當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
熱點預(yù)測
高考復(fù)習(xí)
難題搶練
瀏覽次數(shù)：240
更新：2025年01月21日
|
|
已完結(jié)
|
熱點預(yù)測
高考復(fù)習(xí)
新題搶練
瀏覽次數(shù)：80
更新：2025年01月21日
|
1101．“世界那么大，我想去看看”，一封平淡無奇的辭職信曾在網(wǎng)上迅速走紅。原因就是它說出了人們的一種夢想--向往大世界。然而，明代文學(xué)家歸有光卻安于蝸居之小，在“室僅方丈”的項脊軒里自信地說：“余區(qū)區(qū)處敗屋中，方揚眉瞬目，謂有奇景?！?br /> 這兩種人生態(tài)度引發(fā)了你怎樣的思考？請以“大與小”為內(nèi)容范圍，自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇議論文。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：3難度：0.71102．仿照下面的例句，以“柳宗元”為陳述對象，寫一個句子。
例句：你可以摧殘他的肉身，但你摧不毀他的抱負(fù)。在煉獄中涅槃，司馬遷用《史記》為世人鑄就了一根堅韌的骨頭。
答：。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：2難度：0.31103．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
材料一：《詩經(jīng)》有言：“靡不有初，鮮克有終?！?br /> 材料二：屈原的初心是“雖九死其猶未悔”；范仲淹的初心是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；岳飛的初心是“待從頭，收拾舊山河”；蘇軾則說“守其初心，始終不變”。
材料三：現(xiàn)如今許多中國人秉持著“為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興”的遵旨，奮戰(zhàn)在新時代的最前線。而我們每一個普通的個體，在人生路上，都會遇到挫折和苦難，那支持你我努力走下去，永不放棄的精神力量，如同燈塔一般照亮人生。
讀了上述材料，你有怎樣的思考？請寫一篇文章，適當(dāng)引用材料中的名言。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：114引用：17難度：0.71104．在下面一段文字橫線處，補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。
二十四節(jié)氣是中國古代用來指導(dǎo)農(nóng)事的補充歷法，是勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶。中國自古以來就是個農(nóng)業(yè)非常發(fā)達(dá)的國家，①，所以古代勞動人民從長期的農(nóng)業(yè)勞動實踐中，累積了有關(guān)農(nóng)時與季節(jié)變化關(guān)系的豐富經(jīng)驗。為了記憶方便，②：“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！倍墓?jié)氣，由于綜合了氣象學(xué)以及農(nóng)作物生長特點等多方面的知識，比較準(zhǔn)確地反映了一年中的自然力特征，所以在普遍使用公元紀(jì)年的現(xiàn)代社會，③。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：22引用：7難度：0.31105．閱讀《大堰河--我的保姆》節(jié)選，完成下列各題。
大堰河，深愛著她的乳兒；
在年節(jié)里，為了他，忙著切那冬米的糖，
為了他，常悄悄地走到村邊的她的家里去，
為了他，走到她的身邊叫一聲“媽”，
大堰河，把他畫的大紅大綠的關(guān)云長
貼在灶邊的墻上，
大堰河，會對她的鄰居夸口贊美她的乳兒；
大堰河曾做了一個不能對人說的夢：
在夢里，她吃著她的乳兒的婚酒，
坐在輝煌的結(jié)彩的堂上，
而她的嬌美的媳婦親切地叫她“婆婆”
……
大堰河，深愛她的乳兒！
大堰河，在她的夢沒有做醒的時候已死了。
她死時，乳兒不在她的旁側(cè)，
她死時，平時打罵她的丈夫也為她流淚，
五個兒子，個個哭得很悲，
她死時，輕輕地呼著她的乳兒的名字，
大堰河，已死了，
她死時，乳兒不在她的旁側(cè)。
（1）下列對這兩章詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検?!--BA-->
A．節(jié)選的這兩章詩圍繞“大堰河，深愛著她的乳兒”這一表達(dá)中心組織材料。
B．大堰河之所以深愛著她的乳兒，是因為想讓乳兒走到她的身邊叫一聲“媽”。
C．大堰河把乳兒畫的關(guān)云長像貼在灶邊的墻上，表現(xiàn)了對乳兒的寵愛之情。
D．“乳兒不在她的旁側(cè)”重復(fù)出現(xiàn)，突出了詩人未給大堰河送終的歉疚之情。
E．“她死時，輕輕地呼著她的乳兒的名字”表現(xiàn)了大堰河見不到乳兒的遺憾。
（2）詩中說“大堰河，在她的夢沒有做醒的時候已死了”，如果大堰河的夢能夠做醒，那么，將是怎樣的一個夢？請聯(lián)系作品，展開想象，談?wù)勀愕目捶ā?/h2>發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：22引用：4難度：0.31106．閱讀《望海潮》，回答以下問題：
東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙。怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。
重湖疊巘（山獻(xiàn)）清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。千騎擁高牙。乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。
（1）這首詞描繪了一種怎樣的都市生活場景？并試著說說作者是從哪些方面來描寫杭州的繁華與美麗的？
（2）若把“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯”句中的“卷”改為“推”好不好，為什么？
（3）“三秋桂子，十里荷花”為人們津津樂道，西湖有許多景物，為何獨寫“桂子”和“荷花”？
（4）“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖北憩F(xiàn)了怎樣的生活情景？
（5）“異日圖將好景，歸去鳳池夸”有何深意？
（6）清劉熙載《藝概?詞曲概》：“詞有點，有染?！闭f的是詞的一種表現(xiàn)手法“點染”，它既有抽象的評點，又有具體的描述，二者緊密相連，表現(xiàn)鮮明的情志。本詞用的就是點染手法。請舉例加以說明。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：2難度：0.51107．閱讀下面的文言文，完成下題。
重到沭陽圖記
袁枚
古之人往往于舊治之所三致意焉。蓋賢者視民如家，居官而不能忘其地者，其地之人，亦不能忘之也。余宰沭陽二年，乙丑，量移白下。今戊申矣，感呂嶧亭觀察三札見招，十月五日渡黃河，宿錢君接三家。錢故當(dāng)時東道主，其父鳴和癯而髯，接三貌似之，與談乃父事，轉(zhuǎn)不甚曉。余離沭時，渠裁斷乳故也。
夜闌置酒，聞車聲啍啍，則嶧亭遣使來迎。遲明行六十里，嶧亭延候于十字橋，彼此喜躍，駢轔同驅(qū)。食傾，望見百雉遮迣，知沭城新筑。衣冠數(shù)十輩爭來扶車。大概昔時騎竹馬者，俱龍鐘杖藜矣。
越翌日，入縣署游觀，到先人秩膳處，姊妹斗草處，昔會賓客治文卷處，緩步婆娑，凄然雪涕，雖一庖湢、一井匽，對之情生，亦不自解其何故。有張、沈兩吏來，年俱八旬。說當(dāng)時決某獄，入簾薦某卷，余全不省記。憬然重提，如理兒時舊書，如失物重得。邑中朱廣文工詩，吳中翰精鑒賞，解、陳二生善畫與棋，主人喜論史鑒，每漏盡，口猶瀾翻。余或飲，或吟，或弈，或?qū)懶∮?，或評書畫，或上下古今，或招人來，或呼車往，無須臾閑。遂忘作客，兼忘其身之老且衰也。
居半月，冰霰漸飛，歲將終矣，不得已苦辭主人。主人仍送至前所迎處，代為治筐篋，束韁靷畢，握手問曰：“何時再見先生？”余不能答，非不答也，不忍答也。嗟乎！余今年七十有三矣，忍欺君而云再來乎？忍傷君而云不來乎？然以五十年前之令尹，朅來舊邦，世之如余者少矣；四品尊官，奉母閑居，猶能念及五十年前之舊令尹，世之如呂君者更少矣。離而合，合而離，離可以復(fù)合，而老不能再少。此一別也，余不能學(xué)太上之忘情，故寫兩圖，一以付呂，一以自存，傳示子孫，俾知官可重來，其官可想，迎故官如新官，其主人亦可想。孟子曰：聞伯夷、柳下惠之風(fēng)者，奮乎百世之下，而況于親炙之者乎？提筆記之，可以風(fēng)世①，又不徒為區(qū)區(qū)友朋聚散之感也。
【注】①風(fēng)世：勸勉世人。
（選自《小倉山房詩文集》，有刪節(jié)）
（1）對下列加點詞的解釋，不正確的一項是
（2）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A．余宰沭陽二年 宰：治理 B．說當(dāng)時決某獄 決：打開 C．代為治筐篋 治：備辦 D．奉母閑居 奉：侍奉
A．四品官員呂嶧亭在家閑居期間，連續(xù)寫信邀請老縣令舊地重游，袁枚因此再到沭陽。
B．當(dāng)年袁枚離開沭陽時，錢接三才斷奶，因此談及其父錢鳴和的往事，接三不太清楚。
C．八十多歲的張、沈兩吏是袁枚的老同事，還能依稀記得些許往事，多數(shù)事已忘記了。
D．呂嶧亭在寒冬時節(jié)送客至十字橋，賓主作別時，袁枚覺得自己有生之年很難再來了。
（3）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①遲明行六十里，嶧亭延候于十字橋，彼此喜躍，駢轔同驅(qū)。
②聞伯夷、柳下惠之風(fēng)者，奮乎百世之下，而況于親炙之者乎？
（4）文中“可以風(fēng)世”的內(nèi)容有哪些？請簡要概括。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：65引用：11難度：0.31108．閱讀下面材料，按要求作文。
小說《阿Q正傳》中，阿Q后來因“戀愛問題”被趙秀才打出門外。為討生計，被迫進(jìn)城入伙偷盜。辛亥革命波及未莊時，他從縣城返回，雖一向反對“造反”，但見百里聞名的舉人老爺對此驚恐萬狀，于是也不免對革命“神往”起來，正當(dāng)聲稱“造反”，并沉浸于幻想之中時，搖身一變?yōu)椤案锩h”的假洋鬼子揚起“哭喪棒”，不許他革命。趙家遭搶后，無辜的阿Q又突然被“革命黨”抓進(jìn)縣大牢……
魯迅為阿Q設(shè)計的結(jié)局是被處決。請你發(fā)揮聯(lián)想和想象，以《假如阿Q走出大牢》為題，續(xù)寫后面發(fā)生的故事。
要求：聯(lián)想與想象要符合原著社會環(huán)境及人物的基本特點。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.71109．下列對相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：3難度：0.71110．閱讀下面兩首詩，完成下列各題
北來人二首
（宋）劉克莊
試說東都①事，添人白發(fā)多。寢園殘石馬，廢殿泣銅駝。
胡運占難久，邊情聽易訛。凄涼舊京女，妝髻尚宣和②。
十口同離仳，今成獨雁飛。饑鋤荒寺菜，貧著陷蕃衣。
甲第歌鐘沸，沙場探騎稀。老身閩地死，不見翠鑾歸。
【注】①東都：指北宋都成汴梁。②宣和：宋徽宗年號。
（1）賞析“寢園殘石馬，廢殿泣銅駝”。
（2）這兩首詩在敘事上有何特色？試作簡要分析。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：147引用：3難度：0.8
