當前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
熱點預測
高考復習
難題搶練
瀏覽次數(shù)：197
更新：2025年01月21日
|
|
已完結(jié)
|
熱點預測
高考復習
新題搶練
瀏覽次數(shù)：56
更新：2025年01月21日
|
2621．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
材料一：
1978年7月，冰心來到王府井百貨大樓，采訪售貨員張秉貴。柜臺前人山人海，這個要一斤，那個要2斤半……無論多少糖果，張秉貴都是一抓準！冰心問這本領是如何練成的，張秉貴說：“心中裝著顧客就行?！?br />材料二：
2020年6月，快遞小哥李慶恒被評定為杭州市高層次人才，并獲得一百萬購房補貼?？爝f分揀5年多，無論快件上標的是城市、區(qū)號還是郵編，他都能快速準確地分揀；同時，他還積極幫助客戶解決各種難題。
材料三：
2020年9月，電商主播小薇榮獲“全國三八紅旗手”稱號。疫情期間，小薇及其團隊向武漢累計捐贈款物價值超過400萬元；為助力湖北復工復產(chǎn)舉行多場直播電商活動，累計引導成交金額超過2.52億元。
“中學生生涯發(fā)展規(guī)劃座談會”邀請你作為學生代表參會，以“調(diào)好奉獻底色，繪就敬業(yè)藍圖”為主題發(fā)言。請完成一篇發(fā)言稿。
要求：綜合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：27引用：7難度：0.72622．閱讀下面的文言文，完成后面的問題。
韓愈傳 韓愈，字退之，昌黎人。父仲卿，無名位。愈生三歲而孤，養(yǎng)于從①父兄。愈自以孤子，幼刻苦學儒，不俟獎勵。洎舉進士，投文于公卿間，故相鄭余慶頗為之延譽，由是知名于時。尋登進士第。
宰相董晉出鎮(zhèn)大梁，辟②為巡官。府除，徐州張建封又請為其賓佐。愈發(fā)言真率，無所畏避，操行堅正，拙于世務。調(diào)授四門博士，轉(zhuǎn)監(jiān)察御史。德宗晚年，政出多門，宰相不專機務。宮市③之弊，諫官論之不聽。愈嘗上章數(shù)千言極論之，不聽，怒貶為連州陽山令，量移江陵府掾曹。
愈自以才高，累被擯黜，作《進學解》以自喻。執(zhí)政覽其文而憐之，以其有史才，改比部④郎中、史館修撰。逾歲，轉(zhuǎn)考功郎中、知制誥，拜中書舍人。俄有不悅愈者，摭其舊事，言愈前左降為江陵掾曹，荊南節(jié)度使裴均館之頗厚，均子鍔凡鄙，近者鍔還省父，愈為序餞鍔，仍呼其字。此論喧于朝列，坐是改太子右庶子。
元和十二年八月，宰臣裴度為淮西宣慰處置使，兼彰義軍節(jié)度使，請愈為行軍司馬?；础⒉唐?，十二月隨度還朝，以功授刑部侍郎，仍詔愈撰《平淮西碑》，其辭多敘裴度事。時先入蔡州擒吳元濟李愬功第一愬不平之愬妻出入禁中因訴碑辭不實詔令磨愈文憲宗命翰林學士段文昌重撰文勒石。
愈性弘通，與人交，榮悴不易。少時與洛陽人孟郊、東郡人張籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，稱薦于公卿間，而籍終成科第，榮于祿仕。后雖通貴，每退公之隙，則相與談宴，論文賦詩，如平昔焉。而觀諸權門豪士，如仆隸焉，瞪然不顧。而頗能誘厲后進，館之者十六七，雖晨炊不給，怡然不介意。大抵以興起名教，弘獎仁義為事。凡嫁內(nèi)外及友朋孤女近十人。
（節(jié)選自《舊唐書?韓愈傳》，有改動）[注]①從：堂房親屬。②辟（bì）：征召。③宮市：原意指宮廷內(nèi)所設的市肆。唐德宗貞元末年，宮中派宦官到民間市場強行買物，口稱“宮市”，實為掠奪。④比部：刑部所屬四司之一，設有郎中、員外郎各一人、主事四人。
（1）對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A.時先入蔡州擒吳元濟李愬/功第一/愬不平之愬妻出入禁中/因訴碑辭不實詔令/磨愈文/憲宗命翰林學士段文昌重撰文勒石。
B.時先入蔡州擒吳元濟/李愬功第一/愬不平之/愬妻出入/禁中因訴碑辭/不實詔令磨愈文/憲宗命翰林學士/段文昌重撰文勒石。
C.時先入蔡州擒吳元濟李愬/功第一/愬不平之愬妻/出入禁中/因訴碑辭不實/詔令磨愈文/憲宗命翰林學士段文昌重撰文勒石。
D.時先入蔡州擒吳元濟/李愬功第一/愬不平之/愬妻出入禁中/因訴碑辭不實/詔令磨愈文/憲宗命翰林學士段文昌重撰文勒石。
（2）對文中所涉及的文化常識，下列說法不正確的一項是
A.唐宋八大家是唐宋兩代八個散文代表作家的稱號，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。
B.謚號是古代君主、諸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死去之后，根據(jù)他們的生平事跡與品德而評定的一種稱號。有褒揚之意。
C.節(jié)度使初置時，作為軍事統(tǒng)帥，主要掌管軍事、防御外敵，而沒有管理州縣民政的職責，后來漸漸總攬一區(qū)的軍、民、財、政。
D.孟郊和賈島并稱“郊寒島瘦”，二人以苦吟著稱。
（3）下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，正確的一項是
A.韓愈從小失去父親，由同族兄長撫養(yǎng)長大，自幼刻苦讀書，后來考中進士，文章得到別人的賞識，終成一代名士。
B.韓愈說話率直，無所回避，操行正直，不擅長應付世務。對宮市弊端，韓愈曾遞上數(shù)千字的奏章極力勸諫，皇帝沒有聽從，使得韓愈發(fā)怒。
C.元和十二年，韓愈擔任裴度的行軍司馬，因隨同裴度平定淮西藩鎮(zhèn)之亂有功，被朝廷任命為刑部侍郎。韓愈借撰寫替裴度歌功頌德。
D.韓愈和張籍關系好。但豪門權貴對待張籍就像對待奴仆一樣，瞪著眼睛不予理睬。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①洎舉進士，投文于公卿間，故相鄭余慶頗為之延譽，由是知名于時。
②后雖通貴，每退公之隙，則相與談宴，論文賦詩，如平昔焉。
（5）對下列句中加線詞的解釋，錯誤的一項是
（6）下列各句中加線的虛詞，意義與用法都相同的一組是A.尋登進士第 尋：不久 B.量移江陵府掾曹 量：酌情 C.愈自以才高，累被擯黜 黜：貶黜 D.凡嫁內(nèi)外及友朋孤女近十人 凡：凡是
（7）從本文看，韓愈在為師方面做了哪些工作？其行為體現(xiàn)了他在文中的哪些觀點？A.作以自喻 以功授刑部侍郎 B.拙于世務 稱薦于公卿間 C.宮市之弊 執(zhí)政覽其文而憐之 D.愈生三歲而孤 而頗能誘厲后進 發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.52623．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過20個字。
一項新研究發(fā)現(xiàn)，植物對觸碰極其敏感，頻繁碰觸會使植物的生長速度顯著變慢。這一發(fā)現(xiàn)有助于開發(fā)優(yōu)化作物生長及增收的新方法。即使對植物輕微觸碰也會觸發(fā)“基因防御反應”，這種機制反復發(fā)生就會導致①。實驗顯示，②，“基因防御反應”使其基因組中一定比例的基因發(fā)生某種改變，這一過程消耗大量能量，導致植物生長減緩。研究人員表示，尚不清楚植物為何對觸碰反應如此強烈，但這項發(fā)現(xiàn)有助于深入理解“基因防御反應”機制，③，以提高產(chǎn)量。他們同時強調(diào)，未來還要弄清降低植物敏感性是否會帶來負面后果，比如使植物對某些疾病更易感等。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：2難度：0.72624．閱讀下詞，完成下列各題。
二十一日，宗元白：辱書云，欲相師。仆道不篤，業(yè)甚淺近，環(huán)顧其中，未見可師者。雖嘗好言論、為文章，甚不自是也。不意吾子自京師來蠻夷間，乃幸見取。仆自卜固無取假令有取亦不敢為人師為眾人師且不敢況敢為吾子師乎孟子稱人之患在好為人師由魏晉氏以下，人益不事師。今之世不聞有師，有，輒嘩笑之以為狂人。獨韓愈奮不顧流俗，犯笑侮，收召后學，作《師說》，因抗顏而為師。世果群怪聚罵，指目牽引，而增與為言辭。愈以是得狂名。居長安，炊不暇熟，又挈挈而東。如是者數(shù)矣。
（柳宗元《答韋中立論師道書》）（1）給文中畫線的句子斷句。
仆 自 卜 固 無 取 假 令 有 取 亦 不 敢 為 人 師 為 眾 人 師 且 不 敢 況 敢 為 吾 子 師 乎 孟 子 稱 人 之 患 在 好 為 人 師
（2）解釋下列句中劃橫線的字詞。
①仆道不篤
②人益不事師
③因抗顏而為師
④輒嘩笑之以為狂人
⑤不意吾子自京師來蠻夷間
⑥獨韓愈奮不顧流俗，犯笑侮，收召后學
（3）翻譯下列句子。
①世果群怪聚罵，指目牽引，而增與為言辭。
②雖常好言論，為文章，甚不自是也。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：3難度：0.72625．閱讀以下三則文字，回答以下問題。
材料一 家庭在西洋是一種界限分明的團體。如果有一位朋友寫信給你說他將要“帶了他的家庭”一起來看你，他很知道要和他一同來的是哪幾個人。在中國，這句話是含糊得很。在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。如果他只和他太太一起來，就不會用“家庭”。在我們中國“闔第光臨”雖則常見，但是很少人能說得出這個“第”字究竟應當包括些什么人。
（費孝通《鄉(xiāng)土中國》） 材料二 我們中國人對親戚的稱謂遠比西方復雜。我們稱呼父親的姐妹為姑姑，稱呼母親的姐妹為姨媽，稱呼父親兄弟的妻子伯母、嬸母，稱呼母親兄弟的妻子為舅母；而英語中，這些人統(tǒng)稱為Aunt。同理，中國人稱呼父親的兄弟為伯伯、叔叔，稱呼母親的兄弟為舅舅，稱呼父親姐妹的丈夫為姑父，稱呼母親姐妹的丈夫為姨夫；而在英語中則統(tǒng)稱Uncle。
材料三《紅樓夢》第20回有這樣的情節(jié)：黛玉知寶玉和寶釵在一處玩，賭氣回屋，臨窗生氣流淚；最后賈寶玉用“親不間疏，先不僭后”這八字寬慰黛玉“頭一件，咱們是姑舅姊妹，寶姐姐是兩姨姊妹，論親戚她比你疏；第二件，你先來咱們兩個一桌吃，一床睡，長得這么大了，她是才來的，豈有個為她疏你的。”此情節(jié)一般認為是寶黛愛情的開始。
請結(jié)合《鄉(xiāng)土中國》中的知識，回答以下兩個題目。
（1）西方對親戚的稱呼為何可以如此簡單？
（2）寶黛兩人的“姑舅姊妹”為何比寶玉和寶釵的“兩姨姊妹”論親戚更親近？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：2難度：0.62626．字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、平仄相對、意趣貫通的兩個句子組合在一起叫對仗，如“指點江山”與“激揚文字”。下面哪些句子可以組成對仗句？請兩兩一組選出來。
①五嶺逶迤騰細浪?、诙蟹职樦蕖、鄯疾葺螺蔓W鵡洲 ④溪云初起日沉閣 ⑤山雨欲來風滿樓?、奕肷缴钐幝匄B啼 ⑦烏蒙磅礴走泥丸?、嗳桨肼淝嗵焱狻、峤疁\時聽魚聲?、馇绱v歷漢陽樹
答：。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：27引用：2難度：0.72627．教化權力在鄉(xiāng)土社會中能夠?qū)崿F(xiàn)的原因？
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.92628．閱讀下面的作品，完成下列各題。
從臉譜說起
葉秀山 臉譜在京劇藝術中不可或缺，實在是我國藝術家對世界藝術作出的特殊貢獻。不過，以前也常聽批評家在貶義上使用這個詞，說人物沒有個性，有公式化、概念化的毛病，則斥之曰“臉譜化”。
其實，臉譜與概念、公式是完全不同的。概念、公式是抽象的，但臉譜卻不能歸結(jié)為抽象。我想，批評臉譜公式化、概念化的，其中有一點未曾深察的是在那個“譜”字上。
“譜”有標準、準則的意思。我們常說某人說話、行事“沒譜”，是言其做事說話不遵守一定的規(guī)則、無法溝通、交流，也無法理解。“譜”是要大家都能遵守的，沒有規(guī)矩，不成方圓?！白V”還有譜系的意思。譜系是歷史性的，是一種傳統(tǒng)。歷史不同，傳統(tǒng)不同，譜系也就不同，于是有各種不同的家法、流派。京劇的臉譜，也有不同的家法，同樣是曹操的臉，勾畫上也是大同中有小異。此外，凡稱“譜”的，都是有待去實現(xiàn)的。“譜”自身是實踐的“本”，好像是個具有普遍意義的設計方案。光有個臉譜不能成為“活曹操”“活包公”，要成“活某某”，還看演員如何去演。
現(xiàn)在書店里有許許多多菜譜，分屬各種不同的菜系：四川的，淮揚的，上海的，廣州的……但菜譜不是菜，不能吃。菜譜給人一個規(guī)范，有的很詳細，看起來也很死板，如加鹽多少，文火燉半個小時等等。這個指標，對于普通家庭主婦而言，是幫助她做出中等水平的菜肴來，不至于不堪入口。但廚藝上乘，在于把握火候?；鸷?，是一個綜合性的分寸，不是“30分鐘”“35分零5秒”那樣死板的，到時一定起鍋?！盎稹痹弧昂颉?，乃是一種征候，是靠操作者的經(jīng)驗體會感覺出來的。把握火候不是理論性的，而是實踐性的，因而不僅僅是實用性的，而且是藝術性的。就實用性而言，做出來的菜，有個中等水平，能吃就行；但就藝術性而言，火候是必須掌握的。舞臺藝術中也有火候，是把各種“譜”--包括曲譜、身段、臉譜……都藝術地“兌現(xiàn)”出來，是要藝術家把這些“譜”用活了，塑造出活生生的人物形象來。
像廚藝一樣，舞臺上也有中等水平的演員，他們按部就班地把各種“譜”“做”出來，就算是完成任務，刻苦的也會用相當?shù)墓Ψ?，就是缺少一點靈氣。像靈氣、氣韻等并不是能“譜”出來的，而是藝術家的一種創(chuàng)造。然而，就道理上來說，各種“譜”，并不是要限制人的創(chuàng)造，而只是要使人創(chuàng)造得更好。做不好菜不能怪菜譜，演不好戲不能怪各種程式，人物沒有個性也不能怪臉譜。再往深里說。各種“譜”不但不企圖限制藝術家的天才，而且還可以防止天才的流產(chǎn)?！白V”規(guī)范著那不易規(guī)范的天才，使其不僅有天才，而且有成就。
記得十幾年前奚嘯伯先生對我們說，舞臺藝術要做到“有規(guī)律的自由”，他的體會是很深刻的。
（選自《葉秀山文集》，有刪改）（1）文中“譜”的含義有哪些？
（2）請簡要歸納文章第四段的論述層次。
（3）請結(jié)合文章，闡釋最后一段中“有規(guī)律的自由”的內(nèi)涵。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：233引用：6難度：0.32629．蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》和辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》都借古人抒懷，在用典上有何不同？
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：2難度：0.72630．對下面這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />掌上的心
雷抒雁
如果我能把心托在掌上
像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上
那么，你會一目了然
你就會說哦，多么可愛的紅潤
可是，如果我真的把心托在掌上
像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上
那么，定會被可惡的鳥啄破
我該怎么說呢
該怎么表達這裂心的痛苦？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.7
