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1351．閱讀下面的文字，完成下列各題。
我愿做一棵樹
李國華
村莊西邊那棵大柏樹枯了，上了年紀(jì)的老人說，那是因?yàn)檫@棵古柏樹偷聽了村里太多太多的故事。
說到這棵古樹，記憶的閘門總也關(guān)不住，似有兇猛的洪水不停地在撞擊。我的家鄉(xiāng)下竹中村史載已有1700年的歷史，往上推算一下就到了東晉時(shí)期，我腦子里時(shí)常閃著陶淵明的《桃花源記》和他描繪的最佳幸福生活。我多么祈盼那粒桃花源的種子在故鄉(xiāng)的泥土里長成參天大樹。
有樹的地方就有綠，綠色是人們追求美好生活的永恒體現(xiàn)。聽奶奶說，樹，是家鄉(xiāng)曾經(jīng)的驕傲。這個(gè)驕傲卻在兩次瘋狂的砍伐中逝去了。二十世紀(jì)四五十年代，我們家鄉(xiāng)也曾有一番桃源美景。那時(shí)，你順著村前的溪水行走三四百步，也有一片桃花林，生長在溪水的兩岸，中間還有梨樹和李子樹，芳草鮮美，落英繽紛。穿過桃林，呈現(xiàn)在眼前的也是一片平坦寬廣的土地，田間小路交錯(cuò)相通，雞鳴狗叫到處可以聽到。村莊東西南北各有一條路，路的兩邊是田，田的兩邊是山，山的兩坡全被松樹、杉樹、香樟樹包裹著。一山連著一山，一峰接著一峰，一溝環(huán)著一溝，放眼望去滿坡堆著煙雨，盡是滿眼的綠。奶奶講，不知什么時(shí)候老虎也迷戀上了這里的美景。那會兒村里誰家孩子夜晚啼哭，大人們常說：“你再哭，等下老虎來了?！边@的確不是嚇唬人的，村里的伍叔公就在村后頭打死了一只老虎。伍叔公是個(gè)拳師，很有招式，七八個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕伢子很難攏他的身。那天傍晚，伍叔公從后山那片松樹林下來，走在半路突然聽到一絲異樣的聲音。憑著自己的功夫，他知道這是一只野獸。伍叔公警覺地回頭觀望，這一望不打緊，把他驚出了一身冷汗，不遠(yuǎn)處站著一只吊睛白額虎。第二天，政府給他頒了塊“打虎英雄”的匾。奶奶說，四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)的高音喇叭那幾天連著響個(gè)不停，直喊得圈欄里的豬失了眠，搗鼓得村里村外無人不曉得“伍叔公打虎”，那架勢，猶似當(dāng)年武松打虎威鎮(zhèn)陽谷縣。
很快，伍叔公的故事成了傳說。不僅老虎沒有了藏身?xiàng)⒌拿谰埃覙渖系娘w鳥也無處做窩了。1958年，村民們瘋狂砍樹，不管大樹小樹，見樹就砍，全部拋進(jìn)了煉鋼鐵的火爐里，全村只有幾蔸大古樹是幸免者，后來這幾棵樹成了村里的“風(fēng)水樹”。長在村西的這幾蔸大古柏，樹腰粗，當(dāng)時(shí)村民想把它鋸掉去煉鋼鐵，結(jié)果鋸子沒那么長，鋸不了。于是，叫黑牛哥拿斧頭去砍，斧頭下去卻把黑牛兩手的虎口震裂了，只繃出一小片木屑，樹口還往外流著水。村里上了年紀(jì)的長輩說，這樹成精了，嚇得黑牛甩下斧頭屁股一轉(zhuǎn)，走了。許多年后，我在這棵樹下站了很久。我想，樹的生命難道只是枝、是葉？人的生命難道只是肉、是血？
在這場運(yùn)動中青山已逝，沒有了綠，整個(gè)村莊曾經(jīng)擁有的蓬勃生機(jī)與活力連同那些鐵爐灰飛煙滅，風(fēng)光不再。樹沒了，好比解開了村莊的衣扣，露出了一截干癟的軀體，多少有些荒涼。沒有了樹，鳥的巢也空了。也許，空巢注定是飛鳥的宿命，還有村莊的宿命。幾聲鴉鳴，更把夜色染沉，奶奶說村莊里所有的鳥都瘦了。鳥看不見自己的心事，只因?yàn)樗w在空中。沒有落腳歇息的地方，風(fēng)去了哪兒呢？
經(jīng)過二十多年不斷植樹造林，到了1983年，村里的荒山又披上了綠裝。這時(shí)村里的田分了，山林也分了，牛羊和農(nóng)具也分了，能變現(xiàn)的事都讓村民興奮。窮怕了的村民，再次失去理智，又一次瘋狂，瘋狂砍樹，一夜之間樹一棵一棵地轟然倒下。山空了，村子空了，在我的記憶中，鄉(xiāng)親們砍下了樹，種下了風(fēng)，收獲了暴風(fēng)雨。那一年村里的大人吃了虧，老人吃了虧，婦女也吃了虧，就是小孩沒有吃虧。老天爺說，小孩子還不懂事，大人怎么就糊涂了呢？值得慶幸的是，村西那幾棵“風(fēng)水樹”再一次逃過一劫。
又一個(gè)二十年過去了，村邊四周的山依然雜草叢生，零星點(diǎn)點(diǎn)地站著幾棵樹，多少讓人揪心。今天，當(dāng)我聽到村西那棵古柏樹枯了，心情極為難過，我知道它的心思。樹沒了，我愿是一棵樹……
（選自《散文選刊》）
（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A．文章以“大柏樹枯了”開頭，以“古柏樹枯了”結(jié)尾，首尾照應(yīng)，全文思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
B．文章第三段借奶奶之口詳細(xì)描述家鄉(xiāng)的環(huán)境和相關(guān)傳說，表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的眷戀與熱愛。
C．文章第四段敘述村里人砍古柏樹時(shí)發(fā)生的一些怪事，渲染了恐懼的氛圍，為下文作者的議論作鋪墊。
D．文章恰當(dāng)運(yùn)用擬人、比喻、對比等多種表現(xiàn)手法，生動形象，增強(qiáng)了文章的文學(xué)色彩。
（2）結(jié)合上下文，分析文中畫橫線的句子的含意。
（3）文章以“樹沒了，我愿是一棵樹……”結(jié)尾，作者這樣處理有哪些意圖？請從情感、結(jié)構(gòu)、主題三個(gè)方面任選兩個(gè)方面，結(jié)合全文進(jìn)行分析。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：17引用：11難度：0.71352．下列句子的句式，不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：42引用：3難度：0.71353．依次填入下面語段橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br />茶峒河是西水的一條支流，河水明澈如鏡。 。當(dāng)?shù)氐念B皮伢仔喜歡在這里撒尿，笑咧咧地夸口：“哈，老子一泡尿澆遍三??！” 。還是“拉拉渡”，不用篙或槳，不過牽船的篾纜換成了拇腳趾粗的鋼索了。擺渡的還是個(gè)老人， 。也許是有的，一時(shí)半會兒不知跑到哪兒玩耍去了。
①茶峒，以沈從文的著名小說《邊城》以此為背景而聞名
②《邊城》中描寫的那個(gè)渡口還在，據(jù)說渡口恰是三省的交界點(diǎn)
③渡口還在老地方，不過尖頭的渡船變成方頭的了
④當(dāng)?shù)厝苏f，當(dāng)年翠翠和她的爺爺就住在這兒的一間木屋里
⑤只是不見翠翠和黃狗。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：25引用：8難度：0.91354．下面是某畢業(yè)學(xué)生在教師節(jié)前夕給老師發(fā)的短信，其中有五處不得體，請找出并修改。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深！在那青澀的年代，是恩師鄭重的交代為我們糾正了偏離的航向，是老師有勁的雙手拖起我們燦爛的明天。值此教師節(jié)到來之際，您的高足叩問老師金安！謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意！以后還請恩師繼續(xù)斧正我的不足，如有事需要學(xué)生效勞，我當(dāng)鼎力相助！發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：14引用：7難度：0.71355．詞類活用：指出下列加點(diǎn)字的活用類型并解釋。
（1）客逾庖而宴
（2）乳二世發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：10引用：1難度：0.91356．成語積累：判斷下列句子中加點(diǎn)成語使用的正誤。
回到闊別多年的家鄉(xiāng)，看到當(dāng)年種下的小樹苗已亭亭如蓋，我心中感慨萬千。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：2難度：0.71357．下列各項(xiàng)中對加點(diǎn)詞語的解釋，全部正確的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：61引用：4難度：0.61358．閱讀下面的文字，完成各題。
在眾多的藤蘿中，最有特色的還是幽徑的這一棵。它既無棚，也無架，而是讓自己的枝條攀附在鄰近的幾棵大樹的干和枝上，盤曲而上，大有直上青云之概。因此，從下面看，除了一段蒼黑古勁像蒼龍般的粗干外，根本看不出是一株藤蘿。每到春天，我走在樹下，眼前無藤蘿，心中也無藤蘿。然而一股幽香驀地闖入鼻官，嗡嗡的蜜蜂聲也襲入耳內(nèi)，抬頭一看，在一團(tuán)團(tuán)的綠葉中——根本分不清哪是藤蘿葉，哪是其他樹的葉子——，隱約看到一朵朵紫紅色的花，頗有萬綠叢中一點(diǎn)紅的意味。直到此時(shí)，我才清晰地意識到這一棵古藤的存在，顧而樂之了。
然而，我快樂得太早了，人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢，決不是到處都盛開著玫瑰花。今年春天，我走過長著這棵古藤的地方，我的眼前一閃，嚇了一大跳：古藤那一段原來凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍斷，只留上段懸在空中，在風(fēng)中搖曳。再抬頭向上看，藤蘿初綻出來的一些淡紫的成串的花朵，還在綠葉叢中微笑。它們還沒有來得及知道，自己賴以生存的根干已經(jīng)被砍斷，脫離了地面，再沒有水分供它們生存了。它們仿佛成了失掉了母親的孤兒，不久就會微笑不下去，連痛哭也沒有地方了。
（1）下列各句中的破折號，和文中破折號作用相同的一項(xiàng)是
A．你是萍，——憑，——憑什么打我的兒子？
B．他家還有別的親人——我想是他的妹妹吧——在那兒扮演啞劇中的小鬼。
C．“唉，天可真涼了——”（這了字念得很高，拖得很長）。
D．您讓您父母不必要地為您深深憂慮，并且——只是順便提一下——還以這樣一種聞所未聞的方式玩忽職守。
（2）好的表達(dá)，在運(yùn)用表達(dá)技巧時(shí)是非常注重準(zhǔn)確性和感染力的。請據(jù)此對文中畫橫線句子進(jìn)行簡要分析。
（3）有人將文中畫波浪線的句子改寫成：“古藤那一段原來凌空的虬干，下面被人砍斷，只留上段懸在空中，在風(fēng)中搖曳，忽然成了吊死鬼?！边@樣改寫好嗎？為什么？發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：5難度：0.51359．下列各句中都有“之”字，歸類正確的一項(xiàng)是（ ）
①猶不能不以之興懷
②及其所之既倦
③或因寄所托，放浪形骸之外
④生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之
⑤仰觀宇宙之大，俯察品類之盛
⑥會于會稽山陰之蘭亭
⑦先妣撫之甚厚
⑧后之覽者，亦將有感于斯文發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：19引用：3難度：0.91360．下列各組中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：40引用：3難度：0.9
