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浙教版（2019）：必修2

教材版本: 浙教版（2019）教科版（2019）浙教版教科版粵教版滬科版（2019）人教中圖版華東師大版粵教版（2019）

年級: 選擇性必修1 選擇性必修2 選擇性必修3 選擇性必修4 選擇性必修5 選擇性必修6 必修1 必修2

第一章信息系統(tǒng)概述
第二章信息系統(tǒng)的支撐技術(shù)
第三章信息系統(tǒng)安全
第四章信息系統(tǒng)的搭建實(shí)例

81．為了降低如藝考報名、高考志愿填報、節(jié)假日車票搶購等關(guān)注度極高的民生問題中可能發(fā)生的有限時間內(nèi)的大規(guī)模、高并發(fā)事件對信息系統(tǒng)安全性、可靠性的影響，可采取的措施不包括（　?。?/h2>

A．合理安排系統(tǒng)開放時間

B．增加信息系統(tǒng)服務(wù)器擴(kuò)大容納規(guī)模

C．突破帶寬瓶頸，提高網(wǎng)絡(luò)速度

D．減少參加人員，限制報名人數(shù)

發(fā)布：2024/11/28 13:30:2組卷：4引用：3難度：0.7

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82．當(dāng)用戶打開一個應(yīng)用軟件時，若提示“存儲空間不夠“，可能是指________資源不足。（　?。?/h2>
A．ROM B．RAM C．Cache D．CD-ROM
發(fā)布：2024/11/28 12:0:1組卷：5引用：3難度：0.5
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83．第四次信息技術(shù)革命的重要標(biāo)志是（　　）

A．文字的發(fā)明和應(yīng)用

B．造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用

C．廣播、電話、電視機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用

D．電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用

發(fā)布：2024/11/27 23:30:1組卷：14引用：3難度：0.6

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84．基于計(jì)算機(jī)的信息系統(tǒng)是以（　?。橹鲗?dǎo)。
A．計(jì)算機(jī) B．信息 C．人 D．以上都是
發(fā)布：2024/11/27 13:30:2組卷：14引用：5難度：0.6
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85．下列可以用來搭建本地服務(wù)器的軟件是（　?。?br />①Python
②Excel
③IIS
④Apache
A．①② B．③④ C．①②③④ D．①②④
發(fā)布：2024/11/27 7:0:1組卷：9引用：2難度：0.6
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86．學(xué)校建設(shè)了智能圖書館系統(tǒng)，管理員只用一個掃描設(shè)備，幾秒鐘之內(nèi)就能無接觸的批量掃描完所有的歸還圖書，完成還書登記工作，大大提升了工作效率。請問這種無接觸的批量掃描主要利用了以下哪種技術(shù)？（　?。?/h2>
A．射頻識別技術(shù) B．定位技術(shù)
C．傳感器技術(shù) D．移動通信技術(shù)
發(fā)布：2024/11/26 19:30:1組卷：5引用：5難度：0.6
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87．在軟件的生命周期中，明確軟件系統(tǒng)具備哪些功能的階段是（　?。?/h2>
A．可行性分析 B．需求分析 C．概要設(shè)計(jì) D．詳細(xì)設(shè)計(jì)
發(fā)布：2024/11/26 18:30:2組卷：9引用：2難度：0.6
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88．利用移動終端里的App軟件，我們可以隨時隨地進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、購物或者聽音樂、看視頻，這體現(xiàn)了（　?。?/h2>

A．信息服務(wù)的智能化和個性化

B．信息處理的集中化和大數(shù)據(jù)化

C．網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的移動化和泛在化

D．信息技術(shù)的娛樂化和生活化

發(fā)布：2024/11/26 12:30:1組卷：7引用：5難度：0.6

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89．浙江省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)如圖所示。

下列關(guān)于該信息系統(tǒng)的說法，不正確的是（　?。?/h2>

A．通信網(wǎng)絡(luò)也是組成該信息系統(tǒng)的關(guān)鍵要素之一

B．該信息系統(tǒng)主要是為了解決學(xué)生綜合素質(zhì)在線評價的問題

C．該信息系統(tǒng)的用戶主要指使用該系統(tǒng)的學(xué)校教師、學(xué)生和家長

D．從一個完整的信息系統(tǒng)要求出發(fā)，該系統(tǒng)應(yīng)該具備數(shù)據(jù)存儲功能

發(fā)布：2024/11/26 4:0:2組卷：4引用：2難度：0.6

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90．計(jì)算機(jī)病毒是指編制的或者在計(jì)算機(jī)程序中插入的，可以破壞計(jì)算機(jī)防能或者毀壞數(shù)據(jù)、影響計(jì)算機(jī)使用、并能自我復(fù)制的一-組計(jì)算機(jī)（　?。?/h2>
A．文件 B．?dāng)?shù)據(jù) C．指令 D．字符串
發(fā)布：2024/11/26 3:0:1組卷：4引用：4難度：0.6
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A．射頻識別技術(shù)	B．定位技術(shù)
C．傳感器技術(shù)	D．移動通信技術(shù)

82．當(dāng)用戶打開一個應(yīng)用軟件時，若提示“存儲空間不夠“，可能是指________資源不足。 （ ?。?/h2>

83．第四次信息技術(shù)革命的重要標(biāo)志是（ ）

84．基于計(jì)算機(jī)的信息系統(tǒng)是以（ ?。橹鲗?dǎo)。

85．下列可以用來搭建本地服務(wù)器的軟件是（ ?。?br />①Python②Excel③IIS④Apache

87．在軟件的生命周期中，明確軟件系統(tǒng)具備哪些功能的階段是（ ?。?/h2>

88．利用移動終端里的App軟件，我們可以隨時隨地進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、購物或者聽音樂、看視頻，這體現(xiàn)了（ ?。?/h2>

89．浙江省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)如圖所示。下列關(guān)于該信息系統(tǒng)的說法，不正確的是（ ?。?/h2>

90．計(jì)算機(jī)病毒是指編制的或者在計(jì)算機(jī)程序中插入的，可以破壞計(jì)算機(jī)防能或者毀壞數(shù)據(jù)、影響計(jì)算機(jī)使用、并能自我復(fù)制的一-組計(jì)算機(jī)（ ?。?/h2>

82．當(dāng)用戶打開一個應(yīng)用軟件時，若提示“存儲空間不夠“，可能是指________資源不足。（　?。?/h2>

83．第四次信息技術(shù)革命的重要標(biāo)志是（　　）

84．基于計(jì)算機(jī)的信息系統(tǒng)是以（　?。橹鲗?dǎo)。

85．下列可以用來搭建本地服務(wù)器的軟件是（　?。?br />①Python
②Excel
③IIS
④Apache

87．在軟件的生命周期中，明確軟件系統(tǒng)具備哪些功能的階段是（　?。?/h2>

88．利用移動終端里的App軟件，我們可以隨時隨地進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、購物或者聽音樂、看視頻，這體現(xiàn)了（　?。?/h2>

89．浙江省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)如圖所示。

下列關(guān)于該信息系統(tǒng)的說法，不正確的是（　?。?/h2>

90．計(jì)算機(jī)病毒是指編制的或者在計(jì)算機(jī)程序中插入的，可以破壞計(jì)算機(jī)防能或者毀壞數(shù)據(jù)、影響計(jì)算機(jī)使用、并能自我復(fù)制的一-組計(jì)算機(jī)（　?。?/h2>