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  • 2411.如圖是某圖書館為讀者提供的查閱系統(tǒng)流程圖,請把這個圖轉(zhuǎn)寫成段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過100個字。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:3難度:0.5
  • 2412.閱讀下文,完成問題。
    登泰山記(節(jié)選)      戊申晦,五鼓,與子潁坐日觀亭,待日出。大風(fēng)揚積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見云中白若摴蒱,數(shù)十立者,山也。極天云一線異色,須臾成五采。日上,正赤如丹,下有紅光,動搖承之?;蛟唬藮|海也。回視日觀以西峰,或得日或否,絳皓駁色,而皆若僂。
    (1)本文作者是清朝
     
    派古文家
     
    。
    (2)下列對內(nèi)容理解錯誤的一項是
     
    。
    A.“大風(fēng)……皆云滿漫”用風(fēng)雪交加、云霧彌漫創(chuàng)造了日出前的環(huán)境和氣勢。
    B.文中“若摴蒱”、“若僂”以小喻大,突出了泰山的雄偉。
    C.作者“回視日觀以西峰”的視角是由近向遠的平視。
    D.整段文字按“日出前-日出時-日出后”的順序來描寫景物的變化。
    (3)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
    極天云一線異色。
    (4)“若樗蒲”“若僂”運用
     
    的修辭手法,以小喻大,突出了
     
    。
    (5)下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->
     

    A.“大風(fēng)揚積雪擊面”句中的“擊”字,生動地表現(xiàn)了高山上寒風(fēng)之猛烈。
    B.“戊申晦”其中的“晦”是指農(nóng)歷每月的第一天。
    C.“日上,正赤如丹,下有紅光,動搖承之”,寫云海形成一片紅光,烘托著上升的紅日。
    D.選文描繪了泰山日出的全過程,展示出一幅動人的美景。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:2難度:0.6
  • 2413.閱讀下面這段說明文字,概括出“蜀繡”的五條信息,每條信息不超過10個字
          蜀繡是起源于古蜀國的民間刺繡,已有三千年的歷史。古蜀國之所以能產(chǎn)生珍稀獨特的刺繡工藝,是與古蜀國有發(fā)達的農(nóng)耕文化分不開的。蜀國之所以得名為“蜀”,就與蠶桑有很大的關(guān)系。而“繡”不僅是一種具有審美氣息的消費品或奢侈品,還是“美”的同義語。蜀繡三千年的歷史充分說明,古蜀人不僅勤勞、聰明,而且熱愛生活,懂得審美并且能夠?qū)徝馈T谖鳚h時“繡”就是人們心目中公認的美的象征,是絲織物中最精美的制品。因為蜀繡的重要性,從秦漢時開始,政府便在成都專門設(shè)置了“錦官”,對包括蜀繡在內(nèi)的絲織業(yè)進行管理。成都此后便被稱為“錦城”。這說明蜀錦蜀繡在當(dāng)時很發(fā)達,對國家利益有重要作用。蜀繡,無論是其文化內(nèi)涵還是其針法技藝,都對中國刺繡發(fā)展產(chǎn)生借鑒,彼此的共同點越來越多,外行人一般難以區(qū)別,正是因為巴蜀的多元化文化的不斷匯集交融,形成巴蜀獨特的風(fēng)俗文化及民俗特征。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:7難度:0.6
  • 2414.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          生活中從不缺少快樂,①
     
    。同是茫茫夜空,有人看到的是浩瀚的落寞與無盡的寂寥,有人看到的卻是②
     
    。前者充滿著無盡寂寞與無聊,后者則飽含著豐富的浪漫與歡樂。其實,快樂并不是在生活條件好時才能享受到的,即使處于艱苦的歲月,只要能調(diào)整好身心,懂得發(fā)現(xiàn)生活角落里的星星之美,③
     
    。大文豪蘇軾,一生坎坷,屢遭貶謫,但他仍能“竹杖芒鞋輕勝馬”,留下微雨竹窗夜話、月下東鄰吹簫等佳話。
          一個快樂的人并不是他擁有得多,而是他計較得少,懂得發(fā)現(xiàn)和尋找,具有博大的胸襟、雍容大雅的風(fēng)度。很多時候,快樂像野草一樣蔓延瘋長,像空氣一樣彌散于每個空間,只要你留意,得到它其實很簡單。痛苦也是一樣,也不是擁有得少,遇到的困厄多,而是沉溺在痛苦中不能自拔。人生在世,誰沒有遇到過溝溝坎坎?其實,這些溝溝坎坎正是我們的一筆財富,調(diào)整好心態(tài),及時穿越它,我們就會收獲一份戰(zhàn)勝困難的閱歷,這何嘗不是一種快樂呢?青少年朋友們,我們遇到了社會主義新時代,時代賜予我們極多的幸福與快樂,讓我們好好珍惜吧!
    (1)請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。
    (2)簡述第二段文字的主要內(nèi)容。要求使用包含遞進關(guān)系的句子,表達簡潔流暢,不超過65個字。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:3難度:0.6
  • 2415.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟,游于赤壁之下。清風(fēng)徐來,水波不。舉酒客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。
          于是飲酒樂甚,扣舷歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。”客有吹洞簫者,倚歌而和之。聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
          蘇子愀然,正襟坐,而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛?!朔遣苊系轮姾??西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。”
    (1)下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是
     

    A.水波不 興:起
    B.順流而 東:向東
    C.舉酒 屬:勸酒
    D.正襟 危:端正
    (2)下列句子中加點詞的意義和用法,相同的一項是
     

    A.月出東山之上 況吾與子漁樵江渚之上
    B.扣舷歌之 拔劍切啖之
    C.聲嗚嗚然 君知難也
    D.渺滄海一粟 行李往來
    (3)下列對文章內(nèi)容和寫法的理解與分析,不正確的一項是
     

    A.第一段寫夜游赤壁的情景,交代時間地點、人物展現(xiàn)了一幅詩情畫意的夜游圖,表達了作者夜游赤壁的興奮之情。
    B.作者飲酒樂極,扣舷而歌抒發(fā)其思“美人”而不得見的悵惘失意的情懷。歌詞里所說的“美人”實際上乃是作者的理想和一切美好事物的化身。
    C.文章運用主客問答的方式,使行文結(jié)構(gòu)波瀾起伏,搖曳多姿;客的一番話是試圖用曹操的經(jīng)歷說明人生短暫,要珍惜時間,創(chuàng)造“一世之雄”的偉業(yè)。
    D.蘇軾以江水、明月為喻,闡述了這樣一個哲理:從事物變化的角度看天地的存在不過是轉(zhuǎn)瞬之間;從不變的角度看,則事物和人類都是無窮盡的。
    (4)請把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:21引用:3難度:0.6
  • 2416.閱讀下面的文言文,完成各題。
          張安世字子孺,少以父任為郎。用善書給事尚書,精力于職,休沐未嘗出。
          上行幸河?xùn)|,嘗亡書三篋,詔問莫能知,唯安世識之,具作其事。后購求得書,以相校無所遺失。上奇其材,擢為尚書令,遷光祿大夫。
          昭帝即位,大將軍霍光秉政,以安世篤行,光親重之。久之,天子下詔曰:“右將軍光祿勛安世輔政宿衛(wèi),肅敬不怠,十有三年,咸以康寧。夫親親任賢,唐虞之道也,其封安世為富平侯?!?br />      大將軍光后數(shù)月,御史大夫魏相上封事曰:“車騎將軍安世事孝武皇帝三十余年,忠信謹(jǐn)厚,勤勞政事,國家重臣也,宜尊其位,以為大將軍。”上亦欲用之。安世聞之,懼不敢當(dāng)。請聞求見,免冠頓首曰:“老臣誠自量不足以居大位,繼大將軍后,唯天子憐哀,以全老臣之命?!鄙闲υ唬骸熬蕴t。君而不可,尚誰可者!”安世深辭弗能得。
          嘗有所薦,其人來謝,安世大恨,以為舉賢達能,豈有私謝邪?絕勿復(fù)與通。有郎功高不調(diào),自言于安,安世應(yīng)曰:“君之功高,明主所知。人臣執(zhí)事,何長短而自言乎!”絕不許。已而郎果遷。莫府長史遷,安世問以過失。長史曰:“將軍為明主股肱,而士無所進,論者以為譏。”安世曰:“明主在上,賢不肖較然,臣下自修而已,何知士而薦之?”其欲匿名跡遠權(quán)勢如此。
          安世自見父子尊顯,懷不自安,為子延壽求出補吏,上以為北地太守。安世尊為公侯,食邑萬戶,然身衣弋綈,夫人自紡績,家童七百人,皆有手技作事,內(nèi)治產(chǎn)業(yè),累織纖微,是以能殖其貨,富于大將軍光。天子甚尊憚大將軍,然內(nèi)親安世,心密于光焉。
           元康四年春,安世病,上疏歸侯,乞骸骨。天子報曰:“將軍年老被病朕甚閔之雖不能視事折沖萬里君先帝大臣明于治亂朕所不及得數(shù)問焉何感而上書歸大將軍富平侯印薄朕忘故,非所望也!愿將軍強餐食,近醫(yī)藥,專精神,以輔天年?!卑彩缽?fù)強起視事,至秋薨。天子贈印綬,送以輕車介士,謚曰敬侯。
    (選自《漢書?張安世傳》)
    【注】①休沐:休息沐浴,即古代官員的例行休假。②弋綈:黑色粗厚的絲織物。
    (1)閱讀第1、2段,完成下列題目。
    ①“用善書給事尚書”中的“用”解釋為
     
    。
    ②“上奇其材”中的“奇”是意動用法,解釋為
     
    。
    ③“咸以康寧”中的“咸”可以聯(lián)系成語“老少咸宜”,解釋為
     
    。
    ④“夫親親任賢,唐虞之道也”從句式上看,是
     
    。
    (2)閱讀第3、4段,完成下列題目。
    ①“以為大將軍”從句式上看是省略句,省略了“以”的賓語
     
    ,解釋為
     
    。
    ②“老臣誠自量不足以居大位”中的“自量”可以聯(lián)系成語“不自量力”,是賓語前置,即“量自”,解釋為
     
    。
    ③“其人來謝”中的“謝”解釋為
     
    。
    ④“絕勿復(fù)與通”從句式上看是省略句,省略了“與”的賓語
     
    ,解釋為
     
    。
    (3)閱讀第5、6段,完成下列題目。
    ①“是以能殖其貨”中的“是以”是賓語前置,解釋為
     
    。
    ②“富于大將軍光”從句式上看是狀語后置句,可翻譯為
     
    。
    (4)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.將軍年老被病/朕甚閔之/雖不能視事/折沖萬里/君先帝大臣/明于治亂/朕所不及/得數(shù)問焉/何感而上書/歸大將軍/富平侯印/
    B.將軍年老被病/朕甚閔之/雖不能/視事折沖萬里/君先帝大臣/明于治亂/朕所不及/得數(shù)問焉/何感而上書/歸大將軍/富平侯印/
    C.將軍年老被病/朕甚閔之/雖不能視事/折沖萬里/君先帝大臣/明于治亂/朕所不及得數(shù)問/焉何感而上書/歸大將軍/富平侯印/
    D.將軍年老被病/朕甚閔之/雖不能視事/折沖萬里/君先帝大臣/明于治亂/朕所不及/得數(shù)問焉/何感而上書歸/大將軍/富平侯印/
    (5)下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.春秋戰(zhàn)國時期,諸侯死了叫“薨”。后世有封爵的大官死了也可以叫“薨”。
    B.漢代的國家中樞機構(gòu)由丞相、太尉、御史大夫組成,稱“三公”。其中御史大夫總管行政。
    C.“頓首”是古代的一種禮節(jié),即拜跪于地,引頭至地,頭頓地再舉起。
    D.“乞骸骨”就是官員自請退職,字面意思就是請求使骸骨歸葬故鄉(xiāng)。
    (6)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.張安世工作盡責(zé)。供職尚書時,工作盡心盡責(zé),連例行節(jié)假日也沒有外出過。擔(dān)任光祿大夫后,大將軍霍光很看重他,御史大夫魏相也對他評價很高。
    B.張安世為人謙遜?;实巯肴斡盟麨榇髮④姡J為自己的能力不足以擔(dān)此重任,堅持推辭但沒有成功。
    C.張安世對家人要求嚴(yán)格。他認為自己和兒子地位都尊貴顯耀,內(nèi)心很不安,就向皇帝請求讓他的兒子張延壽離開京城去做北地太守。
    D.張安世善于治家。他雖然有萬戶封地,但生活節(jié)儉,夫人親自紡織,家奴都有手藝活做。張家憑勤勞節(jié)儉、善于經(jīng)營而富有。
    (7)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①上行幸河?xùn)|,嘗亡書三篋,詔問莫能知,唯安世識之,具作其事。
    ②天子甚尊憚大將軍,然內(nèi)親安世,心密于光焉。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:1難度:0.4
  • 2417.閱讀下面這首詞,完成各題
    夜游宮?記夢寄師伯渾
    陸游
    雪曉清笳亂起,夢游處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關(guān)河:雁門西,青海際。
    睡覺寒燈里,漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里,有誰知?鬢雖殘,心未死。
    注釋:①師伯渾,陸游的友人。
    (1)下列對詞句的理解,不正確的一項是
     

    A.“雪曉清笳亂起”句突出了邊地風(fēng)光特色,也渲染了戰(zhàn)爭氣氛。
    B.“想關(guān)河”中的“想”是“推測”“猜想”的意思。
    C.“雁門西,青海際”兩句,代指宋金對峙的前線地區(qū)。
    D.“漏聲斷”中“斷”,是斷斷續(xù)續(xù)的意思。
    (2)下列對這首詞的賞析,不正確的一項是
     

    A.“鐵騎無聲望似水”句,形象地描繪了軍隊陣容的整肅與聲勢的浩大。
    B.詞的上片寫夢境,下片寫夢醒后的情境和感想,銜接自然,結(jié)構(gòu)緊湊。
    C.“清笳亂起”和“鐵騎無聲”一動一靜,以動襯靜,手法巧妙。
    D.作者通過“雪曉”“寒燈”“漏斷”“月斜”等意象,寫出了清冷的意境。
    (3)詞中“自許封侯在萬里,有誰知?鬢雖殘,心未死”與陸游《書憤》中“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”相比較,兩處所表達的思想感情有何異同?
    相同點:
     

    不同點:
     

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:84引用:6難度:0.5
  • 2418.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《論語?述而》中孔子用“
     
     
    ”兩句告訴我們正確的從師學(xué)習(xí)之道:面對同行之人,既能見善即學(xué),又能見不善即改。
    (2)
     
    ,雨從頭上濕到胛。
     
    ,低頭折腰只不答。(楊萬里《插秧歌》)
    (3)打開《唐宋詩詞》,到處都可以聽到風(fēng)吹雨落聲。雨中多情,雨中多愁。寫“喜雨”的如韓愈《早春呈水部張十八員外》中的“
     
    ,
     
    ”,把雨寫得那么細膩而又滋潤。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:2難度:0.8
  • 2419.閱讀下面這首唐詩,然后回答各題。
    野人送朱櫻
    杜甫
    西蜀櫻桃也自紅,野人相贈滿筠籠。
    數(shù)回細寫愁仍破,萬顆勻圓訝許同。
    憶昨賜霑門下省,早朝擎出大明宮。
    金盤玉箸無消息,此日嘗新任轉(zhuǎn)蓬
    【注】①寫:這里指將櫻桃從一個容器倒入另一個容器。②賜霑:即霑賜,受到賞賜之意。門下省,杜甫當(dāng)年任左拾遺,屬門下省。③轉(zhuǎn)蓬:隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的蓬草。
    (1)下列對這首詩的理解和賞析,其中不正確的一項是
     

    A.“西蜀櫻桃也自紅”的意思是西蜀的櫻桃也自然地垂下鮮紅的果實,其中的“也”字暗示出作者所經(jīng)歷的時空變化。
    B.“數(shù)回細寫愁仍破”是說盡管作者十分細心傾倒櫻桃,但仍恐碰破,表現(xiàn)西蜀櫻桃的鮮嫩。
    C.“萬顆勻圓訝許同”一句中“萬”字寫出了櫻桃數(shù)量之多;“訝許同”是說這么多櫻桃大小如此相同,讓人驚嘆。
    D.詩人以西蜀村民送朱櫻為由,痛批“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的社會現(xiàn)象。全詩用語總體平易,寓意耐人尋味。
    (2)結(jié)合全詩的內(nèi)容,分析“此日嘗新任轉(zhuǎn)蓬”一句表達了詩人哪些思想感情?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:25引用:20難度:0.6
  • 2420.補寫下列名篇名句中的空缺部分。
    (1)越陌度阡,
     
    。
     
    ,心念舊恩。(曹操《短歌行》)
    (2)風(fēng)急天高猿嘯哀,
     
    。
     
    ,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)
    (3)今夜聞君琵琶語,
     
    。莫辭更坐彈一曲,
     
    。(白居易《琵琶行》)

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:3難度:0.9
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