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221.古代詩歌閱讀。閱讀下面這首詩歌,完成各題。
讀山海經(jīng)十三首(其九)
陶淵明
夸父誕宏志,乃與日競走。
俱至虞淵①下,似若無勝負。
神力既殊妙,傾河焉足有!
馀跡②寄鄧林③,功竟在身后。
[注]①虞淵:即禹谷,神話中日入之處。②馀跡:此指夸父之遺愿。③鄧林:桃林??涓傅揽识?,棄其杖,化為桃林。
(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
A.第二句“乃”字暗示作者的態(tài)度,欲揚先抑,為后文抒發(fā)情感作鋪墊。
B.第六句講夸父把黃河水飲盡仍未解渴,看似荒誕不經(jīng),實則合情合理。
C.本詩風(fēng)格慷慨豪放,不同于《飲酒?結(jié)廬在人境》田園牧歌式的吟唱。
D.本詩把神話情節(jié)和自己的感受結(jié)合起來,融敘事、抒情、議論于一體。
(2)《大荒北經(jīng)》說“夸父不量力,欲追日景”,對于夸父追日,陶淵明持怎樣的觀點態(tài)度?請結(jié)合全詩分析。發(fā)布:2024/12/7 4:30:1組卷:70引用:26難度:0.6222.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最為恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br />''屈原出生于楚國丹陽,是楚武王熊通之子屈瑕的后代,________.________,標志著中國詩歌進入了一個由集體歌唱到個人獨唱的新時代。他創(chuàng)立了楚辭,________.政治上,他主張________,對外力主聯(lián)合齊國、抗擊秦國。后來,________,被流放沅湘流域。楚國都城被秦將白起攻破后,________。
①他因遭貴族排擠
②也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)
③他的出現(xiàn)
④屈原自沉汨羅江而死
⑤是中國最早的浪漫主義詩人
⑥對內(nèi)舉賢能、修明法度發(fā)布:2024/12/7 3:30:1組卷:33引用:4難度:0.5223.下列各句中沒有語病的一句是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/6 23:30:1組卷:594引用:18難度:0.9224.下列對“帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”兩句分析理解正確的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/6 23:0:1組卷:7引用:2難度:0.8225.讀下面這首詩,然后回答下列各題。
關(guān)雎
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之,窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。
(1)這首詩表現(xiàn)了我國古代勞動人民怎樣的思想感情?
(2)詩中有許多句式相同相似的重章疊句,這種表達方式有什么作用?發(fā)布:2024/12/6 20:30:1組卷:20引用:2難度:0.7226.閱讀《陳情表》,完成下面小題。
臣密言:臣以險釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍東宮,非臣隕首所能上報。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋慢。郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順私情,則告訴不許:臣之進退,實為狼狽。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠。臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長,報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。
(1)下列語句中的“以”字與例句中的“以”字意思和用法相同的一項是
例句:臣以供養(yǎng)無主
A.臣具以表聞
B.伏惟圣朝以孝治天下
C.但以劉日薄西山
D.謹拜表以聞
(2)下列語句分為四組,其中全部采用了委婉諱飾說法的一組是
①慈父見背。
②舅奪母志。
③猥以微賤。
④愿乞終養(yǎng)。
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
(3)指出表述有誤的一項
A.晉武帝征詔李密為太子洗馬,李密不愿應(yīng)詔,就寫了這篇申訴自己不能應(yīng)詔的苦衷表文。
B.本文開篇就提出不愿應(yīng)詔,接著從自己幼年的不幸遭遇寫起,說明自己與祖母相依為命的特殊感情,致使君王收回成命。
C.本文敘述委婉,辭意懇切,語言簡潔生動,富有表現(xiàn)力與強烈的感染力。
D.文章始終圍繞“愿乞終養(yǎng),辭不赴命”八個字展開,在簡潔的筆墨中寄寓了深深的情感。
(4)選出劃線詞詞義相同的一項A.拜臣郎中。 謹拜表以聞。 B.猶蒙矜育。 不矜名節(jié)。 C.未曾廢離。 是以區(qū)區(qū)不能廢遠。 D.但以劉日薄西山。 報養(yǎng)劉之日短也。
例:生孩六月,慈父見背。
A.轉(zhuǎn)頭向戶里,漸見愁煎迫。
B.吾長見笑于大方之家。
C.非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。
D.君既若見錄,不久望君來。
(6)指出加點詞的意義和用法完全相同的一項A.①既無伯叔,終鮮兄弟。 ②祖母無臣,無以終余年。 B.①欲茍順私情,則告訴不許。 ②茍以天下之大,而從六國破亡之故事。 C.①臣以險釁,夙遭閔兇。 ②險以遠,則至者少。 D.①猥以微賤。 ②猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。
A.“特下”“切峻”“責(zé)臣”“催臣”“逼迫”“臨門”“急于星火”,這一連串動作情勢的描寫,從中可以看出晉武帝征召的心切,州郡長官執(zhí)行命令的堅決。
B.“臣欲奉詔奔馳”一句形象地寫出了作者恨不能立即奔赴京都,上任就職,以效忠武帝的焦急心情。同時,作者這樣寫是想讓武帝知道自己確實想有所作為,以不負武帝的一番器重之心和眷愛之情。作者言在此而意在彼,忠心令人嘆服。
C.“則劉病日篤”一句,用“則”字一轉(zhuǎn),再次擺出自己的困難。
D.“臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤”寫作者“退”的艱難,“欲茍順私情,則告訴不許”寫出作者“進”的困難。發(fā)布:2024/12/6 19:30:1組卷:6引用:3難度:0.7227.閱讀下面詩歌,完成問題。
《煤的對話》
艾青
你住在哪里?
我住在萬年的深山里,
我住在萬年的巖石里。
你的年紀?
我的年紀比山的更大,
比巖石的更大。
你從什么時候沉默的?
從恐龍統(tǒng)治了森林的年代,
從地殼第一次震動的年代。
你已死在過深的怨憤里了么?
死?不,不,我還活著,
請給我以火,給我以火。(1)下列對艾青寫于1937年的《煤的對話》分析理解不當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->
A.這是一首含意深刻的詠物詩。詩中的“我”經(jīng)歷了自然界的災(zāi)難后,失去了昔日的榮華,被埋到了地層深處,它滿懷怨憤和仇恨,痛恨以往不公平的歷史。
B.詩中的“我”歷經(jīng)滄桑,長久地沉默過、怨憤過,但是更有希望和祈求,它渴望著火的到來,它要使自己在烈火中再生。
C.詩中的“我”是中華民族的象征。它蘊藏著無窮無盡的熱量,憧憬著光明燦爛的前景的到來。詩中禮贊了不甘屈辱、自強不息的崇高精神。
D.全詩采用對話形式,發(fā)問者出語冷靜,而答話者所答卻熾熱如火,兩者構(gòu)成了強烈的反差,富于藝術(shù)感染力。
(2)這首詩作于1937年春天,正是中華民族處于危急存亡的關(guān)頭。你能結(jié)合時代背景和煤的特點簡單分析一下這煤和我們的民族有什么共同之處嗎?發(fā)布:2024/12/6 19:30:1組卷:6引用:2難度:0.6228.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。
魯迅先生的小說①發(fā)布:2024/12/6 19:30:1組卷:58引用:9難度:0.7229.閱讀下面的詩歌,完成下列各題。
古風(fēng)(其二十四)
[唐]李白
大車揚飛塵,亭午暗阡陌。
中貴①多黃金,連云開甲宅。
路逢斗雞者,冠蓋何輝赫!
鼻息干虹蜺,行人皆怵惕。
世無洗耳翁②,誰知堯與跖!注①中貴:“中貴人”的省稱,指有權(quán)勢的太監(jiān)。②洗耳翁:指許由。傳說,堯帝想把天下讓給許由,許由認為這些話污了他的耳朵,就去水邊洗耳。
(1)下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.亭午時分卻黯然不見阡陌,可見塵土之大,寫出了大車之多與行駛之迅疾。
B.詩的第四句中以“連云”狀宦官宅第高而且廣,直入霄漢,突出其高大連綿。
C.斗雞者路逢宦官,不禁贊嘆其冠蓋之光彩照人,側(cè)面表現(xiàn)了宦官出行場面的豪華。
D.“鼻息干虹蜺”運用夸張手法,表現(xiàn)斗雞者勢焰薄天、不可一世的驕橫神態(tài)。
(2)本詩最后兩句表達了詩人怎樣的情感態(tài)度?請簡要分析。發(fā)布:2024/12/6 18:0:3組卷:18引用:4難度:0.6230.下面文段有四處語言表達的問題,請指出有問題句子的序號并做修改,使語言表達準確流暢。
①新冠肺炎疫情促使眾多旅游景區(qū)開始探索開展線上業(yè)務(wù)。②一些景區(qū)試圖借助線上直播這一新營銷形式,③進一步拉近了游客與景區(qū)之間的距離。④有的景區(qū)線上直播還配備帶貨功能,⑤比如給予觀看直播用戶的某些景區(qū)福利,如折扣門票、免費禮品等,⑥或者附帶銷售景區(qū)的文創(chuàng)商品、手工藝品等。⑦疫情還倒逼景區(qū)智慧化建設(shè)的速度,⑧游客自主掃碼進門將使景區(qū)管理效率得到提升,⑨路線語音導(dǎo)覽、人群智能分流、自動導(dǎo)航停車場等功能,也會給游客帶來更好的觀覽體驗。發(fā)布:2024/12/6 16:30:7組卷:51引用:14難度:0.7