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2991．請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)60個(gè)字。
6月14日，2019年度“阿爾伯特?愛(ài)因斯坦世界科學(xué)獎(jiǎng)”揭曉，中國(guó)科學(xué)院外籍院士王中林?jǐn)孬@這一世界性的大獎(jiǎng)，成為首位獲此殊榮的華人科學(xué)家。愛(ài)因斯坦世界科學(xué)獎(jiǎng)以科學(xué)家阿爾伯特?愛(ài)因斯坦的名字命名，目的是表彰和鼓勵(lì)世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的重大研究進(jìn)展，授予為人類(lèi)帶來(lái)福祉的杰出科學(xué)家。評(píng)選委員會(huì)評(píng)價(jià)他在納米發(fā)電機(jī)和自供能系統(tǒng)研究方面做出了影響深遠(yuǎn)的開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)，并認(rèn)為這一技術(shù)“有潛力徹底改變我們生活的每一個(gè)角落”“有望在不久的將來(lái)改變世界”。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：22引用：17難度：0.62992．閱讀下面文段，完成各題。
祝融是中國(guó)上古神話中的火神，三皇五帝時(shí)掌火之官。將首輛火星車(chē)命名為祝融號(hào)，寓意點(diǎn)燃我國(guó)星際探測(cè)的火種。首輛火星車(chē)命名①，與我國(guó)其他航天器命名思路一脈相承，例如“嫦娥、墨子、悟空、北斗”等。以火神的名字命名中國(guó)第一輛火星車(chē)，②的融合，體現(xiàn)著航天人的科學(xué)夢(mèng)想和浪漫情懷，彰顯著中國(guó)人的探索精神和文化自信，“祝”，表達(dá)了對(duì)人類(lèi)踏入火星的祝愿，激勵(lì)航天人追逐夢(mèng)想，勇于探索。“融”，③，表達(dá)中國(guó)人和平利用太空，增進(jìn)人類(lèi)福祉的格局和愿景。
祝融號(hào)火星車(chē)采用了經(jīng)典的外星探測(cè)車(chē)造型，看起來(lái)如同一只剛剛張開(kāi)翅膀的蝴蝶。蝴蝶的“翅膀”就是它賴以生存的能量來(lái)源——太陽(yáng)能板。祝融號(hào)的高度有1.85米，重量達(dá)到240公斤。
（1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。
（2）文中畫(huà)波浪線的句子使用了比喻的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：24引用：2難度：0.62993．“故都的秋”的特點(diǎn)是“來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)得悲涼”。請(qǐng)你也寫(xiě)一段關(guān)于“秋”的文字，注意要寫(xiě)出秋天景物的特點(diǎn)。200字左右。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：3難度：0.72994．閱讀下面的文字，完成下列各題
現(xiàn)在，香雪一個(gè)人站在西山口，目送列車(chē)遠(yuǎn)去列車(chē)終于在她的視野里徹底消失了，眼前一片空曠，一陣寒風(fēng)撲來(lái)，吸吮著她單薄的身體她把滑到肩上的圍巾緊裹在頭上，縮起身子在鐵軌上坐了下來(lái)香雪感受過(guò)各種各樣的害怕，小時(shí)候她怕頭發(fā)，身上粘著一根頭發(fā)擇不下來(lái)，她會(huì)急得哭起來(lái)；長(zhǎng)大了她怕晚上一個(gè)人到院子里去，怕毛毛蟲(chóng)，怕被人胳肢（鳳嬌最?lèi)?ài)和她來(lái)這一手）現(xiàn)在她害怕這陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心驚肉跳的寂靜，當(dāng)風(fēng)吹響近處的小樹(shù)林時(shí)，她又害怕小樹(shù)林發(fā)出的窸窸窣窣的聲音三十里，一路走回去，該路過(guò)多少大大小小的林子??！
一輪滿月升起來(lái)了，照亮了寂靜的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的敗草、粗糙的樹(shù)干，還有一叢叢荊棘、怪石，還有滿山遍野那樹(shù)的隊(duì)伍，還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子。
她這才想起把它舉起來(lái)仔細(xì)端詳她想，為什么坐了一路火車(chē)，竟沒(méi)有拿出來(lái)好好看看？現(xiàn)在，在皎潔的月光下，它才看清了它是淡綠色的，盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄蓮她小心地把它打開(kāi)，又學(xué)著同桌的樣子輕輕一拍盒蓋，嗒的一聲，它便合得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)她又打開(kāi)盒蓋，覺(jué)得應(yīng)該立刻裝點(diǎn)東西進(jìn)去她叢兜里摸出一只盛擦臉油的小盒放進(jìn)去，又合上了蓋子只有這時(shí)，她才覺(jué)得這鉛筆盒真屬于她了，真的她又想到了明天，明天上學(xué)時(shí)，她多么盼望她們會(huì)再三盤(pán)問(wèn)她?。?br /> 她站了起來(lái)，忽然感到心里很滿，風(fēng)也柔和了許多她發(fā)現(xiàn)月亮是這樣明凈，群山被月光籠罩著，像母親莊嚴(yán)、神圣的胸脯；那秋風(fēng)吹干的一樹(shù)樹(shù)核桃葉，卷起來(lái)像一樹(shù)樹(shù)金鈴鐺，她第一次聽(tīng)清它們?cè)谝雇?，在風(fēng)的慫恿下豁啷啷地歌唱她不再害怕了，在枕木上跨著大步，一直朝前走去大山原來(lái)是這樣的！月亮原來(lái)是這樣的！核桃樹(shù)原來(lái)是這樣的！香雪走著，就像第一次認(rèn)出（ ?。┧扇说纳焦扰_(tái)兒溝是這樣的嗎？不知怎么的，她加快了腳步她急著見(jiàn)到它，就像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它那樣覺(jué)得新奇臺(tái)兒溝一定會(huì)是“這樣的”：那時(shí)臺(tái)兒溝的姑娘不再（ ?。﹦e人，也用不著回答人家的再三（ ?。┗疖?chē)上的漂亮小伙子都會(huì)求上門(mén)來(lái)，火車(chē)也會(huì)停得久一些，也許三分、四分，也許十分、八分它會(huì)向臺(tái)兒溝打開(kāi)所有的門(mén)窗，要是再碰上今晚這種情況，誰(shuí)都能從從容容地下車(chē)
（1）選文對(duì)香雪的心理活動(dòng)刻畫(huà)得很細(xì)膩站在西山口時(shí)，她，看到手中的鉛筆盒時(shí)，她。
（2）從第二段景物描寫(xiě)中，可以看出香雪怎樣的心情？
（3）能表現(xiàn)香雪激動(dòng)和興奮心情的還有一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)，請(qǐng)找出來(lái)
（4）“她多么盼望她們會(huì)再三盤(pán)問(wèn)她?。 毕阊槭裁聪Ｍ瑢W(xué)們“盤(pán)問(wèn)”她呢？這能體現(xiàn)她怎樣的心情？
（5）填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)正確的一組是
（6）“大山原來(lái)是這樣的！月亮原來(lái)是這樣的！核桃樹(shù)原來(lái)是這樣的！”這兒連用了三個(gè)感嘆號(hào)，作用是什么？A.教育 要求 詢問(wèn) B.養(yǎng)育 央求 盤(pán)問(wèn) C.養(yǎng)育 要求 盤(pán)問(wèn) D.教育 央求 詢問(wèn) 發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：10難度：0.62995．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。
--陶行知
要是沒(méi)有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象。
--愛(ài)因斯坦
有一個(gè)學(xué)畫(huà)的人，他畫(huà)了兩只羊、兩條繩子，老師告訴他，畫(huà)一條繩子就足夠了，因?yàn)橹灰獱孔咭恢谎?，其它的羊都?huì)跟著走的。他實(shí)地觀察了一番，果然如此，即便走向屠場(chǎng)，也沒(méi)有一只羊肯離開(kāi)，都跟著大幫走。
以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。
要求：綜合材料含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：20引用：5難度：0.72996．閱讀下面的文字，完成文后題目。
想念地壇
史鐵生 ①想念地壇，主要是想念它的安靜。
②坐在那園子里，坐在不管它的哪一個(gè)角落，任何地方，喧囂都在遠(yuǎn)處。近旁只有荒藤老樹(shù)，只有棲居了鳥(niǎo)兒的廢殿頹檐、長(zhǎng)滿了野草的殘墻斷壁，暮鴉吵鬧著歸來(lái)，雨燕盤(pán)桓吟唱，風(fēng)過(guò)檐鈴，雨落空林，蜂飛蝶舞，草動(dòng)蟲(chóng)鳴……四季的歌詠此起彼伏從不間斷。地壇的安靜并非無(wú)聲。
③一進(jìn)園門(mén)，心便安穩(wěn)。有一條界線似的，邁過(guò)它，只要一邁過(guò)它便有清純之氣撲來(lái)，悠遠(yuǎn)、渾厚。于是時(shí)間也似放慢了速度，就好比電影中的慢鏡頭，人便不那么慌張了，可以放下心來(lái)把你的每一個(gè)動(dòng)作都看看清楚，每一絲風(fēng)飛葉動(dòng)，每一縷憤懣和妄想，盼念與惶茫，總之把你所有的心緒都看看明白。因而地壇的安靜，也不是與世隔離。
④記得我在那園中成年累月地走，在那兒呆坐，張望，暗自地祈求或怨嘆，在那兒睡了又醒，醒了看幾頁(yè)書(shū)……然后在那兒想：“好吧好吧，我看你還能怎樣！”這念頭不覺(jué)出聲，如空谷回音。
⑤誰(shuí)？誰(shuí)還能怎樣？我，我自己。
⑥我?？茨莻€(gè)輪椅上的人，和輪椅下他的影子，心說(shuō)我怎么會(huì)是他呢？怎么會(huì)和他一塊坐在了這兒？我仔細(xì)看他，看他究竟有什么倒霉的特點(diǎn)，或還將有什么不幸的征兆，想看看他終于怎樣去死，赴死之途莫非還有絕路？那日何日？我記得忽然我有一種放棄的心情，仿佛我已經(jīng)消失，已經(jīng)不在，惟一縷輕魂在園中游蕩，剎那間清風(fēng)朗月，如沐慈悲。于是乎我聽(tīng)見(jiàn)了那恒久而遼闊的安靜。
⑦我記得于是我鋪開(kāi)一張紙，覺(jué)得確乎有些什么東西最好是寫(xiě)下來(lái)。不考慮詞句，不過(guò)問(wèn)技巧，也不以為能拿它去派什么用場(chǎng)，只是寫(xiě)，只是看有些路單靠腿（輪椅）去走明顯是不夠的。寫(xiě)，真是個(gè)辦法，是條條絕路之后的一條路。
⑧只是多年以后我才在書(shū)上讀到了一種說(shuō)法：寫(xiě)作的零度。我想，寫(xiě)作的零度即生命的起點(diǎn)，寫(xiě)作由之出發(fā)的地方即生命之固有的疑難，寫(xiě)作之終于的尋求，即靈魂最初的眺望。
⑨否則，寫(xiě)作，你尋的是什么根？倘只是炫耀祖宗的光榮，棄心魂一向的困惑于不問(wèn)，豈不還是阿Q的傳統(tǒng)？倘寫(xiě)作變成瀟灑，變成了身份或地位的投資，它就不要嘲笑喧囂，它已經(jīng)加入喧囂。尤其，寫(xiě)作要是愛(ài)上了比賽、擂臺(tái)和排名榜，它就更何必譴責(zé)什么“霸權(quán)”？它自己已經(jīng)是了我大致看懂了排名的用意：時(shí)不時(shí)地拋出一份名單，把大家排比得就像是梁山泊的一百零八將，被排者爭(zhēng)風(fēng)吃醋，排者乘機(jī)拿走的是權(quán)力。
⑩想念地壇，就是不斷地回望零度。放棄強(qiáng)力，當(dāng)然還有阿諛?，F(xiàn)在可真是反了！——面要面霸，居要豪居，海鮮稱(chēng)帝，狗肉稱(chēng)王，人呢？名人，強(qiáng)人，人物?？赡憧吹貕?，它早已放棄昔日榮華，一天天在風(fēng)雨中放棄，五百年，安靜了安靜得草木葳蕤，生氣盎然。土地，要你氣熏煙蒸地去恭維它嗎？萬(wàn)物，是你雕欄玉砌就可以挾持的？瘋話。
?有人跟我說(shuō)，曾去地壇找我，或看了那一篇《我與地壇》去那兒尋找安靜?？梢粊?lái)呢，我搬家搬得離地壇遠(yuǎn)了，不常去了。二來(lái)我偶爾請(qǐng)朋友開(kāi)車(chē)送我去看它，發(fā)現(xiàn)它早已面目全非。我想，那就不必再去地壇尋找安靜，莫如在安靜中尋找地壇?，F(xiàn)在我看虛空中便有一條界線，靠想念去邁過(guò)它，只要一邁過(guò)它便有清純之氣撲面而來(lái)。我已經(jīng)不在地壇，地壇在我。
（有刪改）（1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是
A.地壇里沒(méi)有人世間的喧囂，卻不乏大自然四季的歌詠，作者喜愛(ài)的正是這種“鳥(niǎo)鳴山更幽”的安靜。
B.“好吧好吧，我看你還能怎樣！”“誰(shuí)？誰(shuí)還能怎樣？我，我自己”等句，流露出作者對(duì)自己命運(yùn)的叩問(wèn)。
C.“否則，寫(xiě)作，你尋的是什么根？”中，作者尋的根是生命最本真的意義或靈魂最初的眺望。
D.地壇在作者心中已成為一種象征，作者想念地壇，實(shí)際上是對(duì)一種遠(yuǎn)離塵囂的精神境界的想念。
（2）下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A.第①段，“想念地壇，主要是想念它的安靜”既照應(yīng)了標(biāo)題，也引出了作者對(duì)“安靜”的思考。
B.第②段畫(huà)線句子運(yùn)用擬人、對(duì)偶等修辭手法，描繪了荒藤老樹(shù)、殘墻斷壁、暮鴉等自然之景，說(shuō)明了地壇的安靜并非無(wú)聲。
C.第⑩段中“面要面霸，居要豪居，海鮮稱(chēng)帝，狗肉稱(chēng)王”，此句句式整齊，簡(jiǎn)潔有力，對(duì)虛假的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)給予了批判。
D.本文綜合運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式，在樸實(shí)而真摯的表達(dá)中，蘊(yùn)含了深刻的人生道理。
（3）文中提到“比賽、擂臺(tái)和排名榜”的作用是什么？
（4）縱觀全文，地壇的“安靜”具有怎樣的特點(diǎn)？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：2難度：0.62997．閱讀下面文字，按要求答題。
全國(guó)共有444個(gè)城市禁止燃放煙花爆竹，764個(gè)城市限制燃放煙花爆竹。有人感嘆沒(méi)了煙花爆竹就少了年味兒，甚至有人將其“上升”到“文化流失”的高度，認(rèn)為禁放煙花爆竹是對(duì)千百年傳承下來(lái)的年俗文化的嚴(yán)重打擊。
請(qǐng)寫(xiě)一段文字，勸大家轉(zhuǎn)變觀念，接受禁燃，要求體現(xiàn)辯證思維，80字左右。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：14難度：0.32998．曹操想“掇明月”，陶淵明重“返自然”，各自表現(xiàn)詩(shī)人什么樣的思想情感？
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：4難度：0.52999．《琵琶行》選自《
》，作者，朝詩(shī)人?！杜眯小返摹靶小币馑际?。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：2難度：0.93000．成語(yǔ)與俗語(yǔ)有著奇妙的對(duì)應(yīng)關(guān)系。寫(xiě)出與下面俗語(yǔ)意思相同或相近的成語(yǔ)。
（示例）
關(guān)公面前耍大刀、孔夫子跟前賣(mài)“三字經(jīng)”---班門(mén)弄斧
你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋---分道揚(yáng)鑣
（1）雞蛋里挑骨頭
（2）三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)
（3）打開(kāi)窗戶說(shuō)亮話
（4）針尖兒對(duì)麥芒
（5）人心不足蛇吞象
（6）撿了芝麻，丟了西瓜
（7）拆東墻補(bǔ)西墻
（8）偷雞不成蝕把米發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：4難度：0.7
