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1571.電子的靜止質(zhì)量為me,加速后的電子相對(duì)實(shí)驗(yàn)室的速度是
c(c為光速),在實(shí)驗(yàn)室中觀察到的電子的質(zhì)量是多大?45發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:56引用:2難度:0.81572.一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊靜止在光滑水平地面上,從t=0開始,將一個(gè)大小為F的水平拉力作用在滑塊上,如圖所示,在t=t1時(shí)刻,力F的功率應(yīng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:77引用:133難度:0.81573.如圖,汽車在平直路面上勻速運(yùn)動(dòng),用跨過光滑定滑輪的輕繩牽引輪船,汽車與滑輪間的繩保持水平,當(dāng)牽引輪船的繩與水平方向成θ角時(shí),輪船速度為v,繩的拉力對(duì)船做功的功率為P,此時(shí)繩對(duì)船的拉力為 .若汽車還受到恒定阻力f,則汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為 .
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1705引用:14難度:0.71574.滑板運(yùn)動(dòng)已成為青少年所喜愛的一種體育運(yùn)動(dòng),如圖所示上小明同學(xué)正在進(jìn)行滑板運(yùn)動(dòng).圖中AB段路面是水平的,BCD是一段R=20m的拱起的圓弧路面,圓弧的最高點(diǎn)C比AB的高出h=1.25m.已知人與滑板的總質(zhì)量為M=60kg.小明自A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),在AB路段他單腿用力蹬地,到達(dá)B點(diǎn)前停止蹬地,然后沖上圓弧路段,結(jié)果到達(dá)C點(diǎn)時(shí)恰好對(duì)地面壓力為零,不計(jì)滑板與各路段之間的摩擦力及經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的能量損失.求
(1)小明到達(dá)C點(diǎn)的速度
(2)小明在AB段所做的功.(g取10m/s2)發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:31引用:10難度:0.51575.設(shè)飛機(jī)飛行中所受阻力與其速度的平方成正比,若飛機(jī)以速度v飛行,其發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P,則飛機(jī)以2v勻速飛行時(shí),其發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:26引用:7難度:0.91576.假如地球自轉(zhuǎn)速度加快,使赤道上的物體完全漂浮起來(即處于完全失重狀態(tài)),那么地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間等于
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:38引用:1難度:0.91577.物體受幾個(gè)力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),若突然撤去其中一個(gè)力(其余力不變),它不可能做( )
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:88引用:29難度:0.91578.NBA籃球賽非常精彩,吸引了眾多觀眾.經(jīng)常有這樣的場(chǎng)面:在臨終場(chǎng)0.1s的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員把球投出且準(zhǔn)確命中,獲得比賽的勝利.如果運(yùn)動(dòng)員投籃過程中對(duì)籃球做功為W,出手高度為h1,籃筐距地面高度為h2,籃球的質(zhì)量為m,空氣阻力不計(jì),則籃球進(jìn)筐時(shí)的動(dòng)能為( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:970引用:48難度:0.91579.如圖所示,跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過一段加速滑行后從O點(diǎn)水平飛出,經(jīng)t=3.0s落到斜坡上的A點(diǎn).已知O點(diǎn)是斜坡的起點(diǎn),斜坡與水平面的夾角θ=37°,不計(jì)空氣阻力.(已知sin37°=0.6)求:
(1)A點(diǎn)與O點(diǎn)的距離L;
(2)運(yùn)動(dòng)員離開O點(diǎn)時(shí)的速度大小v0.發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:49引用:3難度:0.31580.彈弓在古代是一種兵器,現(xiàn)在已成為一種兒童玩具,它是由兩根橡皮條和一個(gè)木叉制成的。拉伸橡皮條的過程人對(duì)橡皮條做功,使其具有一定的彈性勢(shì)能,放手后橡皮條的彈力做功,將儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為石子的動(dòng)能,使石子以較大的速度飛出,具有一定的殺傷力。試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),求出橡皮條在拉伸到一定長(zhǎng)度的過程中,彈力所做的功是多少;橡皮條具有的彈性勢(shì)能是多少。(只要求設(shè)計(jì)可行的做法和數(shù)據(jù)處理方式,不要求得出結(jié)論)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.3