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2841．閱讀下面這首宋詩，完成小題。
登岳陽樓
杜甫
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。
吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
親朋無一字，老病有孤舟。
戎馬關山北，憑軒涕泗流。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是
A．詩的首聯(lián)寫早聞洞庭盛名，然而到暮年才實現(xiàn)目睹名湖的愿望，用“昔聞”為“今上”蓄勢。
B．詩的頷聯(lián)運用夸張的手法，實在地描寫了洞庭湖水勢浩瀚無際的磅礴氣勢和宏偉壯麗的形象。
C．“老病有孤舟”詩人既“老”且“病”，面對洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感。
D．本詩時間上撫今追昔，空間上包吳楚、越關山，身世之悲、國家之憂形成開闊宏偉的意境。
（2）有人評論杜甫《登岳陽樓》“雖然悲傷，卻不消沉；雖然沉郁，卻不壓抑”，請結合詩句談談你對這一評論的理解。發(fā)布：2024/6/18 8:0:10組卷：10引用：4難度：0.52842．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
阿房宮賦（唐）杜牧 六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，勾心斗角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。
妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦，朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠視，而望幸焉。有不得見者，三十六年。燕、趙之收藏，韓、魏之經(jīng)營，齊、楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。
嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒獨夫之心日益驕固戍卒叫函谷舉楚人一炬可憐焦土！
嗚呼，滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。
（1）課文中畫直線句有六處需要斷句，請用鉛筆在答題卡上相應位置的答案涂黑。
不敢言A而敢怒B獨夫C之心D日益E驕固F戍卒G叫H函谷I舉J楚人K一炬L可憐焦土
（2）對選文中內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是
A．本文通過描寫阿房宮的興建及其毀滅，生動形象地總結了秦朝統(tǒng)治者驕奢亡國的歷史教訓，向唐朝以后的統(tǒng)治者發(fā)出了警告，表現(xiàn)出一個封建時代正直的文人憂國憂民、匡時濟俗的情懷。
B．第一段運用比喻、夸張、襯托的手法和虛實結合的寫法，通過寫阿房宮耗材之多、占地之廣、規(guī)模之大，突出了阿房宮的恢宏氣勢。
C．第二段從兩個方面進行鋪陳：一是由人的被踐踏寫到物品的被踐踏，一是寫盡豪華奢侈和荒淫驕橫。這些描寫極盡鋪陳夸張之能事，充分體現(xiàn)了“賦”的特點。
D．第三段寫秦的橫征暴斂導致了農(nóng)民起義，推翻其統(tǒng)治；第四段意在總結秦亡的歷史教訓，指出“后人”如不知借鑒，必將重蹈覆轍，這兩段議論由古及今，卒章顯志。
（3）把文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹？
②燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。發(fā)布：2024/6/18 8:0:10組卷：17引用：3難度：0.52843．閱讀下面的文言文，完成各題。
【甲文】六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強援，不能獨完。故曰：弊在賂秦也。
秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。
（節(jié)選自蘇洵《六國論》） 【乙文】（六國）所以亡者，何也？則以誤于欲為秦之所為也。六國皆欲為秦之所為，而秦獨為之，而遂焉者，所謂得天助云爾。嗟夫！自春秋以來，兵禍日熾；迄乎戰(zhàn)國，而生民之荼毒，有不忍言者。天之愛民甚矣，豈其使六七君者，肆于人上，日驅(qū)無辜之民，胼手胝足、暴骸中野，以終刈于虐乎？其必不爾矣！是故秦不極強不能滅六國而帝不帝則其惡未極其惡未盈亦不能以速亡。凡此者，皆天也，亦秦與六國之自為之也。后之論者，何厚于六國，而必為之圖存也哉！
（節(jié)選自李楨《六國論》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A.是故秦不極強/不能滅六國/而帝不帝/則其惡未極/其惡未盈/亦不能以速亡
B.是故秦不極強/不能滅六國/而帝不帝/則其惡未極其惡/未盈/亦不能以速亡
C.是故秦不極強/不能滅六國而帝/不帝/則其惡未極其惡/未盈/亦不能以速亡
D.是故秦不極強/不能滅六國而帝/不帝/則其惡未極/其惡未盈/亦不能以速亡
（2）下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是
A.“厥先祖父”中的“厥”相當于“其”，“祖父”在文中泛指祖輩、父輩，現(xiàn)在指父親的父親。
B.“暴霜露”中的“暴”同“曝”，指暴露、曝光。和下文的“斬荊棘”連起來，形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。
C.“所謂得天助云爾”與“不知老之將至云爾”中“云爾”都是語氣助詞，表示如此而已的意思。
D.“以終刈于虐乎”的“刈”與“觀刈麥”中的“刈”意思不同，前者是“殺”的意思，后者是“割”。
（3）下列對選文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是
A.蘇洵的《六國論》是一篇史論，闡發(fā)觀點，邏輯嚴密。選文開門見山，提出論點“六國破滅，弊在賂秦”。
B.李楨的《六國論》也是探討六國敗亡原因的專論，從選文可見他與蘇洵的論述角度雖然不同但觀點基本一致。
C.蘇洵的《六國論》選文通過引用、比喻論證的論證方法，闡述了割地賂秦的危害，認為“賂秦而力虧”。
D.李楨論述觀點獨特，認為秦國做到了六國都想做的事，又得了天助，后人的評論是厚六國而薄秦的偏頗之論。
（4）請結合【乙文】概括李楨的說理過程。
（5）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）
②夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。（《鴻門宴》）發(fā)布：2024/6/17 8:0:9組卷：2引用：3難度：0.52844．閱讀下面的文言文，完成各題。
文本一：
蓋儒者所爭，尤在于名實，名實已明，而天下之理得矣。今君實所以見教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也。某則以謂受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官；舉先王之政，以興利除弊，不為生事；為天下理財，不為征利；辟邪說，難壬人，不為拒諫。至于怨誹之多，則固前知其如此也。
人習于茍且非一日，士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善，上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盤庚不為怨者故改其度，度義而后動，是而不見可悔故也。如君實責我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣；如曰今日當一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。
無由會晤，不任區(qū)區(qū)向往之至！
（節(jié)選自王安石《答司馬諫議書》）文本二：
安石議論高奇，能以辯博濟其說，果于自用，慨然有矯世變俗之志。于是上萬言書，以為：“自古治世，患在治財無其道爾。在位之人才既不足，而閭巷草野之間亦少可用之才，社稷之托，封疆之守，陛下其能久以天幸為常，而無一旦之憂乎？愿監(jiān)茍者因循之弊明詔大臣為之以漸期合于當世之變。”俄直集賢院。以母憂去，二年二月，拜參知政事。上謂曰：“人皆不能知卿，以為卿但知經(jīng)術，不曉世務?！卑彩瘜υ唬骸敖?jīng)術正所以經(jīng)世務，但后世所謂儒者，大抵皆庸人，故世俗皆以為經(jīng)術不可施于世務爾?！鄙蠁枺骸叭粍t卿所施設以何先？”安石曰：“變風俗，立法，最方今之所急之。”上以為然。于是設制置三司條例司，安石令其黨呂惠卿任其事。安石性強技，遇事無可否，自信所見，執(zhí)意不回。至議變法，而在廷交執(zhí)不可，安石傅經(jīng)義，出己意，辯論輒數(shù)百言，眾不能詘。甚者謂“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。罷黜中外老成人幾盡，多用門下儇慧少年。久之，以旱引去，洎復相，歲余罷。
（節(jié)選自《宋史?王安石傳》）（1）文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。
愿A監(jiān)茍者B因循之弊C明D詔大臣E為之F以漸G期H合于當世之變
（2）下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是
A.有司：因古代設官分職各有專司，故稱“有司”。這里的“有司”是代指官吏。
B.區(qū)區(qū)：用來自稱。與“秦以區(qū)區(qū)之地，而致萬乘之勢”中“區(qū)區(qū)”意思不一樣。
C.憂：此指丁憂。古代官員在位期間父母去世，要辭官回鄉(xiāng)為父母守制，是為“丁憂”。
D.洎：意思是“等到”。與“洎牧以讒誅，邯鄲為郡”中的“洎”意思不一樣。
（3）下列對原文有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是
A.王安石用一“受”、一“議”、一“授”，從決策、制定到推行全過程將新法置于名正言順、合情合理的境地之中。
B.王安石堅定變法，無畏人言?！爸劣谠拐u之多，則固前知其如此也。”說明王安石并非不知眾多的埋怨譏謗，而是早有預料。
C.王安石議論高奇，做事果敢無畏，有改變社會風氣的遠大志向。在萬言書中認為朝廷和民間都有人才不足的問題，所以大力提拔門下聰慧的年輕人。
D.王安石認為，經(jīng)術學問是用來處理政務世事的，世上俗人都以為經(jīng)學不能輔佐治世的原因，是后世所謂“大儒”大多才能庸俗。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。
②安石性強忮，遇事無可否，自信所見，執(zhí)意不回。
（5）馬端臨評王安石，“介甫之行新法，其意勇于任怨，而不為毀譽所動?！苯Y合兩則文本，談談具體表現(xiàn)在哪些方面。發(fā)布：2024/6/17 8:0:9組卷：0引用：2難度：0.52845．閱讀下面的文章，完成各題。
且說賈雨村授了應天府，一到任就有件人命官司詳至案下，卻是兩家爭買一婢，各不相讓，以致毆傷人命。
雨村聽了大怒道：“那有這等事！打死人竟白白的走了拿不來的！”便發(fā)簽差公人立刻將兇犯家屬拿來拷問。只見案旁站著一個門子，使眼色不叫他發(fā)簽。雨村心下狐疑，只得停了手。退堂至密室，令從人退去；門子忙上前請安，笑問：“老爺一向加官進祿，八九年來，就忘了我了？”雨村道：“我看你十分眼熟，但一時總想不起來?！遍T子笑道：“老爺不記得當年葫蘆廟里的事么？”而村大驚，方想起往事。原來這門子本是葫蘆廟里一個小沙彌，蓄了發(fā)，充當門子。便忙攜手笑①道：“原來還是故人。”因賞他坐了說話。這門子不敢坐，雨村笑②道：“你也算貧賤之交了；此系私室，但坐不妨?！遍T子才斜簽著坐下。
雨村道：“方才何故不令發(fā)簽？”門子道；“老爺榮任到此，難道就沒抄一張本省的‘護官符’來不成？”雨村忙問：“何為‘護官符’？”門子道：“如今凡作地方官的都有一個私單，上面寫的是本省最有權勢極富貴的大鄉(xiāng)紳名姓，各省皆然；倘若不知，一時觸犯了這樣的人家，不但官爵，只怕連性命也難保呢！——所以叫做‘護官符’。方才所說的這薛家，老爺如何惹得他！他這件官司并無難斷之處，從前的官府，都因礙著情分臉面，所以如此?！币幻嬲f，一面從順袋中取出一張抄的“護官符”遞與雨村：
賈不假，白玉為堂金作馬。
阿房宮，三百里，住不下金陵一個史。
東海缺少白玉床，龍王來請金陵王。
豐年好大“雪”，珍珠如土金如鐵。
門子道：“四家皆連絡有親，一損俱損，一榮俱榮，今告打死人之薛，就是‘豐年大雪’之‘薛’，—不單靠這三家，他的世交親友在都在外的本也不少，老爺如今拿誰去？”雨村聽說，便笑③問門子道：“這樣說來，卻怎么了結此案？——你大約也深知這兇犯躲的方向了？”
門子笑道：“這個被打死的是一個小鄉(xiāng)宦之子，名喚馮淵，父母俱亡，又無兄弟，守著些薄產(chǎn)度日，年紀十八九歲。這也是前生冤孽；可巧遇見這丫頭，立意買來作妾。誰知這拐子又偷賣與薛家，——他意欲卷了兩家的銀子逃去，誰知又走不脫，兩家拿住，打了個半死，都不肯收銀，各要領人。那薛公子使喝令下人動手，將馮公子打了個稀爛，抬回去三日竟死了。這薛公子原擇下日子要上京的，既打了人，奪了丫頭，他便沒事人一般，只管帶了家眷走他的路，并非為此而逃?！?br /> 雨村聽了也嘆道：“這也是他們的孽障遭遇，亦非偶然，不然這馮淵如何偏只看上了這英蓮？只目今這官司如何剖斷才好？”門子笑道：“老爺當年何其明決，今日何反成個沒主意的人了！小的聽見老爺補升此任，系賈府王府之力；此薛蟠即賈府之親；老爺何不順水行舟，做個人情，將此案了結，日后也好去見賈王二公?！庇甏宓溃骸澳阏f的何嘗不是。但事關人命，蒙皇上隆恩起復委用，正竭力圖報之時，豈可因私枉法，是實不忍為的。”門子聽了冷笑道：“老爺說的自是正理，但如今世上是行不去的！豈不聞古人說的‘大丈夫相時而動’，又說‘趨吉避兇者為君子’，依老爺這話，不但不能報效朝廷，亦且自身不保；還要三思為妥?！?br /> 雨村低了頭，半日說道：“依你怎么著？”門子道：“小人已想了個很好的主意在此：老爺明日坐堂，只管虛張聲勢，動文書，發(fā)簽拿人。小的在暗中調(diào)停，令他們報個‘暴病身亡’，堂上設了乩壇，令軍民人等只管來看，老爺便說：‘乩仙批了，死者馮淵與薛蟠原系夙孽，今狹路相遇，原因了結。今薛蟠已得了無名之病，被馮淵的魂魄追索而死。其禍皆由拐子而起，除將拐子按法處治外，余不累及……’等語。薛家有的是錢，與馮家燒埋之費；那馮家也無其要緊的人，不過為的是錢，有了銀子，也就無話了?！庇甏逍Β艿溃骸安煌祝煌?。等我再斟酌斟酌，壓服得口聲才好?！倍擞嬜h已定。
至次日坐堂，勾取一干有名人犯，雨村詳加審問，果見馮家人口稀少。雨村便徇情枉法，胡亂判斷了此案，馮家得了許多燒埋銀子，也就無甚話說了。雨村便疾忙修書二封與賈政并京營節(jié)度使王子騰，不過說“令甥之事已完，不必過慮”之言寄去。此事皆由葫蘆廟內(nèi)沙彌新門子所為，雨村又恐他對人說出當日貧賤時事來，因此心中大不樂意；后來到底尋了他一個不是，遠遠的充發(fā)了才罷。
（1）脂硯齋在本回“雨村笑道”旁批注，“全是奸險小人態(tài)度，活現(xiàn)活跳?！毕旅鎸Z雨村四處“笑”的理解和分析不正確的一項是
A.第①處是客套做作之笑。賈雨村知道門子的來歷后，雖也有不期而遇故人的喜悅，但他更怕門子“對人說出當日貧賤時事來”，所以“攜手而笑”，籠絡門子。
B.第②處是得意期盼之笑。賈雨村看到圓滑世故奸刁詭詐的門子不敢坐時，有高高在上的優(yōu)越。同時賈雨村進一步籠絡門子，盼望他快說出不令發(fā)簽的原因。
C.第③處是虛偽狡猾之笑。面對兇犯深厚的背景，如何了結此案賈雨村自是心明如鏡。但還裝出一副清廉的樣子，并繼續(xù)向門子打探，以使案子處理得更周全。
D.第④處是奸刁陰險之笑。門子講清案情的來龍去脈，又替賈雨村出了了結案子的主意。賈雨村笑說“不妥，不妥”，卻又定下計議，充分暴露出他的奸刁陰險。
（2）下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A.賈雨村剛到任，為顯示新官上任的威風，準備“發(fā)簽拿人”。但他又深知宦海兇險、風云莫測，所以，當門子“使眼色不叫他發(fā)簽”時，他很快反應過來，宣布退堂。
B.小說通過對話和富于特征性的動作、心理描寫來表現(xiàn)門子鮮明的性格特點?；铎`活現(xiàn)地刻畫出封建衙門里的一個熟悉官場內(nèi)幕、趨炎附勢、世故刁猾的下層人物。
C.作者寫賈雨村聽門子述說事情原委后，大驚、攜手、陪笑、賞坐、請教以及案結之后疾忙修書，事后充發(fā)門子等情節(jié)，充分展現(xiàn)了人物的性格，語言富于表現(xiàn)力。
D.此篇通過葫蘆僧詮釋“護官符”和賈雨村徇情枉法、亂判人命案件等情節(jié)，深刻地暴露了封建社會官僚豪紳依財仗勢、為非作歹、魚肉人民的罪行及官場的腐敗。
（3）《紅樓夢》第四回“葫蘆僧亂判葫蘆案”中的“葫蘆案”指的是什么案件？這一回是具有總綱性質(zhì)的一回，試結合情節(jié)加以說明。
（4）聯(lián)系《紅樓夢》中門子拿給賈雨村的“護官符”，試做簡要分析當時的社會現(xiàn)實。發(fā)布：2024/6/17 8:0:9組卷：2引用：3難度：0.52846．閱讀下面的文字，完成下列小題。
懦小姐不問累金鳳①（節(jié)選） 賈母聞知寶玉被嚇，細問原由后道：“我料到必有此事?！贝蠹衣犢Z母如此說，都默無所答。獨探春出位笑道：“近因鳳姐姐身子不好，幾日園內(nèi)的人比先放肆了許多。先前不過三四個人聚在一處，或擲骰或斗牌。近來漸次放誕，竟開了賭局，甚至有頭家局主，半月前竟有爭斗相打之事?！辟Z母聽了，忙說：“你既知道，為何不早回我們來？”探春道：“我因想著太太事多，所以沒回?！辟Z母忙道：“這事豈可輕恕?！兵P姐見賈母如此說，便忙道：“偏生我又病了?！彼旎仡^命人速傳林之孝家的等總理家事四個媳婦到來，當著賈母申飭了一頓。賈母命即刻查了頭家賭家來，有人出首者賞，隱情不告者罰。
林之孝家的等見賈母動怒，誰敢徇私，忙至園內(nèi)傳齊人，一一盤查。查得大頭家三人，小頭家八人，都帶來見賈母，跪在院內(nèi)磕響頭求饒。賈母先問大頭家名姓和錢之多少。原來這三個大頭家，一個就是林之孝的兩姨親家，一個就是園內(nèi)廚房內(nèi)柳家媳婦之妹，一個就是迎春之乳母。賈母便命將為首者每人打四十大板，攆出，總不許再入；從者每人打二十大板，革去三月月錢，撥入圊廁行②內(nèi)。
迎春正因他乳母獲罪，自覺無趣，忽報母親來了，遂接入內(nèi)室。邢夫人因說道：“你這么大了，你那奶媽子行此事，你也不說說他?！庇旱椭^，半晌答道：“我說他兩次，他不聽也無法。況且他是媽媽，只有他說我的，沒有我說他的。”邢夫人道：“胡說！你不好了他原該說，如今他犯了法，你就該拿出小姐的身份來?！庇翰徽Z，只低頭弄衣帶。邢夫人見他這般，因冷笑道：“總是你那好哥哥好嫂子，一對兒赫赫揚揚，璉二爺鳳奶奶，兩口子遮天蓋日，百事周到，竟通共這一個妹子，全不在意。你雖然不是同他一娘所生，到底是同出一父，也該彼此瞻顧些，也免別人笑話?！?br /> 刑夫人方起身，迎春送至院外方回。繡橘③道：“如今我有個主意：我竟走到二奶奶房里，將奶媽偷拿累絲金鳳的事回了他，或他著人去要，或他省事拿幾吊錢來替他賠補。如何？”迎春忙道：“罷，罷，罷，省些事罷。寧可沒有了，又何必生事?！崩C橘道：“姑娘怎么這樣軟軟？都要省起事來，將來連姑娘還騙了去呢！我竟去的是?！闭f著，便走。迎春只好由他。
誰知迎春乳母之媳王住兒媳婦正因他婆婆得了不是，來求迎春去討情，說：“如今還要求姑娘看從小兒吃奶的情常，往老太太那邊去討個情面，救出他老人家來才好?！庇合缺阏f道：“好嫂子，你趁早兒打了這妄想，要等我去說情兒，等到明年也不中用的。我自己愧還愧不來，反去討臊去?！蓖踝杭业穆犚娪喝绱司芙^他，明欺迎春素日好性兒，乃向繡橘發(fā)話道：“自從邢姑娘來了，太太吩咐一個月儉省出一兩銀子來與舅太太去，這里饒?zhí)砹诵瞎媚锏氖官M，反少了一兩銀子。常時短了這個，少了那個，那不是我們供給？誰又要去？我們這一向的錢，豈不自填了限呢?！庇郝犚娺@媳婦發(fā)邢夫人之私意，忙止道：“罷，罷，罷。你不能拿了金鳳來，不必牽三扯四亂嚷。我也不要那鳳了。便是太太們問時，我只說丟了，也妨礙不著什么的，你出去歇息歇息倒好?！崩C橘聽了又氣又急，司棋聽不過，幫著繡橘問那媳婦。迎春勸止不住，自拿了《太上感應篇》來看。
（節(jié)選自《紅樓夢》第七十三回，有刪改）[注]①累金鳳：即攢珠累絲金鳳，以金絲穿聚珍珠堆疊連綴成鳳形的發(fā)飾。②圊（qīng）廁行：打掃管理廁所的行當。圊：廁所。③繡橘：迎春的丫頭。
（1）下列對小說相關內(nèi)容的理解，正確的一項是
A．小說寫“獨探春”笑著回應賈母，詳細告知賈母園內(nèi)的人“漸次放誕，竟開了賭局“的情況，寫出了探春的大膽機敏，管家稱職。
B．小說通過“偏生我又病了”“回頭命人速傳”“當著賈母申飭”一系列的語言、動作描寫，表現(xiàn)了王熙鳳的精明能干、責任心強。
C．小說借邢夫人之口“兩口子遮天蓋日”道出賈璉夫婦在賈府內(nèi)外掌權的事實，同時寫出邢夫人借題發(fā)揮，表達對王熙鳳的不滿。
D．小說中王住兒媳婦反責迎春的一番話語，不僅反映了賈府內(nèi)人際關系的復雜，同時也寫出了下人對主子的盤剝不堪忍受，奮起反抗。
（2）下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．小說用語簡潔精當，如“忙說”“忙道”“命”等詞語寫出了賈母對事態(tài)發(fā)展的關心，表現(xiàn)了賈母關心晚輩、精明果斷，達到了“能使讀者由說話看出人來”的效果。
B．小說采用第三人稱視角，詳細敘述賈母雷厲風行地清查聚賭事件，要求“有人出首者賞，隱情不告者罰”，對參與者不論身份一概不留情面嚴厲處罰，為下文埋下伏筆。
C．小說對于次要人物的描寫，常通過幾筆速寫就勾勒出人物鮮明的性格特征，如“又氣又急”出謀劃策、忠心護主的繡橘，平日倚仗哺育之恩作威作福嗜賭成性的乳母。
D．小說善于通過將不同的人物進行對照描寫，來突顯他們各自的身份地位、性格特點、形象特征。例如迎春和探春作為姐妹，卻性格迥異，對比鮮明，給人留下深刻印象。
（3）“一字評”，是說曹雪芹在《紅樓夢》中善于用一個字精準概括人物的品格。在擬本回標題時，用一個“懦”字來突顯迎春的品性，稱其為“懦小姐”。請結合文本簡要概括迎春之“懦”具體表現(xiàn)在哪些方面。
（4）脂硯齋對此回評注說：“一波未平，一波又起，勢如怒蛇出穴，蜿蜒不得捕?！闭埥Y合文本分析本文的場景轉(zhuǎn)換及其藝術效果。發(fā)布：2024/6/17 8:0:9組卷：7引用：3難度：0.52847．下列《紅樓夢》中與酒有關的故事情節(jié)，表述不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/17 8:0:9組卷：8引用：2難度：0.92848．閱讀下面的文字，完成問題。
文本一雷雨（節(jié)選）曹禺 周樸園??你——侍萍？（不覺地望望柜上的相片，又望侍萍）
魯侍萍??樸園，你找侍萍嗎？侍萍在這兒？
周樸園??（忽然嚴厲地）你來干什么？
魯侍萍??不是我要來的。
周樸園??誰指使你來的？
魯侍萍??（悲憤）命，不公平的命指使我來的！
周樸園??（冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來了。
魯侍萍??（憤怨）我沒有找你，我沒有找你，我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來，這是天要我在這兒又碰見你。
周樸園??你可以冷靜點?，F(xiàn)在你我都是有子女的人。如果你覺得心里有委屈，這么大年紀，我們先可以不必哭哭啼啼的。
魯侍萍??哭？哼，我的眼淚早哭干了，我沒有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已經(jīng)忘了你做的事了！三十年前，過年三十的晚上我生下你的第二個兒子才三天，你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐，你們逼著我冒著大雪出去，要我離開你們周家的門。
周樸園??從前的舊恩怨，過了幾十年，又何必再提呢？
魯侍萍??那是因為周大少爺一帆風順，現(xiàn)在也是社會上的好人物?？墒亲詮奈冶荒銈兗亿s出來以后，我沒有死成，我把我的母親可給氣死了，我親生的兩個孩子你們家里逼著我留在你們家里。
周樸園??你的第二個孩子你不是已經(jīng)抱走了嗎？
魯侍萍??那是你們老太太看著孩子快死了，才叫我?guī)ё叩摹＃ㄗ哉Z）哦，天哪，我覺得我像在做夢。
周樸園??我看過去的事不必再提了吧。
魯待萍??我要提，我要提，我悶了三十年了！你結了婚，就搬了家，我以為這一輩子也見不著你了；誰知道我自己的孩子偏偏要跑到周家來，又做我從前在你們家里做過的事。
周樸園??怪不得四鳳這樣像你。
魯侍萍??我伺候你，我的孩子再伺候你生的少爺們。這是我的報應，我的報應。
周樸園??你靜一靜。把腦子放清醒點。你不要以為我的心是死了，你以為一個人做了一件于心不忍的事就會忘了么？你看這些家具都是你從前頂喜歡的東西，多少年我總是留著，為著紀念你。
魯侍萍??（低頭）哦。
周樸園??你的生日——四月十八——每年我總記得。一切都照著你是正式嫁過周家的人看，甚至于你因為生萍兒，受了病，總要關窗戶，這些習慣我都保留著，為的是不忘你，彌補我的罪過。
魯侍萍??（嘆一口氣）現(xiàn)在我們都是上了年紀的人，這些話請你也不必說了。
周樸園??那更好了。那么我們可以明明白白地談一談。
魯侍萍??不過我覺得沒有什么可談的。
周樸園??話很多。我看你的性情好像沒有大改，——魯貴像是個很不老實的人。
魯侍萍??你不要怕。他永遠不會知道的。
周樸園??那雙方面都好。再有，我要問你的，你自己帶走的兒子在哪兒？
魯侍萍??他在你的礦上做工。
周樸園??我問，他現(xiàn)在在哪兒？
魯侍萍??就在門房等著見你呢。
周樸園??什么？魯大海？他！我的兒子？
魯侍萍??他的腳趾頭因為你的不小心，現(xiàn)在還是少一個的。
周樸園??（冷笑）這么說，我自己的骨肉在礦上鼓勵罷工，反對我！
魯侍萍??他跟你現(xiàn)在完完全全是兩樣的人。
周樸園??（沉靜）他還是我的兒子。
魯侍萍??你不要以為他還會認你作父親。
周樸園??（忽然）好！痛痛快快地！你現(xiàn)在要多少錢吧？
魯侍萍??什么？
周樸園??留著你養(yǎng)老。
魯侍萍??（苦笑）哼，你還以為我是故意來敲詐你，才來的嗎？
周樸園??也好，我們暫且不提這一層。那么，我先說我的意思。你聽著，魯貴我現(xiàn)在要辭退的，四鳳也要回家。不過——
魯侍萍??你不要怕，你以為我會用這種關系來敲詐你嗎？你放心，我不會的。大后天我就帶著四鳳回到我原來的地方。這是一場夢，這地方我絕對不會再住下去。
文本二 我想再談談人物，談談人物的復雜性，人物關系的復雜性。為什么這段戲要這樣寫？是要顯示周樸園這個人另一部分的性格。有人問是不是你同情這個資本家了？不是，因為這是一個人物，他必然有這一面。總之，從這些人物身上可以看得出來，他們的性格是有層次的，有發(fā)展的，有兩面性的。
（選自《曹禺談＜雷雨＞》，有刪改）（1）下列對文本相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是
A.標題“雷雨”交代了作品的自然環(huán)境，也象征著壓抑的舊中國，預示著即將發(fā)生大變革。
B.“不覺地望望柜上的相片，又望侍萍”說明侍萍三十年相貌變化大到周樸園都認不出。
C.“不公平的命指使我來的”既體現(xiàn)侍萍憤恨的心情又體現(xiàn)她的認命，這是人物矛盾之處。
D.周樸園保持著舊習慣，是他對三十年前的侍萍的懷念，也是想要彌補自己犯下的罪過。
（2）下列對本文藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A.舞臺說明可以細致地刻畫人物形象。文中加點處“憤怨”，緊承上文“悲憤”，細膩地表現(xiàn)出侍萍情感的變化。
B.語言描寫可以刻畫人物性格。侍萍說“不過我覺得沒有什么好談”，說明她要揭露周樸園的真面目，體現(xiàn)了她的骨氣。
C.戲劇語言有很多潛臺詞。文中提到“你們逼著我冒著大雪出去”，暗示了三十年前除了周樸園趕她出去，還有周家其他人。
D.戲劇節(jié)選符合“三一律”，在雷雨之夜，在周宅之中，周樸園與侍萍擠壓三十年的矛盾急劇爆發(fā)，帶給讀者心靈上的震撼。
（3）“沖突是戲劇的要素之一，沒有沖突就沒有戲劇”。請結合節(jié)選部分，概括分析周樸園和魯侍萍之間的沖突。
（4）周樸園是《雷雨》中的重要人物，請你結合文本二的相關評價，從不同角度分析周樸園這一人物形象。發(fā)布：2024/6/17 8:0:9組卷：5引用：3難度：0.52849．閱讀下面的文言文，完成問題。
（一） 臣聞吏議逐客，竊以為過矣。昔繆公求士，西取由余于戎，東得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，來丕豹、公孫支于晉。此五子者，不產(chǎn)于秦，而繆公用之，并國二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷盛，國以富強，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強?；萃跤脧垉x之計，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取漢中，包九夷，制鄢、郢，東據(jù)成皋之險，割膏腴之壤，遂散六國之從，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，廢穰侯，逐華陽，強公室，杜私門，蠶食諸侯，使秦成帝業(yè)。此四君者，皆以客之功。由此觀之，客何負于秦哉！向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國無富利之實，而秦無強大之名也。
臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強則士勇。是以太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。是以地無四方，民無異國，四時充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。
夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多；士不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾。今逐客以資敵國，損民以益仇，內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯，求國無危，不可得也。
（節(jié)選自李斯《諫逐客書》）（二） 臣為丞相，治民三十余年矣。逮秦地之狹隘。先王之時，秦地不過千里，兵數(shù)十萬。臣盡薄材，謹奉法令，陰行謀臣，資之金玉，使游說諸侯，陰修甲兵，飭政教，官斗士，尊功臣盛其爵祿故終以脅韓弱魏破燕趙夷齊楚卒兼六國虜其王立秦為天子罪一矣！地非不廣，又北逐胡、貉，南定百越，以見秦之強。罪二矣！尊大臣，盛其爵位，以固其親。罪三矣！立社稷，修宗廟，以明主之賢。罪四矣！更剋畫，平斗斛、變量、文章，布之天下，以樹秦之名。罪五矣！治馳道，興游觀，以見王之得意。罪六矣！緩刑罰，薄賦斂，以遂主得眾之心，萬民戴主，死而不忘。罪七矣！若斯之為臣，罪足以死固久矣！上幸盡其能力，乃得至今，愿陛下察之！
（選自李斯《獄中上書》）（1）對下列句中加點的字解釋不正確的一項是
（2）下列對文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項是A.舉地千里 舉：攻克，占領 B.功施到今 施：實施 C.飭政教 飭：整頓 D.以明主之賢 明：顯示
A.尊功臣盛/其爵祿/故終以脅韓弱魏/破燕/趙/夷齊/楚/卒兼六國/虜其王/立秦為天子
B.尊功臣盛/其爵祿/故終以脅韓弱魏/破燕/趙/夷齊/楚卒/兼六國/虜其王/立秦為天子
C.尊功臣/盛其爵祿/故終以脅韓弱魏/破燕/趙/夷齊/楚卒/兼六國/虜其王/立秦為天子
D.尊功臣/盛其爵祿/故終以脅韓弱魏/破燕/趙/夷齊/楚/卒兼六國/虜其王/立秦為天子
（3）下列對文中畫線詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是
A.繆公，即秦穆公，春秋五霸之一。“繆”，為謚號，依其生前事跡給予的評價性稱號。
B.五帝，“五帝”有不同的說法，《史記?五帝本紀》中指黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜。
C.社稷，谷神和土神的總稱。分言之社為谷神，稷為土神。也常被用來代指國家或朝廷。
D.斗斛，斗與斛。文中泛指量器。舊時，十升為一斗，十斗即一百升，等于一斛。
（4）下列對選段內(nèi)容的理解和分析不準確的一項是
A.《諫逐客書》開宗明義，鋪排了四君用客的大量事實，證明客于秦有利，秦以客而強。
B.李斯認為若秦國“棄黔首、卻賓客”，等于資助了敵人削弱了自己，對秦國的危害極大。
C.李斯擔任秦相，治理百姓三十余年，提高功臣的社會地位，修筑馳道，興建游觀之所。
D.李斯在《獄中上書》中羅列自己的七宗罪，認為自己罪有應得，希望皇帝網(wǎng)開一面。
（5）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國無富利之實，而秦無強大之名也。
②臣盡薄材，謹奉法令，陰行謀臣，資之金玉，使游說諸侯。發(fā)布：2024/6/17 8:0:9組卷：4引用：3難度：0.52850．閱讀下面的文字，完成各題。
文本一：
（因繡春囊的事，王夫人便讓王熙鳳帶王善保家的①到大觀園里去徹查一番）至晚飯后，待賈母安寢了，寶釵等入園時，王善保家的便請了鳳姐一并入園。喝命將角門皆上鎖，便從上夜的婆子處抄撿起，不過抄檢出些多余攢下蠟燭燈油等物。王善保家的道：“這也是贓物，不許動，等明兒回過太太再動。”
于是先就到怡紅院中，喝命關門。當下寶玉正因晴雯不自在，忽見這一干人來，不知為何直撲了丫頭們的房內(nèi)去，因迎出鳳姐來，問是何故。鳳姐道：“丟了一件要緊的東西，因大家混賴，恐怕有丫頭們偷了，所以大家都查一查去疑?！币幻嬲f，一面坐下吃茶。
王善保家的等搜了一回，又細問這幾個箱子是誰的，都叫本人來親自打開。襲人因見這樣，知道必有異事，又見這番抄檢，只得自己先出來打開了箱子并匣子，任其搜檢一番，不過是平常動用之物。隨放下又搜別人的，挨次都一一搜過。
到了晴雯的箱子，因問：“是誰的，怎不開了讓搜？”襲人等方欲代晴雯開時，只見晴雯挽著頭發(fā)闖進來，豁啷一聲將箱子掀開，兩手捉著底子朝天，往地下盡情一倒，將所有之物盡都倒出。王善保家的也覺沒趣，看了一看，也無甚私弊之物?；亓锁P姐，要往別處去。
鳳姐兒道：“你們可細細的查，若這一番查不出來，難回話的?！北娙硕嫉溃骸岸技毞戳耍瑳]什么差錯東西。雖有幾樣男人物件，都是小孩子的東西，想是寶玉的舊物件，沒甚關系的。”鳳姐聽了，笑道：“既如此咱們就走，再瞧別處去?！?br /> 說著，一徑出來，因向王善保家的道：“我有一句話，不知是不是。要抄檢只抄檢咱們家的人，薛大姑娘屋（蘅蕪苑）里，斷乎檢抄不得的?！蓖跎票＜业男Φ溃骸斑@個自然。豈有抄起親戚家來的?！兵P姐點頭道：“我也這樣說呢?！币活^說，一頭到了瀟湘館內(nèi)。
黛玉已睡了，忽報這些人來，也不知為甚事。才要起來，只見鳳姐已走進來，忙按住她不許起來，只說：“睡罷，我們就走。”這邊且說些閑話。那個王善保家的帶了眾人到丫鬟房中，也一一開箱倒籠抄檢了一番。因從紫鵑房中抄出兩副寶玉常換下來的寄名符兒，一副束帶上的披帶，兩個荷包并扇套，套內(nèi)有扇子。打開看時皆是寶玉往年往日手內(nèi)曾拿過的。王善保家的自為得了意，遂忙請鳳姐過來驗視，又說：“這些東西從那里來的？”鳳姐笑道：“寶玉和他們從小兒在一處混了幾年，這自然是寶玉的舊東西。這也不算什么罕事，撂下再往別處去?！弊嚣N笑道：“直到如今，我們兩下里的東西也算不清。要問這一個，連我也忘了是那年月日有的了?！蓖跎票＜业穆狓P姐如此說，也只得罷了。
又到探春院內(nèi)，誰知早有人報與探春了。探春也就猜著必有原故，所以引出這等丑態(tài)來，遂命眾丫鬟秉燭開門而待。
一時眾人來了。探春故問何事。鳳姐笑道：“因丟了一件東西，連日訪察不出人來，恐怕旁人賴這些女孩子們，所以索性大家搜一搜，使人去疑，倒是洗凈她們的好法子?！碧酱豪湫Φ溃骸拔覀兊难绢^，自然都是些賊，我就是頭一個窩主。既如此，先來搜我的箱柜，他們所有偷了來的都交給我藏著呢。”說著，便命丫頭們把箱柜一齊打開，將鏡奩、妝盒、衾袱、衣包若大若小之物一齊打開，請鳳姐去抄閱。鳳姐陪笑道：“我不過是奉太太的命來，妹妹別錯怪我。何必生氣。”因命丫鬟們快快關上。
平兒等人忙著替侍書等關的關，收的收。探春道：“我的東西倒許你們搜檢；要想搜我的丫頭，這卻不能。我原比眾人歹毒，凡丫頭所有的東西我都知道，都在我這里間收著，一針一線他們也沒的收藏，要搜所以只來搜我。你們不依，只管去回太太，只說我違背了太太，該怎么處治，我去自領。你們別忙，將來連你們被抄的日子有呢！你們今日早起議論甄家自己家里好好的抄家，果然今日真被抄了。咱們也漸漸的來了。可知這樣大族人家，若從外頭殺來，一時是殺不死的，這是古人曾說的‘百足之蟲，死而不僵’，必須先從家里自殺自滅起來，才能一敗涂地！”說著，不覺流下淚來。
（節(jié)選自《紅樓夢》第七十四回：“惑奸讒抄檢大觀園，矢孤介杜絕寧國府”）【注】①王善保家的：榮國府大房太太邢夫人的陪房，也是邢夫人的心腹。
文本二：
其實，一部長篇小說的眾人物，既是分別的一個個的個體，又是統(tǒng)一的作者的感受、理念、人格與特有的審美目光的外化。說起《紅樓夢》中的眾多的人物，他們既是紛紜多樣的，又畢竟都是曹雪芹的筆下所出現(xiàn)的，是他的經(jīng)驗、感受、回憶、留戀、嘆息、悲哀與頓足切齒的產(chǎn)物。
屠格涅夫筆下的女性高雅，熱情，敢于承擔，敢為天下先，無限的迷人，鼓舞人。契訶夫筆下的女性則是另一類，她們懷疑著，努力著，失望著與等待著，她們也是一種契機，一種呼喚，一種渴望，對于新生活，對于夢想，對于激情與獻身，對于一切在沙皇時代沒有的東西。
而曹雪芹的眾女兒們呢？美麗、聰明、充滿魅力和不幸、不能主宰自己的身體與感情、任憑命運的吞噬是她們的共同特點，在這一點上，不僅黛玉和寶釵并無差別，晴雯、芳官、妙玉、小紅與元、迎、探、惜（原應嘆息）四個春之間也并無區(qū)別，盡管她們的命運在俗人看來有天壤之別。她們當然都是封建制度與思想的祭品，她們的身體、思想、靈魂直到一舉一動都處于無孔不入的封建控制之下。
（節(jié)選自《王蒙說紅樓》）（1）下列對文本相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是
A.抄檢大觀園選擇在賈母安寢和眾人入園之后，一方面是擔心驚擾到賈母，另一方面也是要盡量做到全面抄檢，防止通風報信，有所遺漏。
B.在抄檢時，王夫人令鳳姐和王善保家的一起抄檢。在怡紅院里，晴雯因惱怒寶玉故憤怒地倒出了所有東西讓她們?nèi)z查，但并無私弊之物。
C.鳳姐在面對寶玉和探春的詢問時，不提繡春囊的事情卻選擇撒謊說“丟了一件東西”。這表現(xiàn)出她左右逢源、圓滑世故的性格特征。
D.探春對抄檢之事早得信息、有所準備，可以看出她心思縝密，面對眾人的搜檢冷嘲熱諷、言辭犀利，表現(xiàn)出她剛毅果敢、敢于反抗的性格。
（2）下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A.襲人和晴雯兩人面對抄檢的反應截然不同，一個是“任其搜檢”逆來順受，一個是“盡情一倒”蔑視、反抗，形成鮮明對比。
B.鳳姐與王善保家的在不搜查蘅蕪苑一事上達成共識，雖一筆帶過，但隱藏的信息極為豐富，某種程度上暗示了薛家舉足輕重的地位。
C.寶玉的舊物件在怡紅院和瀟湘館的丫鬟房中搜查出來，與書中前文里寶玉贈物的情節(jié)形成照應，主要是要表現(xiàn)寶玉的叛逆思想。
D.《紅樓夢》一書中賈家和甄家照應著來寫，探春以甄家抄家之事來指斥抄檢大觀園這件事，暗示了賈家將像甄家一樣走向敗落。
（3）“王善保家的”這一人物在設置上有何作用？請結合文本一簡要分析。
（4）王蒙認為：“一部長篇小說的眾人物，既是分別的一個個的個體，又是統(tǒng)一的作者的感受、理念、人格與特有的審美目光的外化?！闭埥Y合文本二分析文本一中出現(xiàn)的人物鳳姐、襲人、晴雯、黛玉和探春的統(tǒng)一性。發(fā)布：2024/6/16 8:0:10組卷：5引用：3難度：0.5
