當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
<
更多>>
已完結(jié)
|
熱點(diǎn)預(yù)測(cè)
高考復(fù)習(xí)
難題搶練
瀏覽次數(shù)：97
更新：2025年01月21日
|
|
已完結(jié)
|
熱點(diǎn)預(yù)測(cè)
高考復(fù)習(xí)
新題搶練
瀏覽次數(shù)：31
更新：2025年01月21日
|
531．在下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
值此新中國(guó)成立70周年之際，我們無(wú)比懷念中華歷史長(zhǎng)河中那些曾為爭(zhēng)取中華民族的獨(dú)立和人民的自由幸福而 、浴血奮戰(zhàn)、英勇獻(xiàn)身的先烈，是他們的血肉之軀構(gòu)筑起新中國(guó)今天的擎天大廈，是他們的英靈和浩氣鑄就出我們的民族之魂，是他們的理想和信仰聚集起我們民族自強(qiáng)不息的磅礴力量，是他們 的精神引領(lǐng)著我們民族創(chuàng)造了從站起來(lái)、富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大奇跡。他們的精神 。發(fā)布：2024/11/22 20:0:1組卷：97引用：5難度：0.6532．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。
讀書(shū)的目的僅僅是為了記住書(shū)中的內(nèi)容嗎？答案是否定的。 ①。記憶型閱讀是我們?nèi)狈ο胂罅Φ母粗?，因?yàn)樗菀讓?dǎo)致盲從書(shū)本知識(shí)，從而失去質(zhì)疑精神。批判型閱讀是一種創(chuàng)造性閱讀，它不追求 ②，而主張激發(fā)想象力和靈感，帶著自己的思考，讓自己變得更有思想。能通過(guò)閱讀提出有價(jià)值的質(zhì)疑，③，通過(guò)分析根源找到解決問(wèn)題的途徑和方法，這在泛閱讀日益普遍的時(shí)候更顯得難能可貴。發(fā)布：2024/11/22 14:0:2組卷：149引用：131難度：0.8533．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。
一切藝術(shù)都要有一個(gè)創(chuàng)造主體和一個(gè)創(chuàng)造對(duì)象，因此，它就既要有人的條件，①。人的條件包括藝術(shù)家的人生經(jīng)驗(yàn)和文化教養(yǎng)等；物的條件包括時(shí)代精神、民族特色等，這些都是需要不斷加工改造的對(duì)象；此外，②，例如繪畫(huà)的線條和顏色，音樂(lè)中的聲音和樂(lè)器，文學(xué)的語(yǔ)言之類等。所以藝術(shù)既離不開(kāi)人，也離不開(kāi)物，它和美感一樣，③。發(fā)布：2024/11/22 13:0:1組卷：18引用：16難度：0.3534．下面這首詩(shī)曾獲某雜志主辦的征文大賽一等獎(jiǎng)，請(qǐng)品讀該詩(shī)，說(shuō)明獲獎(jiǎng)理由。要求：不少于3點(diǎn)理由，100字左右。
你還在我身旁
戴暢
瀑布的水逆流而上，
蒲公英的種子成遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣。
太陽(yáng)從西邊升起，落向東方。
子彈退回槍膛，
運(yùn)動(dòng)員回到起跑線上，
我交回錄取通知書(shū)，忘了十年寒窗。
廚房里飄來(lái)飯菜的香。
你把我的卷子簽好名字，
關(guān)掉電視，幫我把書(shū)包背上。
你還在我身旁。發(fā)布：2024/11/22 13:0:1組卷：171引用：29難度：0.5535．仿照下面的示例，自選話題，另寫(xiě)三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。
諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰；
諒解是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃；
諒解是一束溫暖的陽(yáng)光，能驅(qū)散積聚在人們心上的陰云。
答：。發(fā)布：2024/11/22 12:0:1組卷：45引用：6難度：0.5536．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/22 10:30:2組卷：9引用：2難度：0.5537．下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/22 10:0:2組卷：27引用：9難度：0.9538．閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。
武來(lái)歸明年，上官桀子安與桑弘羊及燕王、蓋主謀反。武子男元與安有謀，坐死。初桀安與大將軍霍光爭(zhēng)權(quán)數(shù)疏光過(guò)失予燕王令上書(shū)告之又言蘇武使匈奴二十年不降還乃為典屬國(guó)大將軍長(zhǎng)史無(wú)功勞為搜粟都尉光顓權(quán)自恣。及燕王等反誅，窮治黨與，武素與桀、弘羊有舊，數(shù)為燕王所訟，子又在謀中，廷尉奏請(qǐng)逮捕武?；艄鈱嬈渥?，免武官。
數(shù)年，昭帝崩，武以故二千石與計(jì)謀立宣帝，賜爵關(guān)內(nèi)侯，食邑三百戶。久之，衛(wèi)將軍張安世薦武明習(xí)故事，奉使不辱命，先帝以為遺言。宣帝即時(shí)召武待詔宦者署，數(shù)進(jìn)見(jiàn)，復(fù)為右曹典屬國(guó)。以武著節(jié)老臣，令朝朔望，號(hào)稱祭酒，甚優(yōu)寵之。
武所得賞賜，盡以施予昆弟故人，家不余財(cái)。皇后父平恩侯、帝舅平昌侯、樂(lè)昌侯、車騎將軍韓增、丞相魏相、御史大夫丙吉皆敬重武。武年老，子前坐事死，上閔之，問(wèn)左右：“武在匈奴久，豈有子乎？”武因平恩侯自白：“前發(fā)匈奴時(shí)，胡婦適產(chǎn)一子通國(guó)，有聲問(wèn)來(lái)，愿因使者致金帛贖之?！鄙显S焉。后通國(guó)隨使者至，上以為郎。又以武弟子為右曹。武年八十有余，神爵二年病卒。
甘露三年，單于始入朝。上思股肱之美，乃圖畫(huà)其人于麒麟閣，法其形貌，署其官爵、姓名。
（1）下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是
A.初/桀/安與大將軍霍光爭(zhēng)權(quán)/數(shù)疏光過(guò)失/予燕王令/上書(shū)告之/又言蘇武使匈奴二十年/不降/還乃為典屬國(guó)/大將軍長(zhǎng)史無(wú)功勞為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣
B.初/桀/安與大將軍霍光爭(zhēng)權(quán)/數(shù)疏光過(guò)失予燕王/令上書(shū)告之/又言蘇武使匈奴二十年不降/還乃為典屬國(guó)/大將軍長(zhǎng)史無(wú)功勞/為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣
C.初/桀安與大將軍霍光爭(zhēng)權(quán)/數(shù)疏光過(guò)失/予燕王令/上書(shū)告之/又言蘇武使匈奴二十年/不降/還乃為典屬國(guó)/大將軍長(zhǎng)史無(wú)功勞為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣
D.初/桀安與大將軍霍光爭(zhēng)權(quán)/數(shù)疏光過(guò)失予燕王令上書(shū)告之/又言蘇武使匈奴二十年不降/還乃為典屬國(guó)/大將軍長(zhǎng)史無(wú)功勞為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣
（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是
A.崩：古代把天子的死看得很重，常用山塌下來(lái)比喻，由此從周代開(kāi)始帝王死稱“崩”。
B.朔望：古代對(duì)農(nóng)歷一個(gè)月中某些特殊的日子有特定的名稱。農(nóng)歷每月第一日叫“朔”，十五日叫“望”，十六日為“既望”，最后一天為“晦”。
C.祭酒：本為祭祀風(fēng)俗，后引為宴席禮儀。在古時(shí)也常常引入官名，意為首席，主管。較為聞名的有國(guó)子祭酒、軍事祭酒等。文中指祭祀。
D.左右：古代指在旁侍候的人，近侍?；蛘咴跁?shū)信中稱對(duì)方，不直稱其人，僅稱他的左右以示尊敬。
（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是
A.蘇武回國(guó)后，雖然他受燕王謀反事件的牽連而被捕，但是霍光把刑獄官的奏章擱置起來(lái)，只免去了蘇武的官職。
B.因?yàn)樘K武是節(jié)操顯著的老臣，所以宣帝只令他每月的初一和十五兩日入朝，尊稱他為德高望重的“祭酒”，非常優(yōu)寵他。
C.因?yàn)樾l(wèi)將軍張安世說(shuō)蘇武通達(dá)熟悉朝章典故，出使不辱君命，昭帝遺言也曾講到蘇武的這兩點(diǎn)長(zhǎng)處，所以宣帝又讓蘇武做了右曹典屬國(guó)。
D.皇帝很思念那些輔佐得力的臣子，就讓人仿照他們的相貌畫(huà)像，并題寫(xiě)了他們的官爵姓名，蘇武就是其中的一位。
（4）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①奉使不辱命，先帝以為遺言。
②武所得賞賜，盡以施予昆弟故人，家不余財(cái)。
（5）甘露三年，漢宣帝劉詢因匈奴歸降大漢，回憶往昔輔佐有功之臣，乃令人畫(huà)十一名功臣圖像于麒麟閣以示紀(jì)念和表?yè)P(yáng)。簡(jiǎn)單談?wù)劄楸碚霉Τ级藿ǖ拈w還有哪些。發(fā)布：2024/11/22 9:0:1組卷：14引用：4難度：0.5539．下面是某中學(xué)18歲成人儀式教育活動(dòng)的實(shí)施方案，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話，要求：內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)110字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。
發(fā)布：2024/11/22 7:0:2組卷：26引用：21難度：0.3540．下面是“感動(dòng)中國(guó)”組委會(huì)為木里森林火災(zāi)烈士寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞的一部分。請(qǐng)仿照示例，為抗疫援鄂的醫(yī)護(hù)人員寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。要求：語(yǔ)意明確，結(jié)構(gòu)基本一致。
示例：青春剛剛登場(chǎng)，話語(yǔ)猶在耳旁，英雄卻歸厚土。青山忠誠(chéng)的衛(wèi)士并未走遠(yuǎn)，看那涼山上的秋葉，今年紅得分外惹眼。發(fā)布：2024/11/22 4:0:1組卷：15引用：5難度：0.7
