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1381．下列句子中，破折號用法不同的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/17 5:0:1組卷：18引用：2難度：0.71382．易混字形。
①可喜可（è） 上（è） 花（è） （è） 裂②（shì） 奉旗布星（zhì） （shì） 才傲物（sì） 觀③（zhāng） 木（zhāng） 善癉惡（zhāng） 頭鼠目④（fǎng） 綢好事多（fáng） （fáng） 微杜漸發(fā)布：2024/10/17 5:0:1組卷：3引用：3難度：0.51383．閱讀下面的文字，完成各題。
蒯金匠
楊海林 清康熙年間，縣令董其在關(guān)帝廟內(nèi)建演戲樓，特書“摹古繪今”四字，命磚雕藝人季洪陰刻入磚，填以花青，嵌于照壁。
董氏每字起筆皆作“渴筆”，顯得虛靈秀峭，運筆則側(cè)鋒直行，宛如折帶屈鐵。通幅清雋流麗，遒勁有力，非常人所能及。
為表對關(guān)帝虔誠，董其有將此四字貼金的想法?？赡茏龀墒聝海M用不從財政上支出，這才是做官兒的能耐。
董其腦筋一轉(zhuǎn)，主意就來了：他騰出戲樓臨街的一間作為門面，想租的，不但要付租金，還得先把那四個字貼上金。
安東城不乏殷實的生意人，要貼金，肯定是有人花得起的。
主要是大家把董其的意圖想復(fù)雜了——堂堂一個大老爺，恐怕不是讓你多花幾兩銀子吧？
蒯金匠本來是個在街頭支攤的主兒，現(xiàn)在聽人這么一說，他的心癢癢了。
他來找董其。
老蒯，本來我想把這個事弄得好玩一點兒，你來了，那就不好玩了——那么大的幾個字，要全貼上金，至少得一二兩金子吧？你砸鍋賣鐵，能湊得齊？
蒯金匠就自我解嘲地笑，我就一個混日月的手藝人，身上有個一兩錢金，足夠用了。
那你怎么貼？
貼字的金不都是箔嗎——箔不都是金碾的嗎？
縣太爺?shù)囊豢跓岵璨铧c兒噴出來：好好好，老蒯有本事，一兩錢金子，你能碾多大？
耳屎大的一點兒金，老蒯拿個錘子不緊不慢地碾了一上午，呀，竟成了大匾大的三片。
手藝了得！
在關(guān)帝廟前討得一個門面，生意自然是好得不得了。
雖然打箔的手藝好，但老蒯幾乎不給人打箔。一般他只接化金的生意：客人拿來一副耳環(huán)，嫌不好看，要化了，重新打一枚戒指——這個活，老蒯接。
接到這種活，老蒯會把客人的耳環(huán)放到一塊操作板上，躬身先到關(guān)帝廟燒一炷香。
操作板是硬木的，可能是為了好玩，老蒯在中間嵌了耳屎大的一坨金。
黃亮亮的，晃眼。
客人就在心里“嘁”一聲：這個老蒯，攢了一輩子就攢這么一點兒家當。
但這個念頭客人僅僅是一閃。他就看到老蒯拿出一支噴槍，噴槍里噴出一根火線，瞬間就能將操作板上的金熔化掉。
——操作板是木頭的，不會被燒煳？
往往客人這樣想的時候，他要的戒指已經(jīng)出現(xiàn)在老蒯的手上了。
老蒯在戥子上稱了重，客人伸過頭一瞧，跟在家里秤的一模一樣。
客人豎起大拇指：老蒯這人，做生意地道。
實際上呢，老蒯的手法快得連他自己都不相信：在化金的過程中（當然是在客人的眼皮底下）他先是熔了客人的真金，再熔了自己嵌在操作板上的假金，又讓金汁局部冷卻，留下耳屎大的一坨重新凝固到案板上。
不知不覺，便偷梁換柱了。
安東府衙離關(guān)帝廟不遠，所以縣太爺?shù)纳?，老蒯也做得到：縣太爺喜歡金。巴結(jié)他的人自然會以金相送。
縣太爺一面和送禮的人攀談，一面命娘子匆匆忙忙地跑了來，請老蒯化金。
化掉以后做什么呢。
還是做原來的東西。
還做原來的東西？逗我呢吧？
有時候老蒯會自己將重做成的金子送到縣衙。
“好東西呀！”縣太爺把熱乎乎的金器拿在手里撫摸，“我的喜歡和你們不一樣。我就喜歡金器剛從操作臺上拿下來時的那股熱乎勁兒?！?br /> 一會兒，金器冷了?？h太爺剛才的熱乎勁兒也沒了——他退還了金器。
咋還有這樣的怪癖？送禮的客人大惑不解。
這樣的怪癖，有意思。老蒯笑了笑。
董其做了三年安東知縣，老蒯靠金匠的手藝攢了不少錢，了房，娶了妻，算上是小康之家了。
即將離任的時候。董其來到了老蒯的作坊：“這幾年你沒少賭吧——我的東西呢？”
老蒯彎腰先啐了一口痰，這才朝董其拱拱手：“您的東西一點兒不少，都攢著呢?！?br /> 看到那一枚枚耳屎大的碎金。董其瞇起眼睛拿在手里撫笑“好東西呀，只可惜還是太少。再做幾年知縣就好了?！?br />“大人您想要多少？”
“至少三十兩吧。安東地勢低洼。而老城墻多處傾頹，春夏要遭古淮河水患——三十兩。該能修好了吧。”
想起水漫安東時董其帶人戽水的好笑場面，總是咳嗽的老蒯忍住了快到嘴邊的一口痰：“放心吧，不夠的部分我來出?！?br />“你？”董其睜大了眼睛，“那么大的事，你老蒯摻和就不好玩了——三十兩黃金，把你老蒯當個豬賣了也遠遠不夠呀?！?br />“嘁——”老蒯晃了晃手中的錘，“我會碾金。一碾，金就多了——不僅僅是面積變多，重量也會變多?！?br />（選自《小說月刊》）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。不正確的一項是
A.小說中畫線句子詳細介紹了蒯金匠熔金過程，體現(xiàn)了蒯金匠技法之嫻熟、手段之老道，充分說明了蒯金匠竟然在客人的眼皮底下以假亂真行為的貪婪和卑劣。
B.小說淡化了矛盾沖突，以散文特寫式的筆觸描繪了縣令與蒯金匠、蒯金匠與客戶交談的一些場景。表面上看起來很隨意，實際上以小見大展示了主人公的形象。
C.小說中縣令說：“你來了，那就不好玩了”及“那么大的事，你老蒯摻和就不好玩了”，語言詼諧，強調(diào)了縣令想通過巧妙手法獲得金子，不想讓老蒯摻和其中。
D.小說在情節(jié)安排上匠心獨運，先抑后揚。先敘述了縣令索金和蒯金匠熔金過程中的偷梁換柱等不良行為。結(jié)尾情節(jié)出人意料贊美了二人的美好形象。
（2）縣太爺董其有一個怪癖，就是喜歡將別人送的金子還做成原來的東西。喜歡金器剛從操作臺上拿下來時的那股熱乎勁，過后又退還了金器。作者這樣安排有何用意？
（3）為什么說蒯金匠是小說的主人公？請結(jié)合文本簡要分析。發(fā)布：2024/10/17 5:0:1組卷：1引用：2難度：0.71384．閱讀下面的文字，回答后面的問題。
白菜石
三石 龔一笑，饒城師院教授。我跟他亦師亦友，他雖然大不了我?guī)讱q，卻是我正宗老師。在饒城奇石收藏界，龔一笑名望極高，算得上鼻祖級人物。早年，龔一笑經(jīng)常跋山涉水淘撿石頭。那時玩石的人不多，賺兩個錢只夠糊口，石頭自然抵不過饅頭。如今日子好了，有錢人也多，玩石的人多了起來。而此時，龔一笑已是奇石滿屋，且大都是撿來的，沒花幾個散碎銀子。
正所謂近朱者赤，我雖然興趣不大，并不代表一點興趣沒有。我經(jīng)常跟龔一笑一起，多少受些影響，家里也有些藏石，有的是跟龔一笑在山溝河漢撿的，有的是朋友間相互贈送的，更多的是死乞白賴從龔一笑家順的。不過，都是些一般的貨色，以龔一笑的說法，要論值錢，沒一塊兒抵得上他估價的費用。我也無所謂，圖個好玩兒而已。
龔一笑好東西不少，值多少錢不知道，同樣以龔笑的說法，一塊石頭換一套房，沒有大廈千間，十數(shù)間還是有的。當然不是說上海北京，但即便是饒城，也不是小數(shù)目。不過，龔一笑的好石頭鎖在里屋，常年上鎖，一般人不讓看。我也是一般人，央求多次外加點兒蠻橫，龔一笑才不情不愿打開門鎖，這才得以匆匆一睹。
不過，也有例外。一次，在龔一笑家喝酒，酒到酣時，他竟然主動進屋，搬出一件珍藏。那是件形如白菜的奇石，沒有絲毫雕琢，紋理清晰可見，大小與白菜一般無二，可謂是渾然天成。我驚呼一聲，噴嘖稱奇，如與鉛山的白菜碑一并展示，必然相得益彰。
龔一笑抿著小酒，嘿嘿一笑：“你能聯(lián)想到白菜碑，也不枉你我?guī)熒笥岩粓?。白菜碑為明代鉛山縣令笪繼良所繪。其上題詞：為民父母，不可不知此味；為吾赤子，不可令有此色。為官要堅守此道，如白菜一般清白做人、做官?！?br /> 市委已找我談話，讓我從市直一個清水衙門直接空降到縣里任職，且是正職，手上權(quán)力不可同日而語。
我驀然明白龔一笑良苦用心，正色道：“老師教誨，學(xué)生謹記。不過……”
“不過什么？”
我狡黠一笑，將白菜石移至眼前：“老師要是放心不下，不如將此石贈予學(xué)生，學(xué)生必定每日觀石而三省其身。”
龔一笑臉色一變，一把將石頭摟進懷里，連說兩聲：“君子不奪人之所好，君子不奪人之所好。”匆匆擱進里屋，封門上鎖我哈哈大笑。
在縣里工作，不似在市里那般清閑，忙得焦頭爛額，沒有時間把玩石頭。但時間久了，竟然有人知道我那一丁點的喜好，不時有好事之人弄兩塊石頭請我鑒 賞，或者送我把玩。我一般不收，偶爾收下一塊兩塊，也回贈人家，算是玩家之間的相互饋贈，也沒太當回事。曾有塊石頭擺在我辦公桌上，名為“寒江獨釣”，卻是我最為喜歡之物。
與龔一笑往來也少了，偶然一次電話騷擾，免不了邀請他前來喝酒吃肉，還有賞石。電話里龔一笑笑得不屑一顧：“你能有什么好石頭值得我勞師遠道的?！蔽艺f：“還真有一塊，就擺在辦公室，你來了便知?！?br /> 龔一笑還真的來了，直接推門進來。我從座椅上一蹦而起，興奮之情難以言表。龔一笑卻不睬我，眼睛落在桌上的“寒江獨釣”上。我得意地說：“以你專家的眼光，看我這塊石頭怎么樣？”
龔一笑不語，移前移后仔細端詳，少頃立起身子說：“很值錢?！?br /> 我問：“值多少？”
龔一笑臉色凝重：“一間房，一間牢房。”
我嚇了一跳：“一塊石頭，不至于吧？”
龔一笑怒目圓睜：“我說是就是，你敢質(zhì)疑我的眼光？”怒氣沖沖摔門而出。
我目瞪口呆。待醒悟過來，出門緊追，已不見龔一笑蹤影。打電話，關(guān)機。
呆坐一會兒，滿腦子都是龔一笑的怒容，突然惶恐。立馬叫來秘書，將“寒江獨釣”還有幾塊交換的石頭，一并拿走退回。
翌日，剛到辦公室，卻見龔一笑又推門匆匆而入，手上捧著那塊白菜石。我一時沒反應(yīng)過來，忘記招呼。許是發(fā)現(xiàn)桌上已沒了那塊石頭，龔一笑遂問：“石頭呢？”我有些尷尬，低聲說：“已讓人退回去了。”
龔一笑冷哼一聲：“算你聰明?！彼麑撞耸⌒囊硪淼財[在原先“寒江獨釣”的位置，說：“你曾說每日觀石三省，今天就遂了你愿。”
我說：“老師怎如此大方，舍得忍痛割愛？”
龔一笑又是怒目圓睜：“想得美，借你的，什么時候不當官了，就還我?！?br />（選自《檢察日報》，有刪改）（1）下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項是
A．小說以“白菜石”為線索，通過“主動展示、借機討要、見石生氣、借石警示”等情節(jié)，敘述了“我”與龔一笑交往的故事。
B．小說思想內(nèi)涵豐富，如從“我”的角度看，為官要自警自省，不可疏忽大意；從交友的角度看，要結(jié)交像龔一笑這樣的雅友、諍友。
C．“我”向龔一笑要白菜石，他沒有給，因為這是他的心愛之物；后來他主動把白菜石借給“我”，是他想用白菜石教育“我”。
D．文中兩次寫龔一笑“怒目圓睜”，第一次是因為“我”質(zhì)疑了他的眼光，第二次則反映了他對“我”的勸誡及對白菜石的喜愛。
（2）下列對小說藝術(shù)特點的理解與鑒賞，不正確的一項是
A．小說采用第一人稱敘述，以“我”的口吻展開記敘，使文中的人和事更具真實感，增強文章的代入感。
B．第二段介紹“我”受龔一笑影響也喜歡收藏石頭，但并不真正懂石頭，這為后文“我”收下別人的“寒江獨釣”做了鋪墊。
C．小說善于運用細節(jié)描寫表現(xiàn)人物，如龔一笑看完石頭后“臉色凝重”，用“一間牢房”回答“我”，表現(xiàn)了他故意夸大后果以警醒“我”。
D．小說篇幅雖短，但情節(jié)安排巧妙，人物描寫細膩，語言簡潔明快，主題鮮明，在反腐倡廉的今天，具有積極的現(xiàn)實意義。
（3）龔一笑在酒酣之時給“我”看白菜石并談?wù)摪撞吮?，這一情節(jié)在文中有何作用？請簡要分析。
（4）龔一笑是個什么樣的人？請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析。發(fā)布：2024/10/17 5:0:1組卷：6引用：4難度：0.51385．學(xué)校舉行課本劇匯報演出，請你結(jié)合劇情內(nèi)容為主持人寫兩段串聯(lián)詞，將下面三個節(jié)目串聯(lián)起來。要求銜接自然，簡明得體，每段不超過40個字。
第一個節(jié)目《雷雨》演出結(jié)束--
串聯(lián)詞（1）：
下面請觀看第二個節(jié)目《羅密歐與朱麗葉》，由高二（1）班演出。
串聯(lián)詞（2）：
下面請欣賞高二（4）班演出的《西廂記?長亭送別》。發(fā)布：2024/10/17 5:0:1組卷：5引用：10難度：0.71386．下列詞語中，加點字的讀音各不相同的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/17 5:0:1組卷：6引用：2難度：0.91387．下列詞語中，字形和加點字的注音全都正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/17 5:0:1組卷：4引用：2難度：0.91388．實用類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一：
垃圾分類，指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類搬運，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，力爭物盡其用。從國內(nèi)外各城市對垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量和處理方式來進行分類的。
市民在家中或單位等地產(chǎn)生的垃圾，應(yīng)做到分類貯存或投放，需注意做到以下幾點：垃圾壓縮車收集垃圾時，應(yīng)做到密閉收集，防止二次污染環(huán)境，收集后應(yīng)及時清理作業(yè)現(xiàn)場，清潔收集容器和分類垃圾桶。非垃圾壓縮車直接收集時，應(yīng)在垃圾收集容器中內(nèi)置垃圾袋，通過保潔員密閉收集。
投放時應(yīng)按垃圾分類標志的提示，分別投放到指定的地點和容器中。投放后應(yīng)注意蓋好垃圾桶上蓋，以免垃圾污染周圍環(huán)境，滋生蚊蠅。
（摘編自“百度百科”等）材料二：
最近，繼上海之后，49個城市開始垃圾分類試點。根據(jù)住建部等部門的計劃，到2020年年底，將在先行先試的46個重點城市，基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)。所以，很多人在分析預(yù)測，垃圾分類有望帶動2000億元行業(yè)新風口。從小程序識別垃圾、智能垃圾箱到智能分揀，似乎一個新的行業(yè)就要出現(xiàn)了。
那么，如何才能建好這個市場體系，過去歷史中的經(jīng)驗，值得借鑒。
20世紀六七十年代起，由于中國經(jīng)濟不發(fā)達，物資緊缺，所以建立起了一套國有體制的廢舊物品回收系統(tǒng)，回收廢舊物資再利用，幫助國家經(jīng)濟建設(shè)。改革開放后，國有的廢品回收體系沒落了，而市場化的、更加高效的廢品回收體系取而代之。
改革開放后，來自河南信陽固始縣、河北和四川等地的農(nóng)民到達北京后，開始依靠買賣廢品為生。20世紀80年代，這個由外來謀生農(nóng)民搭建的廢品回收網(wǎng)絡(luò)，從社區(qū)甚至垃圾箱開始，實現(xiàn)了高效的廢品回收、集中，再到末端再生利用，整個鏈條實現(xiàn)了無縫銜接?？梢哉f，這些人是城市的清道夫。2014年左右，北京的廢品回收從業(yè)人員達到歷史高峰，近30萬人分散在廢品回收、分類和再利用各個環(huán)節(jié)。其他大城市的情況也與北京類似，也正因為如此，中國一直擁有較高的廢品回收率。除首爾之外，東京、新加坡、紐約等城市的再利用率均低于北京。
現(xiàn)在很多人在談垃圾的智能識別，而我國20世紀的廢品收購者早就會判斷型號、材質(zhì)、塑料的種類，甚至洗衣機電機是銅是鋁，他們都能高效區(qū)分。他們的下游--收購市場中，廢紙、廢銅分門別類，塑料制品甚至分為好幾個類別。
所以，中國原本的市場化的、成熟的廢品回收體系，在這一波垃圾分類中，不應(yīng)該缺位。新的更高技術(shù)、更大規(guī)模的市場化，應(yīng)該吸納這個行業(yè)過去成熟的流程、專業(yè)能力。
（摘編自劉遠舉《高大上的垃圾分類風口，不應(yīng)忘記拾荒者》，2019年7月22日“央視網(wǎng)”）材料三：
在垃圾分類方面，日本走在了世界最前列。20世紀60年代嚴重的環(huán)境污染“逼”出了日本一流的環(huán)保技術(shù)，70年代石油危機又促成了最好的節(jié)能技術(shù)。在號稱垃圾分類標準“最嚴格”的日本，垃圾分類已成為人們的基本“生存技能”。
在日本，如果垃圾回收人員發(fā)現(xiàn)垃圾分類得不合理，可不予回收。如果誰家的垃圾分類不當而被拒收，是一件很沒有面子的事情。情節(jié)嚴重的“不法投棄”則會被通知警方出面處理。如果亂丟垃圾，可能面臨高額罰款甚至坐牢。
日本的兒童打小就受到正確處理垃圾的教育。日本居民扔垃圾真可謂一絲不茍：廢舊報紙和書本要捆得非常整齊，有水分的垃圾要控干水分，鋒利的物品要用紙包好。
分類垃圾被專人回收后，報紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙，很多日本人以名片上印有“使用再生紙”為榮；飲料容器被分別送到相關(guān)工廠，成為再生資源；不可燃垃圾經(jīng)過壓縮無毒化處理后可作為填海造田的原料。日本商品的包裝盒上就已注明了其屬于哪類垃圾，牛奶盒上甚至還有這樣的提示：要洗凈、拆開、晾干、折疊以后再扔。
（摘編自2019年5月20日“北青網(wǎng)”等）（1）下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是
（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是
A．繼今年上海率先實行垃圾分類之后，國內(nèi)其他49個城市也開始垃圾分類試點，帶動了與垃圾分類相關(guān)新行業(yè)的發(fā)展。
B．從某種意義上講，正是20世紀以買賣廢品為生的來自河南、河北和四川等地的農(nóng)民使北京的廢品再利用率超越東京、新加坡等世界大城市。
C．在建立我國垃圾分類體系，踐行垃圾分類理念的實踐中，日本嚴格的分類標準、嚴厲的懲罰措施、對垃圾分類的重視，都值得我們學(xué)習。
D．日本曾經(jīng)歷的環(huán)境污染、能源危機促使其擁有了世界一流的環(huán)保技術(shù)和節(jié)能技術(shù)，廢物利用、節(jié)能環(huán)保的意識如今已深入人心。
（3）我國要建好垃圾分類市場體系，應(yīng)從過去借鑒哪些經(jīng)驗？請結(jié)合材料二分析。發(fā)布：2024/10/17 5:0:1組卷：10引用：13難度：0.71389．閱讀課文選段，回答問題。
周樸園 我看過去的事不必再提起來吧。
魯侍萍 我要提，我要提，我悶了三十年了！你結(jié)了婚，就搬了家，我以為這一輩子也見不著你了；誰知道我自己的孩子偏偏要跑到周家來，又做我從前在你們家里做過的事。
周樸園 怪不得四鳳這樣像你。
魯侍萍 我伺候你，我的孩子再伺候你生的少爺們。這是我的報應(yīng)，我的報應(yīng)。
周樸園 你靜一靜。把腦子放清醒點。你不要以為我的心是死了，你以為一個人做了一件于心不忍的事就會忘了么？你看這些家具都是你從前頂喜歡的東西，多少年我總是留著，為著紀念你。
魯侍萍 （低頭）哦。
周樸園 你的生日--四月十八--每年我總記得。一切都照著你是正式嫁過周家的人看，甚至于你因為生萍兒，受了病，總要關(guān)窗戶，這些習慣我都保留著，為的是不忘你，彌補我的罪過。
魯侍萍 （嘆一口氣）現(xiàn)在我們都是上了年紀的人，這些話請你也不必說了。
周樸園 那更好了。那么我們可以明明白白地談一談。
魯侍萍 不過我覺得沒有什么可談的。
周樸園 話很多。我看你的性情好像沒有大改，--魯貴像是個很不老實的人。
（1）周樸園說做了“于心不忍”的事，你認為真的是這樣嗎？
（2）“魯貴像是個很不老實的人”，這句話的潛臺詞是什么？
（3）這段對話，表現(xiàn)出魯侍萍怎樣的性格？
（4）有人說，周樸園也是一個悲劇人物，對此，你怎么看？發(fā)布：2024/10/17 5:0:1組卷：8引用：2難度：0.71390．對加點的詞語解釋有錯誤的一項是（ ?。?br />①天地也!只合把清濁分辨（合：應(yīng)該。）
②可怎生糊突了盜跖、顏淵（糊突：混淆的意思。）
③念竇娥葫蘆提當罪愆。（葫蘆提：提著葫蘆。）
④兀的是借錢的文書（兀的：這。）
⑤則落的吞聲忍氣空嗟怨。（則：只。）
⑥一腔熱血休半點兒沾在地下（休：不要。）
⑦燒不了的紙錢，與竇娥燒一陌兒（陌：量詞，用于祭奠所燒的紙錢，相當于“疊”。）
⑧怎忍教張驢兒情受（情受：承受，繼承財產(chǎn)、權(quán)利等。）
⑨不似這小妮子生得十分憊賴（憊賴：潑賴，兇狠潑辣。）
⑩公公也，則落得干生受（干：白白地。）發(fā)布：2024/10/17 5:0:1組卷：11引用：3難度：0.8
