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已完結(jié)
熱點預(yù)測 高考復(fù)習(xí) 難題搶練
瀏覽次數(shù):460 更新:2025年01月21日
已完結(jié)
熱點預(yù)測 高考復(fù)習(xí) 新題搶練
瀏覽次數(shù):171 更新:2025年01月21日
  • 1431.分析下列兩句話中破折號的作用。
    (1)你是萍,--憑,--憑什么打我的兒子?
    (2)我是你的--你打的這個人的媽。

    發(fā)布:2024/10/17 5:0:1組卷:3引用:2難度:0.7
  • 1432.閱讀下面的文字,完成各題。
          中國現(xiàn)代話劇史上最偉大的劇作家(A)——曹禺被譽為“東方莎士比亞(B)?!薄独子辍返?bdo class="mathjye-underline">       ,標(biāo)志著中國現(xiàn)代話劇的成熟,也昭示著中國有了與西方經(jīng)典戲劇比肩的作品。曹禺隨后又創(chuàng)作出《日出》《原野》《北京人》《家》等經(jīng)典劇作,對我國戲劇的發(fā)展做出了杰出貢獻。他創(chuàng)作的劇本匠心獨運,富于激情,具有可讀性和可演性。不僅人物形象鮮明,矛盾沖突激烈,( ?。H纭独子辍返诙恢兄軜銏@和魯侍萍相見的對話,在兩人敘述往事中,周樸園四次問魯侍萍是什么人(C)。從“你——你貴姓?”到“你姓什么?”再到“你是誰?”(D),以及最后的“哦,你,你,你是——”,每次問話都體現(xiàn)了周樸園作為資本家的個性特征,而且這些動作化的語言又讓人      ,感受到他漸趨緊張的心理狀態(tài),聯(lián)想到他驚愕慌亂的姿態(tài)表情。這段對話層次分明地表現(xiàn)人物的思想感情,由隱微至顯露,最終達到      的高潮。
          為表彰曹禺而以曹禺名字命名的“中國戲劇獎曹禺劇本獎”在戲劇界      ,對推動我國戲劇劇本的創(chuàng)作發(fā)揮了積極作用。
    (1)文中A、B、C、D四處的標(biāo)點,使用不正確的一項是
     

    A.——
    B.。”
    C.。
    D.,
    (2)依次填入文中橫線處的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.問世 浮想聯(lián)翩 波濤洶涌 久負盛名
    B.面市 浮想聯(lián)翩 波瀾壯闊 聲名鵲起
    C.問世 異想天開 波瀾壯闊 久負盛名
    D.面市 異想天開 波濤洶涌 聲名鵲起
    (3)下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?
     

    A.而且有高超的語言藝術(shù)
    B.而且對話層次清晰,富有情感
    C.而且人物語言個性化、動作化
    D.而且通過動作化語言展示出人物性格

    發(fā)布:2024/10/17 5:0:1組卷:4引用:4難度:0.6
  • 1433.單音字。
    ①煩
     

    ②規(guī)
     

    ③汗
     

    ④驚
     

    ⑤打
     

    窟窿
     

    ⑦敲
     

     

    ⑨卑
     

    心財
     

    ?
     

    ?咀嚼
     

    ?繁
     

    發(fā)布:2024/10/17 5:0:1組卷:1引用:2難度:0.5
  • 1434.周樸園為什么大聲呵斥魯大?!跋氯ァ??
    周樸園 (厲聲)下去!

    發(fā)布:2024/10/17 5:0:1組卷:0引用:3難度:0.8
  • 1435.識記字音。
    ①蘩
     

    窟窿
     

     

     

     

    ⑥固執(zhí)
     

    ⑦卑
     

    當(dāng)
     

    ⑨敲
     

    ⑩江
     

    ?交
     

    ?規(guī)
     

    發(fā)布:2024/10/17 5:0:1組卷:3引用:2難度:0.9
  • 1436.易混字形。
    ①(chén) 北
     
    星拱     (chén)寥若星
     

    ②(juàn)
     
     
    不忘       (téng)
     

    ③(kàng)
     
    龍有悔     (háng) 引
     
    高歌      (hàng)
     
    瀣一氣
    ④(kān)
     
    誤                (zhàn)
     

    發(fā)布:2024/10/17 5:0:1組卷:0引用:3難度:0.9
  • 1437.多音字。
    (1)醫(yī)生給這個孩子包
     
    完傷口,就要給他
     
    針,孩子驚恐地掙
     
    起來。
    (2)小李
     
    錯了方向,拐進了另一個
     
    堂。

    發(fā)布:2024/10/17 5:0:1組卷:1引用:2難度:0.9
  • 1438.給下列畫線的字注音。
     
        呆
     
         
     
         
     
         
     
         甘
     

     
         
     
        
     
         繡
     
         盜
     
         罪
     

    發(fā)布:2024/10/17 5:0:1組卷:43引用:3難度:0.9
  • 1439.生字注音。
     
    )汗涔涔
     
    )本
     
    勾當(dāng)
     
    補(
     

     
    心(
     
    奄奄一息(
     
    )半
     
    窟窿
     

    發(fā)布:2024/10/17 5:0:1組卷:1引用:2難度:0.8
  • 1440.下面文段有四處語言表達不準(zhǔn)確,請指出有問題的句子的序號并作修改,使語言表達準(zhǔn)確流暢。
    ①“眼球效應(yīng)”“爆款思維”曾被譽為新媒體生產(chǎn)領(lǐng)域制勝市場的法寶,②但由此引發(fā)了媒體行業(yè)對“流量”的追逐也屢現(xiàn)弊端,③假新聞、標(biāo)題黨和網(wǎng)絡(luò)謠言等灰色內(nèi)容生產(chǎn)鏈滋生,④背離了媒體融合發(fā)展的初衷和本心。⑤構(gòu)建全媒體傳播體系的內(nèi)容新生態(tài),⑥要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),⑦牢牢把握社會主義先進文化前進方向。⑧不僅這是黨管媒體原則的新時代踐行,⑨也是對全媒體內(nèi)容生產(chǎn)規(guī)律的遵守。
    序號
     
    改為:
     

    序號
     
    改為:
     

    序號
     
    改為:
     

    序號
     
    改為:
     

    發(fā)布:2024/10/17 5:0:1組卷:25引用:3難度:0.9
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