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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結
寒假作業(yè) 溫故知新 彎道超車
瀏覽次數(shù):254 更新:2024年12月16日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結
期末復習 典型試卷 考前必刷
瀏覽次數(shù):1239 更新:2024年11月25日
  • 161.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
    《莊子?庖丁解牛》講述庖丁解剖牛的時候,游刃有余,輕松簡單。庖丁為什么能做到這樣呢?庖丁說“臣之所好者道也”“所解數(shù)千牛矣”。
          庖丁解牛的智慧值得廣大青年學子感悟和借鑒,讓我們更加從容地面對學習、生活中的問題和困難。
          以上材料對你有什么啟示意義?請結合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的思考與感悟。
          要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2024/12/13 10:30:1組卷:15引用:7難度:0.5
  • 162.下列各句從句式角度看與其他三項不同的一項是(  )

    發(fā)布:2024/12/13 9:30:2組卷:57引用:13難度:0.7
  • 163.閱讀《紅樓夢》選段,完成各題。
          寶玉急的跺腳,正沒抓尋處,只見賈政的小廝走來,逼著他出去了。賈政一見,眼都紅紫了,也不暇問他 在外流蕩優(yōu)伶,表贈私物,在家荒疏學業(yè),淫辱母婢等語,只喝令“堵起嘴來,著實打死!”小廝們不敢違拗,只得將寶玉按在凳上,舉起大板打了十來下。賈政猶嫌打輕了,一腳踢開掌板的,自己奪過來,咬著牙狠命蓋了三四十下。眾門客見打的不祥了,忙上前奪勸。賈政那里肯聽,說道:“你們問問他干的勾當可饒不可饒!素日皆是你們這些人把他釀壞了,到這步田地還來解勸。明日釀到他弒君殺父,你們才不勸不成!”
    (1)劃線句中的“優(yōu)伶”是指
     
    。(人名)“母婢”是指
     
    。(人名)
    (2)結合選段中賈政的言行,分析賈政和賈寶玉有怎樣的矛盾沖突?
    (3)寶玉挨打之后,賈府中各人有不同的反應,請寫出下面的言行所對應的人物,并分析他們的言行為何不同。
          ①……只見他兩個眼睛腫的桃兒一般……聽了寶玉這番話,心中雖然有萬句言語,只是不能說得。半日,方抽抽噎噎的說道:“你從此可都改了罷!”
          ②……手里托著一丸藥走進來……見他睜開眼說話,不像先時,心中也寬慰了好些,便點頭嘆道:“早聽人一句話,也不至今日。別說老太太,太太心疼,就是我們看著,心里也疼?!眲傉f了半句。又忙咽住,自悔說的話急了,不覺的就紅了臉,低下頭來。

    發(fā)布:2024/12/13 9:30:2組卷:12引用:3難度:0.7
  • 164.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
    材料一:
    《荀子》:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧?!薄抖Y記》:“道德仁義,非禮不成;教訓正俗,非禮不備……圣人作,為禮以教人,使人以有禮,知自別于禽獸。”
    材料二:
          我國自古就被稱為“禮儀之邦”,然而在生活中,我們??吹揭恍o“禮”的現(xiàn)象:學校食堂買飯不排隊,升國旗時交頭接耳,在公物上亂涂亂畫,公共場合大聲喧嘩,隨手丟棄垃圾,高鐵霸座等。
          讀了上述材料,你有怎樣的思考和感悟?請針對材料中提到的無“禮”現(xiàn)象,寫一篇議論文,體現(xiàn)你的認識和思考。
          要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2024/12/13 6:0:1組卷:30引用:5難度:0.7
  • 165.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息,句子簡潔流暢,不超過65個字。
          近日,山東港口集團青島港全自動化碼頭(二期)正式投產(chǎn)運營。此次投產(chǎn)運營的二期工程岸線長660米,擁有2個泊位,設計吞吐能力170萬標準箱/年。在自動化碼頭,裝卸一個集裝箱就需要6度電,產(chǎn)生2.1公斤二氧化碳,一年要產(chǎn)生2萬噸二氧化碳和690噸二氧化硫。為此,二期工程取消了傳統(tǒng)的市電供電模式,全球首創(chuàng)氫燃料電池組為自動化軌道吊提供動力,用氫替代石油和煤炭,軌道吊實現(xiàn)完全零排放。緊跟世界5G科技發(fā)展趨勢,二期碼頭還在全球率先完成了“5G+自動化技術”全覆蓋,成功實現(xiàn)在5G網(wǎng)絡下的岸橋、軌道吊自動控制操作、抓取和運輸集裝箱及高清視頻大數(shù)據(jù)回傳等場景的應用。

    發(fā)布:2024/12/13 4:0:1組卷:29引用:16難度:0.6
  • 166.請仿照例句,另選一個你熟悉的作家及其文學作品,緊扣“不肯大團圓”,再寫兩個句子。
    例句:關漢卿不肯大團圓,痛陳竇娥的冤情,控訴了封建吏治的黑暗。

    發(fā)布:2024/12/13 4:0:1組卷:25引用:8難度:0.8
  • 167.閱讀下面的文字,完成問題。
          在我國,放風箏已有兩千多年的歷史。春秋時期,魯班首創(chuàng)“木鳶”,這是最早的風箏。后來以紙代木,稱為紙鳶。五代時期,李鄴將竹哨綁在風箏上,放飛時風吹竹哨,聲似箏鳴,十分悅耳,①____,并沿用至今。那時很多人在放風箏時,都將自己知道的所有災病名稱都寫在紙鳶上,等風箏放高時,②____,讓紙鳶隨風而去,任憑清風把它們送往天涯海角。也有人在放風箏時,把所有的不幸、煩惱寫在紙上,讓它隨風箏飛上天,認為一切煩惱都會隨風而去。因此,在古人眼中,③____。
    《紅樓夢》第七十回中,體弱多病的(甲)不舍得將制作精巧的風箏放掉。(乙)勸道:“放風箏圖的是這一樂,所以又說放晦氣,你更該多放些,把你這病根兒都帶了去就好了?!碑敚ū┮靹e人放掉的風箏時,(?。┬χ鴦褡枵f:“知道是誰放晦氣的,快掉出去罷。把咱們的拿出來,咱們也放晦氣。”可見古時放風箏是人們消災除難的手段,不能撿拾別人放的風箏,也是怕沾上晦氣。在整個放風箏的過程中,曹雪芹著重表現(xiàn)的是林黛玉如何“放晦氣”。
    (1)下列選項中填寫的人物與名著《紅樓夢》第七十回中的描述完全一致的是
     

    A.甲:林黛玉 乙:李紈 丙:紫鵑 ?。毫主煊?/td>
    B.甲:惜春 乙:王熙鳳 丙:雪雁 ?。菏废嬖?/td>
    C.甲:林黛玉 乙:王熙鳳 丙:雪雁 ?。嘿Z寶玉
    D.甲:惜春 乙:李紈 丙:紫鵑 丁:薛寶釵
    (2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。

    發(fā)布:2024/12/13 3:0:1組卷:1引用:3難度:0.7
  • 168.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,孔子笑子路是因為“
     
     
    ”。
    (2)在《登高》中,杜甫寫遠望所見,用落葉和江水描寫出沉郁悲涼的秋景的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?br />(3)
     
    ,我為魚肉。(《鴻門宴》)
    (4)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,孔子用“
     
    ”表達了對曾皙志向的高度贊賞。

    發(fā)布:2024/12/13 1:30:2組卷:17引用:2難度:0.9
  • 169.文學類文本閱讀
    閱讀下面的文字,完成下列問題。
    小步舞
    [法]莫泊桑
          大災大難不會讓我悲傷。我親眼目睹過戰(zhàn)爭,人類的殘酷暴行令我們發(fā)出恐懼和憤怒的吶喊,但絕不會令我們像看到某些讓人感傷的小事那樣背上起雞皮疙瘩。有那么兩三件事至今清晰地呈現(xiàn)在我眼前,它們像針扎似的,在我的內(nèi)心深處留下又細又長的創(chuàng)傷。我就跟您講講其中的一件吧。
          那時我還年輕,有點多愁善感,不太喜歡喧鬧。我最喜愛的享受之一,就是早上獨自一人在盧森堡公園的苗圃里散步。
          這是一座似乎被人遺忘的上個世紀的花園,一座像老婦人的溫柔微笑一樣依然美麗的花園。綠籬隔出一條條狹窄、規(guī)整的小徑,顯得非常幽靜,在這迷人的小樹林里,有一個角落完全被蜜蜂占據(jù)。它們的小窩坐落在木板上,朝著太陽打開頂針般大的小門。走在小路上,隨時都能看到嗡嗡叫的金黃色的蜜蜂,它們是這片和平地帶真正的主人,清幽小徑上真正的漫步者。
          我不久就發(fā)現(xiàn),經(jīng)常到這里來的不只我一人。我有時也會迎面遇上一個小老頭兒。
          他穿一雙帶銀扣的皮鞋、一條帶遮門襟的短套褲和一件棕褐色的長禮服,戴一頂長絨毛寬檐的怪誕的灰禮帽,想必是太古年代的古董。
          他長得很瘦,幾乎是皮包骨頭;他愛做鬼臉,也常帶微笑。他手里總拿著一根金鑲頭的華麗的手杖,這手杖對他來說一定有著某種不同尋常的紀念意義。
          這老人起初讓我感到怪怪的,后來卻引起我莫大的興趣。
          一個早晨,他以為周圍沒有人,便做起一連串奇怪的動作來:先是幾個小步跳躍,繼而行了個屈膝禮,接著用他那細長的腿來了個還算利落的擊腳跳,然后開始優(yōu)雅地旋轉,把他那木偶似的身體扭來絞去,動人而又可笑地向空中頻頻點頭致意。他是在跳舞呀!
          跳完舞,他又繼續(xù)散起步來。
          我注意到,他每天上午都要重復一遍這套動作。
          我想和他談一談。于是有一天,在向他致禮以后,我開口說:
    “今天天氣真好啊,先生?!?br />      他也鞠了個躬:
    “是呀,先生,真是和從前的天氣一樣。”
          一個星期以后,我們已經(jīng)成了朋友,我也知道了他的身世。在國王路易十五時代,他曾是歌劇院的舞蹈教師。他那根漂亮的手杖就是德?克萊蒙伯爵送的一件禮物。一跟他說起舞蹈,他就絮叨個沒完沒了。
          有一天,他很知心地跟我說:
    “先生,我妻子叫拉?卡斯特利。如果您樂意,我可以介紹您認識她,不過她要到下午才上這兒來。這個花園,就是我們的歡樂,我們的生命。過去給我們留下的只有這個了。如果沒有它,我們簡直就不能再活下去,我妻子和我,我們整個下午都是在這兒過的。只是我上午就來,因為我起得早。”
          我一吃完午飯就立刻回到公園。不一會兒,我就遠遠望見我的朋友,彬彬有禮地讓一位穿黑衣服的矮小的老婦人挽著胳膊。她就是拉?卡斯特利,曾經(jīng)深受那整個風流時代寵愛的偉大舞蹈家。
          我們在一張石頭長凳上坐下。那是五月。陣陣花香在潔凈的小徑上飄溢;溫暖的太陽透過樹葉在我們身上撒下大片大片的亮光。拉?卡斯特利的黑色連衣裙仿佛整個兒浸潤在春暉里。
    “請您給我解釋一下,小步舞是怎么回事,好嗎?”我對老舞蹈師說。
          他意外得打了個哆嗦。
    “先生,它是舞蹈中的王后,王后們的舞蹈。您懂嗎?自從沒有了國王,也就沒有了小步舞?!?br />      他開始用夸張的文體發(fā)表起對小步舞的贊詞來,可惜我一點兒也沒聽懂。
          突然,他朝一直保持沉默和嚴肅的老伴轉過身去:
    “艾麗絲,讓我們跳給這位看看什么是小步舞,你樂意嗎?”
          于是我看見了一件令我永生難忘的事。
          他們時而前進,時而后退,像孩子似的裝腔作勢,彎腰施禮,活像兩個跳舞的老木偶,只是驅動這對木偶的機械,已經(jīng)有點兒損壞了。
          我望著他們,一股難以言表的感傷激動著我的靈魂。我仿佛看到一次既可悲又可笑的幽靈現(xiàn)身,看到一個時代已經(jīng)過時的幻影。
          他們突然停了下來,面對面佇立了幾秒鐘,忽然出人意料地相擁著哭起來。
          三天以后,我動身去外省了。我從此再也沒有見到過他們。當我兩年后重返巴黎的時候,那片苗圃已被鏟平。沒有了心愛的過去時代的花園,沒有了它舊時的氣息和小樹林的通幽曲徑,他們怎樣了呢?
          對他們的回憶一直縈繞著我,像一道傷痕留在我的心頭。
    (張英倫譯,有刪改)(1)下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.“我”初見老舞蹈師時見他拿著一根手杖,后來得知這是德?克萊蒙伯爵送給他的一件禮物,二者不僅前后照應,也暗示著人世的滄桑。
    B.老舞蹈師在一個早晨,“以為周圍沒有人,便做起一連串奇怪的動作來”,他之所以避開別人,是因為他出身高貴、性情高傲、孤芳自賞。
    C.老舞蹈師夫婦跳完小步舞之后,“忽然出人意料地相擁著哭起來”,這種失態(tài)其實是一種宣泄,說明當時他們的內(nèi)心壓抑痛苦。
    D.小說注重從小事中感受大時代,雖然“我”與老舞蹈師夫婦的相遇相識十分平常,但偶爾提到的“國王路易十五時代”,卻使尋常故事有了歷史感。
    (2)請以老舞蹈師形象為例,談談小說塑造人物形象時運用了哪些表現(xiàn)手法。
    (3)小說中的盧森堡公園苗圃在情節(jié)發(fā)展中有重要作用,這種作用體現(xiàn)在哪些方面?請結合作品簡要分析。

    發(fā)布:2024/12/13 1:0:1組卷:706引用:38難度:0.6
  • 170.下列有關《紅樓夢》內(nèi)容的表述,不正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/13 1:0:1組卷:6引用:3難度:0.7
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