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1201．閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。
蔣乂字德源，常州義興人，徙家河南。乂性銳敏，七歲時(shí)，見庾信《哀江南賦》，再讀輒誦。外祖吳兢位史官，乂幼從外家學(xué)，得其書，博覽強(qiáng)記。逮冠，該綜群籍，有史才，司徒楊綰尤稱之。父將明在集賢，值兵興，圖籍殽舛，白宰相請(qǐng)引乂入院，助力整比。宰相張鎰亦奇之，署集賢小職。乂料次逾年，各以部分，得善書二萬(wàn)卷。再遷王屋尉，充太常禮院修撰。貞元九年，擢右拾遺、史館修撰。德宗重其職，先召見延英，乃命之。
十八年，遷起居舍人，轉(zhuǎn)司勛員外，皆兼史任。帝嘗登凌煙閣，視左壁頹剝，題文漫缺，行才數(shù)字，命錄以問(wèn)宰相，無(wú)能知者。遽召乂至，答曰：“此圣歷中侍臣圖贊。”帝前口以誦補(bǔ)，不失一字。帝嘆曰：“雖虞世南默寫《列女傳》，不是過(guò)。”會(huì)詔問(wèn)神策軍建置本末，中書討求不獲，時(shí)集賢學(xué)士甚眾，悉亡以對(duì)。乃訪乂，乂條據(jù)甚詳。宰相高郢、鄭珣瑜嘆曰：“集賢有人哉!”明日，詔兼判集賢院事。
未幾，改秘書少監(jiān)，復(fù)兼史館修撰，與獨(dú)孤郁、韋處厚修《德宗實(shí)錄》。以勞遷右諫議大夫。裴垍罷宰相，而李吉甫惡垍，以嘗監(jiān)修，故授乂太常少卿。久之，遷秘書監(jiān)，累封義興縣公。
乂在朝廷久，居史職二十年。每有大政事議論，宰相未能決，必咨訪之，乂據(jù)經(jīng)義或舊章以參時(shí)事，其對(duì)允切該詳。初以是被遇終亦忤貴近介介不至顯官然資質(zhì)樸直遇權(quán)臣秉政輒數(shù)歲不遷。嘗疏裴延齡罪惡及拒王叔文，當(dāng)世高之。結(jié)發(fā)志學(xué)，老而不厭，雖甚寒暑，卷不釋于前，故能通百家學(xué)，尤明前世沿革。家藏書至萬(wàn)五千卷。
（選自《新唐書》，有刪改）（1）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是
A.初以是被遇終/亦忤貴近/介介不至顯官/然資質(zhì)樸/直遇權(quán)臣秉政/輒數(shù)歲不遷
B.初以是被遇終/亦忤貴近介介/不至顯官/然資質(zhì)樸直/遇權(quán)臣秉政/輒數(shù)歲不遷
C.初以是被遇/終亦忤貴近/介介不至/顯官然資/質(zhì)樸直遇權(quán)臣秉政/輒數(shù)歲不遷
D.初以是被遇/終亦忤貴近/介介不至顯官/然資質(zhì)樸直/遇權(quán)臣秉政/輒數(shù)歲不遷
（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是
A.冠，古代男子成年時(shí)舉行加冠禮，一般在二十歲。《禮記》將冠禮定位于“冠者禮之始也”。
B.拾遺，職官名，唐代武則天時(shí)始置左右拾遺，掌供奉諷諫，薦舉人才。
C.實(shí)錄，編年體史書的一種?；实垴{崩后，取其起居注、日歷、時(shí)政記等編撰。
D.百家學(xué)，原指秦漢時(shí)代的各種思想流派或持各種思想的人，后來(lái)泛指各種學(xué)術(shù)流派。
（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是
A.蔣乂天性敏銳，博覽強(qiáng)記。他七歲時(shí)看到庾信的《哀江南賦》，讀過(guò)兩遍就能背誦，后在做史官的外祖家學(xué)習(xí)。
B.蔣乂融會(huì)群書，史才高超。他曾被引薦進(jìn)入集賢院，協(xié)助整理圖書，不到一年就整理出完善的圖書兩萬(wàn)卷。
C.蔣乂以史論政，才能突出。朝廷上宰相有不能裁決的重大政事時(shí)，就向蔣乂咨詢，蔣乂引經(jīng)據(jù)典，應(yīng)對(duì)得當(dāng)。
D.蔣乂品格高尚，學(xué)而不厭。他曾經(jīng)抗拒權(quán)貴，受到人們推崇；他好學(xué)不厭，嚴(yán)寒酷暑手不釋卷，“能通百家學(xué)”。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①父將明在集賢，值兵興，圖籍殽舛，白宰相請(qǐng)引乂入院，助力整比。
②帝前口以誦補(bǔ)，不失一字。帝嘆曰：“雖虞世南默寫《列女傳》，不是過(guò)?！?br />（5）統(tǒng)觀全文，蔣乂的博聞強(qiáng)識(shí)體現(xiàn)在哪幾件事上？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.61202．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“學(xué)習(xí)金字塔”所反映的兩條規(guī)律，并據(jù)此為老師的教學(xué)提出一條建議。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：28引用：11難度：0.51203．只有觀察生活，才能寫出真實(shí)的生活。大自然賜予我們陽(yáng)光、雨露，也有風(fēng)電烏云，請(qǐng)任選一個(gè)自然景觀，從一個(gè)角度進(jìn)行描寫。250字左右。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：3難度：0.61204．（二）古代詩(shī)歌閱讀。
閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列各題。
贈(zèng)郭給事①
王維
洞門高閣靄馀輝，桃李陰陰柳絮飛。
禁里②疏鐘官舍晚，省③中啼鳥吏人稀。
晨搖玉佩趨金殿，夕奉天書拜瑣闈④。
強(qiáng)欲從君無(wú)那⑤老，將因臥病解朝衣。
【注】：①郭給事：字復(fù)卿。給事，即給事中，是唐代門下省的要職，常在皇帝周圍，掌宣達(dá)詔令，駁正政令之違失，地位是十分顯赫的。②禁里：禁中，即皇宮中。③省：唐代門下省。
④瑣闈：宮門，因?qū)m門上刻著連瑣圖案并以青色飾之，故得名。⑤無(wú)那：無(wú)奈。
（1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是
A．首聯(lián)寫郭給事所在門下省的暮春晚景，門下省官署較大，其間門戶重疊，樓宇高聳，院中桃李已成綠蔭，柳絮風(fēng)揚(yáng)。
B．頷聯(lián)寫郭給事在省中值晚班時(shí)的悠閑自在，如果說(shuō)前兩句的景物是開闊壯美的，這兩句就轉(zhuǎn)為恬淡了。
C．趨金殿，拜瑣闈的動(dòng)作描寫表現(xiàn)出郭給事時(shí)時(shí)緊隨皇帝的官職的顯要。早朝時(shí)搖弄出玉佩的美音去金殿朝見皇帝，傍晚時(shí)捧著皇帝的詔書回到門下省給官吏們宣讀。
D．本詩(shī)借景抒情，通過(guò)捕捉自然景象，使頌揚(yáng)之情寓于對(duì)景物的描繪中，從而達(dá)到了避俗從雅的藝術(shù)效果。
（2）從情感主旨來(lái)看，本詩(shī)與柳永的一首干謁詞《望海潮》有何異同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：3難度：0.61205．下面文段有四處語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題，請(qǐng)指出有問(wèn)題句子的序號(hào)并作修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。
①徽州人一年中，飲茶不斷，而且比較集中成習(xí)的只有“朝茶”“午茶”“夜茶”。②早晨洗漱完畢，一杯香茗，細(xì)品慢飲，清新的空氣與香茶的芬芳沁人心脾，這是健身妙道。③有“朝可不食，不可不飲”之說(shuō)。④所以朝茶講究細(xì)品。⑤午飯之后，一杯濃茶，消食健胃。⑥喝朝茶與午茶不同，它講究的是濃。⑦夜幕降臨，一杯熱茶，一天勞作的疲倦頓消，代之逍遙與愜意；冬夜，熱茶伴火爐，融融暖意彌心間。⑧夜茶講究的是舒適、隨興。⑨沏茶，很講究水，喜取清澈甜美的山泉，河水中，井水次。⑩茶具也用錫壺膽，茶葉放膽中，膽放壺內(nèi)，膽上有細(xì)孔，汁出葉不出，便于飲喝。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：3難度：0.71206．某網(wǎng)站的“文學(xué)天籟”論壇以“我最喜歡的課文”為話題向大家征集感言。請(qǐng)仿照示例，選擇你記憶最深刻的一篇課文，寫幾句感言，談?wù)勛约旱恼鎸?shí)感受。
示例：初讀《阿Q正傳》，覺(jué)得阿Q滑稽可笑；再讀，覺(jué)得阿Q質(zhì)樸、愚昧、自私；多次閱讀，發(fā)現(xiàn)《阿Q正傳》就像一面人生的鏡子，從中可以找到自己的身影。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：3難度：0.41207．仿照下面的示例，在交通、教育、經(jīng)濟(jì)、科技、法治中選擇兩個(gè)方面，續(xù)寫兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例基本相同。
【示例】
改革開放四十年，我國(guó)的體育事業(yè)得到了輝煌的成就，女排精神，亞運(yùn)雄風(fēng)，全民健身，北京奧運(yùn)高快強(qiáng)。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：6難度：0.61208．閱讀下面的文字，完成下列各題。
我若說(shuō)一提到蘇東坡，在中國(guó)總會(huì)引起人們親切敬佩的微笑，也許這話最能概括蘇東坡的一切了。蘇東坡具有深厚、廣博、詼諧的品質(zhì)，有發(fā)達(dá)的智力，有天真爛漫的赤子之心——正如人們所說(shuō)，具有蛇的智慧，兼有鴿子的溫柔敦厚。蘇東坡這些方面，是不能望其項(xiàng)背的。這些品質(zhì)薈萃于一身，是天地間的 。
他保持天真純樸，終生不渝。政治上的鉤心斗角與利害謀算，與他的人品是 的；他的詩(shī)詞文章，或是一時(shí) ，或是有所不滿時(shí)有感而發(fā)，都是自然流露，順乎天性，剛猛激烈，正如他所說(shuō)的“春鳥秋蟲之聲”；也未嘗不可比作他的詩(shī)句：“猿吟鶴唳本無(wú)意，不知下有行人行?！彼恢本碓谡涡郎u之中，但是他卻 ，高高超越于蠅營(yíng)狗茍的政治勾當(dāng)之上。（ ?。?br />（1）依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（2）文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．吉光片羽 自相矛盾 信筆涂鴉 清風(fēng)朗月 B．鳳毛麟角 格格不入 即興之作 光風(fēng)霽月 C．吉光片羽 格格不入 即興之作 清風(fēng)朗月 D．鳳毛麟角 自相矛盾 信筆涂鴉 光風(fēng)霽月
A．其他詩(shī)人在這些方面，蘇東坡是不能望其項(xiàng)背的
B．在其他詩(shī)人這些方面，是不能望其項(xiàng)背的
C．在蘇東坡這些方面，其他詩(shī)人是不能望其項(xiàng)背的
D．蘇東坡在這些方面，其他詩(shī)人是不能望其項(xiàng)背的
（3）下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．他即使被貶，困難也沒(méi)嚇倒他，瀟灑地寫下了《定風(fēng)波（莫聽穿林打葉聲）》
B．即使他被貶，也沒(méi)被困難嚇倒，瀟灑地寫下了《定風(fēng)波（莫聽穿林打葉聲）》
C．即使他被貶，困難也沒(méi)嚇倒他，瀟灑地寫下了《定風(fēng)波（莫聽穿林打葉聲）》
D．他即使被貶，也沒(méi)被困難嚇倒，瀟灑地寫下了《定風(fēng)波（莫聽穿林打葉聲）》發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：4難度：0.61209．請(qǐng)參照下面材料中畫線的部分，另選兩位古代詩(shī)人的名句，仿寫句子。要求結(jié)構(gòu)一致。（所寫詩(shī)句不能與名句默寫部分重復(fù)）
生活是什么？每個(gè)人都有不同的理解：陶淵明說(shuō)，生活是“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜；；。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：13引用：11難度：0.51210．2010年9月，第四屆世界運(yùn)河名城博覽會(huì)暨運(yùn)河名城專家論壇在古城揚(yáng)州舉辦?！暗吞寂c市民生活”是此次運(yùn)河名城專家論壇的重要論題，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一句倡導(dǎo)低碳生活的宣傳標(biāo)語(yǔ)，不超過(guò)20個(gè)字；運(yùn)河畔的揚(yáng)州是一座文化名城，她也曾經(jīng)遭受兵燹戰(zhàn)禍，古人曾對(duì)此吟詠抒懷。請(qǐng)舉一例，寫出篇名和作者姓名。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：2難度：0.6
