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更新:2024年12月27日
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361.閱讀下面這首唐詩,完成下題。
送李副使赴磧西官軍
岑參
火山六月應(yīng)更熱,赤亭道口行人絕。
知君慣度祁連城①,豈能愁見輪臺(tái)月②。
脫鞍暫入酒家壚,送君萬里西擊胡。
功名只向馬上取,真是英雄一丈夫。
注釋:①祁連城:在今甘肅張掖南。②輪臺(tái):在今新疆境內(nèi),李副使赴磧西經(jīng)過此地。
(1)下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.詩歌開篇即點(diǎn)明時(shí)令,以“火山”“赤亭”起筆,暗含一路珍重的送別之意。
B.詩人勸說李副使脫鞍稍駐,暫入酒家,飲酒話別,悲傷的惜別之情感人至深。
C.最后兩句直抒胸臆,“功名只向馬上取”語氣堅(jiān)決,這是詩人對(duì)李副使的勉勵(lì)。
D.詩歌融敘事、抒情、議論于一體,并且有別于其他送別詩,令人耳目一新。
(2)詩歌從哪些方面寫李副使“英雄一丈夫”的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。發(fā)布:2024/12/5 16:30:8組卷:83引用:24難度:0.6362.閱讀下面的文字,完成各題。
中國話劇誕生于1907年,至今已走過百年風(fēng)雨歷程。《雷雨》《茶館》《蔡文姬》等經(jīng)典名作影響了一代又一代戲劇人。以林兆華、徐曉鐘為代表的話劇導(dǎo)演在繼承焦菊隱先生“話劇民族化”思想精髓的基礎(chǔ)上,將戲曲美學(xué)融入話劇創(chuàng)作,實(shí)現(xiàn)了百年話劇與傳統(tǒng)戲曲的詩化“聯(lián)姻”。
中國戲曲宛若一位待字香閨的古典佳人,伴著唐風(fēng)宋韻的高嘆低吟,沿著南戲、元雜劇的歷史軌跡一路蓮步輕移而來。正是傳統(tǒng)文化的燭照濡染,使戲曲“離形取意”,不求形似而求神似。虛擬的表演如水墨丹青的縱橫之筆,長(zhǎng)歌當(dāng)哭、長(zhǎng)袖善舞,“無畫處皆成妙境”;寫意的舞臺(tái)簡(jiǎn)約空靈,無花木卻見春色,無波濤可觀江河;唱念做打中“匯千古忠孝節(jié)義、成一時(shí)離合悲歡”,處處體現(xiàn)著戲曲自身詩的藝術(shù)表現(xiàn)和詩的抒情美。舉例言之,京劇《秋江》“行船”一場(chǎng),老艄翁搖槳渡陳妙常追趕赴考遠(yuǎn)行的潘必正,舞臺(tái)上既沒有水也沒有船,全憑演員的形體動(dòng)作表現(xiàn)顛簸搖蕩的情景,時(shí)而急流險(xiǎn)灘,時(shí)而風(fēng)平浪靜,表現(xiàn)出神入化,惟妙惟肖。
與傳統(tǒng)戲曲不同,根植于歐洲文化土壤上的話劇無論是透視社會(huì)人生的角度,還是具體的舞臺(tái)場(chǎng)景,都呈現(xiàn)出鮮明的寫實(shí)主義風(fēng)格。同樣表現(xiàn)行船,斯坦尼斯拉夫斯基導(dǎo)演的名劇《奧賽羅》對(duì)威尼斯小船的處理可謂極盡逼真之能事:十二個(gè)人推動(dòng)巨大的船身,以風(fēng)扇吹動(dòng)麻布口袋,模擬浪花的聲音。寫實(shí)的話劇雖然能讓觀眾產(chǎn)生“走進(jìn)故事”的心理反應(yīng),但過度的堆砌使有限的舞臺(tái)空間缺少了靈動(dòng)飄逸之美,話劇導(dǎo)演逐漸認(rèn)識(shí)到,寫實(shí)與寫意不應(yīng)是涇渭分明的兩極。
從西方紳士到謙謙君子,話劇以兼容并蓄的胸懷從傳統(tǒng)戲曲中吸取養(yǎng)分。焦菊隱先生說:“以話劇之形,傳戲曲之神。”話劇向戲曲借鑒不僅是摹仿其外在的形式,更重要的是“化”其內(nèi)在神韻?!恫桊^》中舞臺(tái)調(diào)度的曲線美,念白抑揚(yáng)頓挫的韻律美以及人物身姿臺(tái)步的造型美,都是戲曲手法的集中體現(xiàn)。此外,徐曉鐘導(dǎo)演在《桑樹坪紀(jì)事》中以歌隊(duì)、舞隊(duì)的表演展現(xiàn)勞作情景,增強(qiáng)了戲劇的寫意性;話劇《萬家燈火》“停電”一場(chǎng)巧妙運(yùn)用京劇“夜深沉”的曲牌烘托氣氛;林兆華導(dǎo)演在《白鹿原》中以陜西秦腔為背景音樂貫穿始終,實(shí)現(xiàn)了地方戲與話劇的完美融合。
戲劇理論家馬少波說:“實(shí)而不虛,必濁;虛而不實(shí),必浮?!毕嘈旁拕∨c戲曲的虛實(shí)互補(bǔ)、詩化“聯(lián)姻”必將為百年話劇撐起一片朗朗晴天。
(文章來自搜狗百科)(1)下列對(duì)文章內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是
A.中國話劇至今已走過百年風(fēng)雨歷程?!独子辍贰恫桊^》《蔡文姬》等經(jīng)典名作影響了一代又一代戲劇人。
B.話劇導(dǎo)演在繼承“話劇民族化”思想精髓的基礎(chǔ)上,將戲曲美學(xué)融入話劇創(chuàng)作,即將實(shí)現(xiàn)百年話劇與傳統(tǒng)戲曲的融合。
C.中國戲曲沿著南戲、元雜劇的歷史軌跡而來,“離形取意”,不求形似而求神似。
D.戲曲舞臺(tái)是寫意的,表演是虛擬的,唱念做打中處處體現(xiàn)著戲曲自身詩的藝術(shù)表現(xiàn)和詩的抒情美。
(2)下列對(duì)文章內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是
A.話劇無論是透視社會(huì)人生的角度,還是具體的舞臺(tái)場(chǎng)景,都呈現(xiàn)出鮮明的寫實(shí)主義風(fēng)格。
B.名劇《奧賽羅》對(duì)威尼斯小船的處理很逼真:十二個(gè)人推動(dòng)巨大的船身,以風(fēng)扇吹動(dòng)麻布口袋,模擬浪花的聲音。中國舞臺(tái)上既沒有水也沒有船,全憑演員的形體動(dòng)作表現(xiàn)顛簸搖蕩的情景。
C.寫實(shí)的話劇能讓觀眾產(chǎn)生“走進(jìn)故事”的心理反應(yīng),寫意的戲曲能使有限的舞臺(tái)空間具有靈動(dòng)飄逸之美,所以話劇和戲曲應(yīng)是涇渭分明的。
D.話劇向戲曲借鑒不僅是摹仿其外在的形式,更重要的是“化”其內(nèi)在神韻。
(3)下列對(duì)全文的理解不正確的一項(xiàng)是
A.話劇不斷從傳統(tǒng)戲曲中吸取養(yǎng)分,林兆華導(dǎo)演在《白鹿原》中就以陜西秦腔為背景音樂貫穿始終,實(shí)現(xiàn)了地方戲與話劇的完美融合。
B.《茶館》中舞臺(tái)調(diào)度的曲線美,念白抑揚(yáng)頓挫的韻律美以及人物身姿臺(tái)步的造型美,都是話劇本身所具有的。
C.徐曉鐘導(dǎo)演在《桑樹坪紀(jì)事》中以歌隊(duì)、舞隊(duì)的表演展現(xiàn)勞作情景,就是話劇和戲曲結(jié)合的典型事例。
D.戲劇理論家馬少波所說的“實(shí)而不虛,必濁;虛而不實(shí),必浮”是在強(qiáng)調(diào)話劇與戲曲的虛實(shí)互補(bǔ)、詩化“聯(lián)姻”的意義。發(fā)布:2024/12/5 15:30:1組卷:13引用:5難度:0.6363.閱讀下面的文字,回答問題。
“原來這林黛玉秉絕代姿容,具希世俊美,不期這一哭,那附近柳枝花朵上的宿鳥棲鴉一聞此聲,俱忒楞楞飛起遠(yuǎn)避,不忍再聽。真是:花魂默默無情緒,鳥夢(mèng)癡癡何處驚!因有一首詩道:顰兒才貌世應(yīng)希,獨(dú)抱幽芳出繡閨;嗚咽一聲猶未了,落花滿地鳥驚飛。”(第二十六回 )
林黛玉因什么事而哭?后來怎么樣?發(fā)布:2024/12/5 13:30:2組卷:16引用:2難度:0.8364.閱讀下面的文字,完成小題。
按照學(xué)問體系上的劃分,一說起“經(jīng)史子集”,就在學(xué)術(shù)意義上涵蓋了中國文化的全部?jī)?nèi)容,中國傳統(tǒng)文化可分為“經(jīng)史子集”四大部類。
經(jīng),專指儒家文化。因?yàn)樽詽h武帝時(shí)期以來,儒家文化超越其他諸子學(xué)說,成為中國古代社會(huì)中的主流意識(shí)形態(tài),此后的歷朝歷代,儒家思想都被看作社會(huì)發(fā)展中的綱常倫理,被認(rèn)為是思想文化界的 。史,便是史書。中國歷史上的“正史”,從漢代的《史記》開始,到最后一個(gè)封建王朝的史書《清史稿》,總稱為“二十六史”。子部,就是指人們常說的“諸子百家”。百家之長(zhǎng)與儒家之尊共同盛放于中國文化的百花園中,才使得中國文化 、鮮活有力。集部,泛指一切文化藝術(shù),包括詩詞文賦、戲曲小說等。
綜合來看,如果我們將國學(xué)比喻為一座 的文化大廈,那么:經(jīng),是這座大廈的鋼筋結(jié)構(gòu),有了儒家經(jīng)典,就立起了中國主流思想;史,是大廈的水泥澆筑,水泥的巍然填充與鋼筋的昂然挺立,就構(gòu)筑起了中國文化的堅(jiān)實(shí)外形;( ),所以,子部的百家思想,就如同為這座大廈開了一扇扇的門窗,正因?yàn)橛虚T窗的參與,才使得空氣流通、陽光照耀;集部,像是大廈里一切裝潢與內(nèi)飾,豐富多樣,精彩紛呈。是“經(jīng)史子集”四個(gè)部分,全面支撐起了中國文化這座 的殿堂。
(1)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.按照學(xué)問體系上的劃分,中國傳統(tǒng)文化可分為“經(jīng)史子集”四大部類,一說起“經(jīng)史子集”,就在學(xué)術(shù)意義上涵蓋了中國文化的全部?jī)?nèi)容。
B.按照學(xué)問體系上的劃分,中國傳統(tǒng)文化可分為“經(jīng)史子集”四大部類,而“經(jīng)史子集”就在學(xué)術(shù)意義上涵蓋了中國文化的全部?jī)?nèi)容。
C.按照學(xué)問體系上的劃分,“經(jīng)史子集”在學(xué)術(shù)意義上涵蓋了中國文化的全部?jī)?nèi)容,中國傳統(tǒng)文化可分為“經(jīng)史子集”四大部類。
D.“經(jīng)史子集”在學(xué)術(shù)意義上涵蓋了中國文化的全部?jī)?nèi)容,按照學(xué)問體系上的劃分,中國傳統(tǒng)文化可分為“經(jīng)史子集”四大部類。
(2)依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.中流砥柱 栩栩如生 富麗堂皇 古色古香 B.定海神針 生生不息 富麗堂皇 美輪美奐 C.中流砥柱 生生不息 高聳入云 美輪美奐 D.定海神針 栩栩如生 高聳入云 古色古香
A.鋼筋水泥建起的這座樓宇既非常龐大,也密不透風(fēng)、缺乏生機(jī)
B.雖然用鋼筋水泥建起了一座龐然大樓,這座樓宇卻密不透風(fēng)、缺乏生機(jī)
C.水泥鋼筋建起的這座樓宇缺乏生機(jī)、密不透風(fēng),雖然它是一座龐然大樓
D.而鋼筋水泥雖然建起了一座龐然大樓,卻也使得這座樓宇密不透風(fēng)、缺乏生機(jī)發(fā)布:2024/12/5 13:30:2組卷:35引用:10難度:0.7365.下列古代文化常識(shí)的解說,不正確的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/12/5 11:0:1組卷:12引用:3難度:0.8366.閱讀下面的文字,完成各題。
正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為 _____的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí):( );所以,直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn),從而一個(gè)民族或一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,便構(gòu)成基礎(chǔ),人們的國家設(shè)施、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念,就是從這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,因而,也必須由這個(gè)基礎(chǔ)來解釋,而不是像過去那樣 _____。
不僅如此。馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這里就 _____了,而先前對(duì)于無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是摸索在黑暗中。
一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了。即使只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。但是馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的,而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是 _____。
(1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.紛繁復(fù)雜 做得相反 茅塞頓開 半道而返 B.繁蕪叢雜 背道而馳 茅塞頓開 淺嘗輒止 C.紛繁復(fù)雜 背道而馳 豁然開朗 半道而返 D.繁蕪叢雜 做得相反 豁然開朗 淺嘗輒止
A.人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等。
B.人們只有必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等。
C.人們要能夠從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等,首先必須吃、喝、住、穿。
D.人們要能夠從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等,只有必須吃、喝、住、穿。
(3)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.而先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家對(duì)于所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
B.而先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
C.而先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家對(duì)于所做的一切研究都只是模索在黑暗中。
D.而先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是摸索在黑暗中。發(fā)布:2024/12/5 10:0:2組卷:4引用:3難度:0.7367.閱讀下面的小說,完成各題。
材料一:
一日,黛玉早飯后,帶著紫鵑到賈母這邊來,一則請(qǐng)安,二則也為自己散散悶。忽聽一個(gè)人嗚嗚咽咽在那里哭,黛玉問道:“你好好的為什么在這里傷心?”那丫頭聽了這話,又流淚道:“林姑娘,你評(píng)評(píng)這個(gè)理。她們說話,我又不知道,我就說錯(cuò)了一句話,我姐姐也不犯就打我呀!”黛玉笑了一笑,問:“你姐姐為什么打你?你說錯(cuò)了什么話了?”那丫頭道:“為什么呢,就是為我們寶二爺娶寶姑娘的事情?!摈煊衤犃诉@一句,如同一個(gè)疾雷,心頭亂跳。黛玉因問道:“寶二爺娶寶姑娘,她為什么打你呢?”傻大姐道:“我們老太太和太太、二奶奶商量了,因?yàn)槲覀兝蠣斠鹕?,說就趕著往姨太太商量,把寶姑娘娶過來罷。頭一宗,給寶二爺沖什么喜;第二宗,——”說到這里,又瞅著黛玉笑了一笑,才說道:“趕著辦了,還要給林姑娘說婆婆家呢?!摈煊褚呀?jīng)聽呆了。黛玉此時(shí)心里竟是油兒、醬兒、糖兒、醋兒倒在一處的一般,甜、苦、酸、咸,竟說不上什么味兒來了。停了一會(huì)兒,顫巍巍的說道:“你別混說了。你再混說,叫人聽見,又要打你了。你去罷?!闭f著,自己移身要回瀟湘館去。那身子竟有千百斤重的,兩只腳卻像踩著棉花一般,早已軟了,只得一步一步慢慢的走將來。走了半天,還沒到沁芳橋畔。原來腳下軟了,走的慢,且又迷迷癡癡,信著腳從那邊繞過來,更添了兩箭地的路。這時(shí)剛到沁芳橋畔,卻又不知不覺的順著堤往回里走起來。
紫鵑取了絹?zhàn)觼?,卻不見黛玉。正在那里看時(shí),只見黛玉顏色雪白,身子恍恍蕩蕩的,眼睛也直直的,在那里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),只得趕過來,輕輕的問道:“姑娘怎么又回去?是要往那里去?”黛玉也只模糊聽見,隨口應(yīng)道:“我問問寶玉去?!?br /> 忽然聽著黛玉說道:“寶玉,你為什么病了?”寶玉笑道:“我為林姑娘病了?!币u人、紫鵑兩個(gè)嚇得面目改色,連忙用言語來岔。兩個(gè)卻又不答言,仍舊傻笑起來。襲人見了這樣,知道黛玉此時(shí)心中迷惑不減于寶玉,因悄和紫鵑說道:“姑娘才好了,我叫秋紋妹妹同著你攙回姑娘,歇歇去罷?!币蚧仡^向秋紋道:“你和紫鵑姐姐送林姑娘去罷,你可別混說話?!鼻锛y笑著,也不言語,便來同著紫鵑攙起黛玉。那黛玉也就起來,瞅著寶玉只管笑,只管點(diǎn)頭兒。紫鵑又催道:“姑娘,回家去歇歇罷。”黛玉道:“可不是?我這就是回去的時(shí)候兒了?!闭f著,便回身笑著出來了,仍舊不用丫頭們攙扶,自己卻走得比往常飛快。紫鵑、秋紋后面趕忙跟著走?!灰婘煊裆碜油耙辉浴巴邸钡囊宦?,一口血直吐出來。
(節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第96回)材料二:
只見黛玉接到手里,也不瞧詩,扎掙著伸出那只手來,狠命的撕那絹?zhàn)?,卻是只有打顫的份兒,那里撕得動(dòng)。紫鵑早已知她是恨寶玉,卻也不敢說破,只說:“姑娘何苦自己又生氣!”黛玉點(diǎn)點(diǎn)頭兒,掖在袖里,便叫雪雁點(diǎn)燈。雪雁答應(yīng),連忙點(diǎn)上燈來。
黛玉瞧瞧,又閉了眼坐著,喘了一會(huì)子,又道:“籠上火盆?!弊嚣N打量她冷。因說道:“姑娘躺下,多蓋一件罷。那炭氣只怕耽不住?!摈煊裼謸u頭兒。雪雁只得籠上,擱在地下火盆架上。黛玉點(diǎn)頭,意思叫挪到炕上來。雪雁只得端上來,出去拿那張火盆炕桌。那黛玉卻又把身子欠起,紫鵑只得兩只手來扶著她。黛玉這才將方才的絹?zhàn)幽迷谑种?,瞅著那火,點(diǎn)點(diǎn)頭兒,往上一撂。紫鵑唬了一跳,欲要搶時(shí),兩只手卻不敢動(dòng)。雪雁又出去拿火盆桌子,此時(shí)那絹?zhàn)右呀?jīng)燒著了。紫鵑勸道:“姑娘,這是怎么說呢?”黛玉只作不聞,回手又把那詩稿拿起來,瞧了瞧,又撂下了。紫鵑怕她也要燒,連忙將身倚住黛玉,騰出手來拿時(shí),黛玉又早拾起,撂在火上。此時(shí)紫鵑卻夠不著,干急。雪雁正拿進(jìn)桌子來,看見黛玉一撂,不知何物,趕忙搶時(shí),那紙沾火就著,如何能夠少待,早已烘烘的著了。雪雁也顧不得燒手,從火里抓起來,撂在地下亂踩,卻已燒得所余無幾了。那黛玉把眼一閉,往后一仰,幾乎不曾把紫鵑壓倒。
(節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第97回)材料三:
卻說寶玉成家的那一日,黛玉白日已昏暈過去,卻心頭口中一絲微氣不斷,把個(gè)李紈和紫鵑哭的死去活來。到了晚間,黛玉卻又緩過來了,微微睜開眼,似有要水要湯的光景。這里黛玉睜開眼一看,只有紫鵑和奶媽并幾個(gè)小丫頭在那里,便一手攥了紫鵑的手,使著勁說道:“我是不中用的人了!你服侍我?guī)啄?,我原指望咱們兩個(gè)總在一處,不想我……。說著,又喘了一會(huì)子,閉了眼歇著。紫鵑見她攥著不肯松手,自己也不敢挪動(dòng),看她的光景比早半天好些,只當(dāng)還可以回轉(zhuǎn),聽了這話,又寒了半截。半天,黛玉又說道:“妹妹,我這里并沒親人,我的身子是干凈的,你好歹叫他們送我回去?!闭f到這里,又閉了眼不言語了。那手卻漸漸緊了,喘成一處,只是出氣大,入氣小,已經(jīng)促疾的很了。
紫鵑忙了,連忙叫人請(qǐng)李紈,可巧探春來了。紫鵑見了,忙悄悄的說道:“三姑娘,瞧瞧林姑娘罷!”說著,淚如雨下。探春過來,摸了摸黛玉的手,已經(jīng)涼了,連目光也都散了。探春、紫鵑正哭著叫人端水來給黛玉擦洗,李紈趕忙進(jìn)來了。三個(gè)人才見了,不及說話。剛擦著,猛聽黛玉直聲叫道:“寶玉,寶玉!你好……”說到“好”字,便渾身冷汗,不作聲了。紫鵑等急忙扶住,那汗愈出,身子便漸漸的冷了。探春、李紈叫人亂著攏頭穿衣,只見黛玉兩眼一翻,嗚呼!香魂一縷隨風(fēng)散,愁緒三更入夢(mèng)遙!
當(dāng)時(shí)黛玉氣絕,正是寶玉娶寶釵的這個(gè)時(shí)辰。紫鵑等都大哭起來。大家痛哭了一陣,只聽得遠(yuǎn)遠(yuǎn)一陣音樂之聲,側(cè)耳一聽,卻又沒有了。探春、李紈走出院外再聽時(shí),惟有竹梢風(fēng)動(dòng),月影移墻,好不凄涼冷淡!
(節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第98回)(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.材料一,寫黛玉從賈母丫環(huán)口中得知寶玉將與寶釵成婚的消息整個(gè)人內(nèi)心崩潰,去問寶玉,兩人傻笑,獨(dú)自回屋,這是“黛玉之死”的導(dǎo)火線。
B.材料二,她用整個(gè)身心寫成的詩篇,是她的生命、青春和愛情的象征?!胺俑濉钡那楣?jié),恰如其分地表現(xiàn)了黛玉生命終止的前夕此時(shí)此刻的心境。
C.材料三,黛玉病臥的瀟湘館門可羅雀,大觀園的另一頭,寶玉明媒正娶寶釵的儀式正在舉行,證明黛玉想嫁寶玉的念頭終究落空,無非是單相思。
D.黛玉是在寶玉和寶釵結(jié)婚之日死去的,因此她的死更具悲劇意義,她以死表現(xiàn)了對(duì)愛情的忠貞,體現(xiàn)了她“質(zhì)本潔來還潔去”的冰清玉潔的精神品質(zhì)。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.黛玉驚聞寶玉娶親后,作者采用直接描寫心理的手法刻畫了黛玉的內(nèi)心活動(dòng),表現(xiàn)了黛玉得到這一消息后內(nèi)心情感的變化。
B.寶黛訣別中細(xì)節(jié)描寫黛玉的“笑”,既有見到寶玉后的高興,又有心事得解之后的解脫,從中可見寶黛之間純真深摯的愛情。
C.黛玉彌留之際直聲叫道“寶玉,寶玉,你好……”,省略號(hào)給了讀者豐富的想象空間,既符合黛玉的心理狀態(tài),又增加了悲劇氣氛。
D.黛玉氣絕之后,小說寫“音樂之聲”和“竹風(fēng)月影”,通過對(duì)比,以樂寫哀,以景寫情,渲染了黛玉死時(shí)凄涼冷落的氛圍。
(3)仔細(xì)閱讀材料二,簡(jiǎn)要分析黛玉“焚絹毀詩”的心理。
(4)小說將黛玉之死和寶玉成親放在同一時(shí)空下,作者這樣寫有何用意?請(qǐng)結(jié)合節(jié)選內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。發(fā)布:2024/12/5 10:0:2組卷:2引用:4難度:0.6368.寶玉急的跺腳,正沒抓尋處,只見賈政的小廝走來,逼著他出去了。賈政一見,眼都紅紫了,也不暇問他在外流蕩優(yōu)伶,表贈(zèng)私物,在家荒疏學(xué)業(yè),淫辱母婢等語,只喝令“堵起嘴來,著實(shí)打死!”小廝們不敢違拗,只得將寶玉按在凳上,舉起大板打了十來下。賈政猶嫌打輕了,一腳踢開掌板的,自己奪過來,咬著牙狠命蓋了三四十下。眾門客見打的不祥了,忙上前奪勸。賈政那里肯聽,說道:“你們問問他干的勾當(dāng)可饒不可饒!素日皆是你們這些人把他釀壞了,到這步田地還來解勸。明日釀到他弒君殺父,你們才不勸不成!”
(1)劃線句中的“優(yōu)伶”是指
(2)寶玉挨打之后,賈府中各人有不同的反應(yīng),請(qǐng)寫出下面的言行所對(duì)應(yīng)的人物,并分析他們的言行為何不同。
①……只見兩個(gè)眼睛腫的桃兒一般……聽了寶玉這番話,心中雖然有萬句言語,只是不能說得。半日,方抽抽噎噎的說道:“你從此可都改了罷!”
②……手里托著一丸藥走進(jìn)來……見他睜開眼說話,不像先時(shí),心中也寬慰了好些,便點(diǎn)頭嘆道:“早聽人一句話,也不至今日。別說老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也疼。”剛說了半句又忙咽住,自悔說的話急了,不覺的就紅了臉,低下頭來。發(fā)布:2024/12/5 8:0:17組卷:1引用:2難度:0.7369.下列加點(diǎn)詞語,古今意義全都相同的一組是( )
①明足以察秋毫之末
②今恩足以及禽獸
③百姓之不見保
④刑于寡妻,至于兄弟
⑤不推恩無以保妻子發(fā)布:2024/12/5 7:30:1組卷:74引用:4難度:0.7370.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
六國論(節(jié)選)
[清]李楨 宋二蘇氏論六國徒事割地賂秦,自弱、取夷滅,不知堅(jiān)守縱約;齊、楚、燕、趙不知佐韓、魏以擯秦:以為必如是,而后秦患可紓。
夫后世之所以惡秦者,豈非以其暴邪?以余觀之,彼六國者皆欲為秦所為,未可專以罪秦也。當(dāng)是時(shí),山東諸侯之六國也,未有能愈于秦者也;其溺于攻伐,習(xí)于虞詐,強(qiáng)食而弱肉者,視秦?zé)o異也。兵連禍接,曾無虛歲。向使有擅形便之利如秦者,而又得天助焉,未必不復(fù)增一秦。惟其終不克為秦之所為,是以卒自弱而取夷滅。當(dāng)蘇秦之始出也,固嘗欲用秦,而教之吞天下矣。誠知其易也。使秦過用之,彼其所以為秦謀者,一憂夫張儀也。惟其不用,而轉(zhuǎn)而說六國以縱親,彼豈不逆知夫縱約之不可保哉?其心特茍以弋一時(shí)之富貴,幸終吾身而約不敗。其激怒張儀而入之于秦,意可見也,洹水之盟,曾未逾年,而齊、魏之師已為秦出矣。夫張儀之辨說,雖欲以散縱而就衡,顧其言曰,親昆弟同父母,尚有爭(zhēng)錢財(cái),而欲恃詐偽反覆,所以狀衰世人之情,非甚謬也。彼六國相圖以攻取,相尚以詐力,非有昆弟骨肉之親,其事又非特財(cái)用之細(xì)也。而衡人方日挾強(qiáng)秦之威柄,張喙而恐喝之,即賢智如燕昭者,猶且俯首聽命,謝過不遑。乃欲責(zé)以長(zhǎng)保縱親,與相佐助,豈可得哉!
所以然者,何也?則以誤于欲為秦之所為也。六國皆欲為秦之所為,而秦獨(dú)為之,而遂焉者,所謂得天助云爾。嗟夫!自春秋以來,兵禍日熾;迄乎戰(zhàn)國,而生民之荼毒,有不忍言者。天之愛民甚矣,豈其使六七君者,肆于人上,日驅(qū)無辜之民,胼手胝足、暴骸中野,以終刈【注】于虐乎?其必不爾矣!是故秦不極強(qiáng)不能滅六國而帝不帝則其惡未極其惡未盈亦不能以速亡。凡此者,皆天也,亦秦與六國之自為之也。后之論者,何厚于六國,而必為之圖存也哉!
曰:“若是,則六國無術(shù)以自存乎?”曰:“奚為其無術(shù)也。焉獨(dú)存,雖王可也。孟子嘗以仁義說梁、齊之君矣,而彼不用也,可慨也夫。”
【注】刈:殺。
(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.是故秦不極強(qiáng)/不能滅六國/而帝不帝/則其惡未極/其惡未盈/亦不能以速亡
B.是故秦不極強(qiáng)/不能滅六國而帝/不帝/則其惡未極其惡/未盈/亦不能以速亡
C.是故秦不極強(qiáng)/不能滅六國而帝/不帝/則其惡未極/其惡未盈/亦不能以速亡
D.是故秦不極強(qiáng)/不能滅六國/而帝不帝/則其惡未極其惡/未盈/亦不能以速亡
(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是
A.縱約:特指戰(zhàn)國時(shí)期齊、楚、燕、韓、趙、魏六國聯(lián)合抗秦,即“合縱”的盟約。
B.山東:這個(gè)詞最早出現(xiàn)的時(shí)間不遲于戰(zhàn)國,也有人考證春秋時(shí)期就有了。但多數(shù)人認(rèn)為,“山東”一詞伴隨著秦國崛起而出現(xiàn)。因?yàn)榈靥幥貛X的華山是秦國和其他六國的天然屏障,秦國在華山之西,其他六國因此被稱為“山東六國”,即華山之東的六個(gè)國家。
C.蘇秦、張儀:都是戰(zhàn)國時(shí)期的縱橫家,其中張儀首次創(chuàng)立了連橫的外交政策,并游說其他六國入秦,蘇秦出使趙國后提出了合縱的策略。
D.昆弟:同昆仲,指兄和弟。也比喻親密友好,或同輩的人。
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是
A.李楨的《六國論》也是探討六國敗亡原因的專論,在承認(rèn)二蘇觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上提出自己的觀點(diǎn)。
B.李楨認(rèn)為六國滅亡是由于未占有利地勢(shì),又未得天助,否則,其中的任何一個(gè)也可以像秦國一樣一統(tǒng)天下。
C.李楨認(rèn)為六國在“溺于攻伐,習(xí)于虞詐,強(qiáng)食而弱肉”等方面與秦國是沒有什么區(qū)別的。
D.本文在論證方法上是首先排除對(duì)六國敗亡的不正確解釋,然后再闡明自己的看法,直到文章結(jié)尾時(shí),才點(diǎn)明論點(diǎn)。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①以余觀之,彼六國者皆欲為秦所為,未可專以罪秦也。
②茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國之下矣。發(fā)布:2024/12/5 4:0:1組卷:11引用:4難度:0.6