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  • 491.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過16個字。
          太陽能與風能①
     
    。通常白天陽光強而風小,夜晚光照變得很弱而風力加強;夏季陽光強度大而風小,②
     
    。這種互補性使風光互補發(fā)電系統(tǒng)在資源上具有很好的匹配性。常見的風光互補發(fā)電系統(tǒng)有兩套發(fā)電設備,夜間和陰天由風力發(fā)電裝置發(fā)電,③
     
    ,在既有風又有太陽的情況下,二者同時發(fā)揮作用,比單用風力或太陽能發(fā)電更經(jīng)濟。

    發(fā)布:2024/11/24 22:0:1組卷:210引用:99難度:0.5
  • 492.在《社會歷史的決定性基礎》一文中,恩格斯講到了經(jīng)濟基礎和上層建筑的關系,他認為上層建筑是以經(jīng)濟發(fā)展為基礎的,“它們又都互相作用并對經(jīng)濟基礎發(fā)生作用”,由此看出恩格斯論述問題的辯證思維和嚴密的邏輯性。在日常生活中,我們也應辯證地看待問題。請列舉一個或幾個事例,對此做辯證地分析。

    發(fā)布:2024/11/24 18:30:1組卷:6引用:6難度:0.6
  • 493.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    家(節(jié)選)
    巴金
          祖父在床上呻吟著,奇怪的藥和藥引煎在藥罐里,成了一碗碗濃黑的苦水。然而祖父服了藥,病反而加重起來。祖父的病并沒有給這家庭帶來大的騷亂,人們依然在笑,在哭,在爭鬧,在爭斗。
          醫(yī)藥不能夠有大的效力,于是人們便開始求助于迷信。這全是由貧弱的腦筋里想出來,可如今卻由陳姨太發(fā)起而為那幾個所謂“熟讀圣賢書”的人所主持而奉行了。一個無知識的婦人居然成了一種支配的勢力,其結果便是一個鬼的世界代替了人的世界。
          最初是幾個道士在大廳上作法念咒。到了夜深人靜時,便由陳姨太一個人在天井里拜菩薩。“見鬼!”覺慧罵著,“你只配干這些事!”
          然而另一個花樣來了,這就是克明、克安、克定三弟兄的祭天。三人過于嚴肅以至成了滑稽的樣子。覺慧的批評也是同樣的:“見鬼!”幾個鐘頭以前,克安和克定還在打牌,喝酒,和女人調(diào)笑,現(xiàn)在卻跪在這里誦讀那愿意代替祖父死的禱告辭。
          在覺慧想著“你們的手段不過如此”的時候,新的花樣又來了。這一次不是“見鬼”,卻是“捉鬼”。傍晚,每個房間的門都緊閉著,霎時間全公館變成一個靜寂的世界,顯得很凄慘。不知從什么地方請來了一個尖臉的巫師,在院子里跑來跑去,做出種種凄慘駭人的怪叫和姿勢,把病人駭?shù)糜帽簧w蒙了頭而驚叫起來。滿屋是濃黑的煙,爆發(fā)的火光和松香的氣味,地板也燒焦了兩處。
          然而花樣又來了,據(jù)說這公館里到處都布滿著鬼。這說法也有些人不相信,可是沒有一個人敢出來反對。覺慧雖然有這勇氣,然而沒有人聽他的話。于是決定在第二天晚上舉行大掃除,要捉盡每個房間里的鬼,說是這樣祖父的病才可以痊愈。于是第二次的滑稽劇又在預定的時間開演了。
          有的人躲開了,小孩哭著,女人嘆息著。
          覺慧心里充滿了憤怒。他覺得身子被壓得不能動彈,周圍盡是黑暗。他想他不能屈服,不能讓這樣的事在他的眼前出現(xiàn)。
          不久那巫師走到了覺慧的房門口敲門。覺慧在里面大聲叫著:“我不開。我這里沒有鬼!”
          忽然有人在外面猛烈地插著門。他的憤怒被激動起來了:“你們究竟要做什么!”
    “慧侄,快開門,”是三叔克明的聲音,“你要明白事理,大家都希望著祖父病好,難道你一個人就不愿意?”
    “我不開!”他煩躁地在房里躺著,覺得頭腦快要爆裂了。
          三少爺,你不顧到你祖父的病嗎?你這樣不孝順!”
          覺慧注意到了一個熟悉的尖銳女音,這是他平日討厭聽的,這時卻挾著一種不可抗拒的力量向他打來。他的憤怒因此增加了。
    “三弟,快開門,我有話和你說?!边@是覺新的聲音。
          覺慧痛苦地想著:“你也這樣說!你自己做了懦夫還不夠!”他覺得他的心也快要炸裂了?!昂?,我給你們開罷?!彼@樣自語著,門一開,立刻現(xiàn)出了一些帶怒容的、漲紅的臉,責備的話語要從這臉上爬出來,像蛇要爬出洞那樣。憤怒占有著他,熱情鼓舞著他。他完全忘卻這些人是他的長輩。他憤怒地輕視地問道:“你們究竟要做什么?”他憎恨的眼光強烈地在眾人的臉上掃。
          眾人呆著了??嗣?、覺新這些人無論如何是沒有臉說出“捉鬼”兩個字來,他們知道自己究竟還有一點知識,而且他們根本上就不相信捉鬼的辦法。
    “給你祖父捉鬼?!标愐烫烤褂赂叶嗔?,她挺身出來說。
    “捉鬼?你倒見鬼!”覺慧把這句話向她的臉上吐去,“你們不是要捉鬼,你們是把祖父活活地鬧死!”
    “你——”克明的臉氣得變成了青色。
    “三弟!”覺新要來阻止覺慧。
    “你還好意思說話,你不害羞嗎?”覺慧把眼光定在哥哥的臉上,“你也算讀了十幾年書,料不到你竟然沒有知識到這樣程度!呸,你們會孝順祖父,笑話!我昨晚親眼看見祖父被那巫師嚇成了那樣子。我一定要看你們怎樣謀殺祖父,誰敢進這房里來,我就打他的嘴巴!”
          平時這樣的話也許會給他招來一些麻煩,這時反而因了語氣太重的緣故,他倒占了上風了。他站在門口,身子立得非常堅定,面貌異常嚴肅,眼光十分驕傲。他覺得自己理直氣壯,完全不把他們放在眼里。
          克明第一個羞愧地低了頭,他感到一陣劇烈的痛悔。覺新又是氣,又是悔,眼淚流在臉上也不去揩拭。陳姨太平日總是仗著別人的威勢,看見克明一走,便好像失了靠山似的,連一句話也不敢說了,敷衍般地罵了覺慧幾句,就帶著滿面羞容扭著身子走開了。
          陳姨太一走,其余的人也就一哄而散了。雖然娘姨中間有人暗暗發(fā)了不滿意覺慧的議論,然而這一次覺慧是大獲全勝了,這是完全出乎他意料之外的。
    (選自《巴金全集》,有刪改)(1)下列對本文相關內(nèi)容和思想的理解,不正確的一項是
     

    A.文中反復說“花樣又來了”,凸顯出荒誕的迷信鬧劇逐層加深,最終將情節(jié)推至“捉鬼”的高潮,同時又表現(xiàn)出覺慧強烈的諷刺和憤怒之情。
    B.克明教訓覺慧“你要明白事理”,將“迷信”和“事理”畫上等號,深刻地揭示出克明篤信封建迷信的糊涂、麻木、可笑,富有諷刺意味。
    C.面對理直氣壯的覺慧,陳姨太無力反駁,“敷衍般地”“滿面羞容”寫出她極力維護長輩尊嚴的困窘,“扭著身子”傳神地刻畫出“姨太太”的特點。
    D.覺慧怒斥覺新是本文深刻的矛盾沖突,同樣接受過新思潮的影響,覺新卻怯于反抗,在守舊的長輩與激進的弟弟之間的夾縫中,承受著巨大的痛苦。
    (2)下列對本文藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.本文的語言沒有過多華麗的辭藻,但是生動活潑、簡潔明了、通俗易懂,給人以強烈的沖擊和震撼,深入人心、撼動人生,體現(xiàn)了巴金高水平的語言表現(xiàn)能力。
    B.次要人物是小說不可缺少的部分,本文通過對克明和姨太太二人的語言、動作、心理描寫,襯托出主人公覺慧對新思想的追求,對封建思想的堅決抵制。
    C.本文與《祝?!废啾容^,作者都運用了以小見大的手法,以小群體的不幸切入,折射出大社會、大背景的苦難源頭,表達出作者對封建思想和制度的批判。
    D.矛盾沖突是小說和戲劇情節(jié)安排中必不可少的環(huán)節(jié),本文作者安排覺慧與他人產(chǎn)生尖銳的矛盾沖突來揭示寫作意圖,此舉與《雷雨》在表達思想方面有相近之處。
    (3)本文結尾為什么說覺慧的勝利是一次“出乎他意料之外”的“大獲全勝”?請結合原文簡要分析。
    (4)巴金在《<家>初版代序》中說:“封建大家庭制度必然崩潰的這個信念鼓舞我寫出這部封建大家庭的歷史?!闭埥Y合本文中三代人的表現(xiàn),分析小說中“家”崩潰的必然性。

    發(fā)布:2024/11/24 18:0:1組卷:11引用:4難度:0.5
  • 494.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ?。?br />歌德的字斜得厲害,但整齊      ,像一片被大風吹伏了的柳枝。席勒的字正常而略顯自由,我想應該是多數(shù)西方有才華作家的習慣寫法。最怪異的莫過于尼采,那么      的思想,手稿卻板正、      ,像是一個木訥的抄寫者的筆觸。

    發(fā)布:2024/11/24 16:30:1組卷:69引用:10難度:0.8
  • 495.閱讀下文,完成各題。
          屈原者,名平,楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強志,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸侯。王甚任之。
          上官大夫與之同列,爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令,屈平屬草稿未定,上官大夫見而欲奪之,屈平不與,因讒之曰:“王使屈平為令,眾莫不知。每一令出,平伐其功,曰,以為‘非我莫能為也。’”王怒而疏屈平。
          屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》?!半x騷”者,猶離憂也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也?!秶L》好色而不淫,《小雅》怨誹而不亂,若《離騷》者,可謂兼之矣。上稱帝嚳,下道齊桓,中述湯、武,以刺世事。明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見。其文約,其辭微,其志潔,其行廉。其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠。其志潔,故其稱物芳,其行廉,故死而不容。 ______,_____,以浮游塵埃之外,不獲世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推其志也,雖與日月爭光可也。
    (1)解釋下列句中加點詞語的意思。
    ①“離騷”者,猶憂也 
     

    ②其志潔,其行 
     

    (2)下列句中加點的“之”字意義用法與其他不同的一項是
     

    A.屈平疾王聽不聰也
    B.屈平作《離騷》,蓋自怨生也
    C.卒以此見懷王終不悟也
    D.人又誰能以身察察,受物之汶汶者乎
    (3)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。
    (4)文中畫波浪線的句子從□□和□□兩方面高度評價了《離騷》的突出特點。

    發(fā)布:2024/11/24 15:0:1組卷:8引用:3難度:0.6
  • 496.下列句子中加點成語使用錯誤的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/24 14:0:1組卷:7引用:2難度:0.7
  • 497.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          一群群快遞小哥,每天做著將包裹交到用戶手上的小事,卻織就了年逾400億件的世界第一大快遞網(wǎng);一支支風華正茂的科研尖兵,每天都在與儀器、數(shù)據(jù)打交道,卻能向技術高地發(fā)起沖鋒,創(chuàng)造出“上九天攬月,下五洋捉鱉”的驕人成績;海島邊境,一支支生龍活虎的青年戰(zhàn)士,每天都重復走著巡邊、巡島的路,卻是在盡忠職守地守衛(wèi)近14億人民的幸福家園……每一滴汗水都是中國故事的青春注腳,每一項成就都是中國大廈的堅實支撐。
          以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇不少于800字的文章。
          要求:綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。

    發(fā)布:2024/11/24 14:0:1組卷:29引用:15難度:0.7
  • 498.下面文段有四處語言表達的問題,請指出有問題句子的序號并做修改,使語言表達準確流暢。
          ①隨著中國文化娛樂產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及社交媒體的普遍,②數(shù)量龐大的粉絲群體逐漸進入公眾視野之中。③在此基礎上延伸出獨特的粉絲文化,④推動了“粉絲經(jīng)濟”。⑤如何呵護好、規(guī)范好這一新生業(yè)態(tài),⑥讓“粉絲經(jīng)濟”帶動市場發(fā)育、消費升級和行業(yè)變革,⑦更好滿足人們對美好生活的向往與期待,⑧成為目前亟需破解的一道治理難題。

    發(fā)布:2024/11/24 11:0:1組卷:31引用:15難度:0.9
  • 499.閱讀孫犁《荷花淀》文段,選出對女人月下編席情景的賞析,有誤的一項(  )
          月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很。白天破好的葦眉子潮潤潤的,正好編席。女人坐在小院當中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細,在她懷里跳躍著。
          這女人編著席。不久,在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香。

    發(fā)布:2024/11/24 8:30:2組卷:36引用:7難度:0.7
  • 500.下列句子中標點符號的使用,正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/24 7:0:1組卷:21引用:6難度:0.8
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