年01月20日
  • 581.關于滑動摩擦力的說法,下列正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:15引用:2難度:0.9
  • 582.某質點從靜止開始做勻加速直線運動,已知第3秒內通過的位移是s,則物體運動的加速度大小為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:49引用:11難度:0.9
  • 583.在學校體育器材室里,籃球水平放在如圖所示的球架上.已知球架的寬度為0.2m,每個籃球的質量為0.3kg,直徑為0.25m,不計球與球架之間的摩擦,則每個籃球對球架一側的壓力大小為(重力加速度g=10m/s2)( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:28引用:3難度:0.7
  • 584.2009年是中華人民共和國成立60周年,學校為此舉行游園活動。圖是用空心透明塑料管結成的豎立“60”造型,將光滑小球從入口P點放入,依次經(jīng)過M,N,Q點,最后從W點飛出。則小球在此過程中( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:39引用:1難度:0.7
  • 585.如圖甲為應用于機場和火車站的安全檢查儀,用于對旅客的行李進行安全檢查。其傳送裝置可簡化為如圖乙的模型,緊繃的傳送帶始終保持v=1m/s的恒定速率運行。旅客把行李無初速度地放在A處,設行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離為2m,g取10m/s2.若乘客把行李放到傳送帶的同時也以v=1m/s的恒定速率平行于傳送帶運動到B處取行李,則(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:291引用:30難度:0.7
  • 586.在“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗中,下列實驗器材中不需要的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:71引用:5難度:0.9
  • 587.關于力的單位,下列說法正確的是(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:7引用:2難度:0.9
  • 588.如圖所示,一輛汽車以72km/h的速度在平直的公路上行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)前方公路上有一只小鹿,于是立即剎車,汽車經(jīng)過4s停下來,使小鹿免受傷害.假設汽車剎車過程中做勻減速運動,試求:
    (1)汽車剎車過程中加速度的大??;
    (2)汽車剎車過程中經(jīng)過的距離.

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:15引用:7難度:0.5
  • 589.如圖所示,一個質量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點,另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30°.則(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:381引用:28難度:0.7
  • 590.a、b、c三個物體在同一條直線上運動,三個物體的位移-時間圖象如圖所示,圖象c是一條拋物線,坐標原點是拋物線的頂點,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:50引用:17難度:0.7
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