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分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
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瀏覽次數(shù):881 更新:2024年12月27日
  • 2391.下列對《別了,不列顛尼亞》情感的理解與表述,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:2難度:0.7
  • 2392.文中我和米考伯太太的對話表現(xiàn)出米考伯太太怎樣的態(tài)度?
          ①我回答說:“你說得對,太太?!?br />      ②“眼下米考伯先生的困難,幾乎要把我們給壓垮了,”米考伯太太說,“到底是否能渡過這些難關(guān),我不知道。當(dāng)我跟爸爸媽媽一起過日子時我真的不懂,我現(xiàn)在用的‘困難’這兩個字是什么意思。不過經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屓硕靡磺小癜职謺r常說的那樣?!?br />《大衛(wèi)?科波菲爾》

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.5
  • 2393.下列句中加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:3難度:0.8
  • 2394.下列各項(xiàng)中不含通假字的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:1難度:0.9
  • 2395.閱讀下面這首宋詞,回答后面的問題。
    滿庭芳
    蘇軾
          有王長官者,棄官黃州三十三年,黃人謂之王先生。因送陳慥來過余,因?yàn)橘x此。
          三十三年,今誰存者,算只君與長江。凜然蒼檜,霜干苦難雙。聞道司州古縣,云溪上、竹塢松窗。江南岸、不因送子,寧肯過吾邦?摐摐,疏雨過,風(fēng)林舞破,煙蓋云幢。愿持此邀君,一飲空缸。居士先生老矣,真夢里相對殘釭。歌聲斷,行人未起,船鼓已逢逢。
    (注)①陳慥:字季常,眉州人。東坡至黃州,季常數(shù)從之游。②司州:唐代武德初以黃陂置南司州;王長官時住黃陂。③摐摐(chuāng):擬聲詞。④釭(gāng):燈。
    (1)下列對這首詞的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.上闋開篇三句既包含詞人歲月流逝的感慨,又將王長官與長江共論,有贊頌之意。
    B.“古縣”表明歷史悠久,“云溪”“竹塢”“松窗”凸顯環(huán)境之幽,“江南岸”兩句則寫與王長官黃州會面的因由。
    C.“居士先生老矣”是勸酒之辭,意思是王先生雖然老矣,但還是要把酒言歡,珍惜相逢,一醉方休。
    D.“逢逢”是擬聲詞,形容鼓聲,分手在即,“行人未起”而鼓聲催發(fā),表現(xiàn)了相聚的愉悅和離別的不舍。
    (2)詞作表現(xiàn)了詞人怎樣的情感?請結(jié)合全詞簡要分析。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.6
  • 2396.完成與《論語》相關(guān)的下列各題。
    【材料一】子路曰:“衛(wèi)君待子而為政,子將奚先?”子曰:“必也正名乎!”子路曰:“有是哉,子之迂也!奚其正?”子曰:“野哉,由也!君子于其所不知,蓋闕如也。①         ,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,②         。故君子名之必可言也,言之必可行也。君子于其言,無所茍而已矣!”
    【材料二】子曰:“道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時?!?br />【材料三】季康子問政于孔子曰:“如殺無道,以就有道,何如?”孔子對曰:“子為政,焉用殺?子欲善,而民善矣?、?bdo class="mathjye-underline">         ,小人之德草,草上之風(fēng),④         ?!?br />(1)材料一橫線處應(yīng)補(bǔ)出的句子分別是①
     
    、②
     
    ;材料三橫線處應(yīng)補(bǔ)出的句子是③
     
    、④
     
    。
    (2)綜合以上三則材料的內(nèi)容,概括孔子的為政理念。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:3難度:0.7
  • 2397.例證法是辯論過程中的一種重要的方法,生動形象,明白易懂。請根據(jù)下面這段話中的事例,補(bǔ)寫出結(jié)論。
          人具有創(chuàng)造的意識。將這種意識付諸實(shí)踐,才有令人流連忘返、百花齊放的文化莊園。站在文學(xué)的巷口,《詩經(jīng)》中纏綿悱惻的“依依楊柳”多情了千年,到了唐代李白手里便是“秦樓月,年年柳色,灞陵傷別”,到了宋代柳永那里就是“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?,到了近代,李叔同便寫下了“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山”的詩句。可見,同是一個楊柳意象,在文人生花妙筆之下,
     
    ,
     
    ,極大豐富了傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,才能讓文化大放異彩。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2398.閱讀下面這首唐詩,完成后面題目。
    對  雪
    杜  甫
    戰(zhàn)哭多新鬼,愁吟獨(dú)老翁。
    亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)。
    瓢棄尊無綠,爐存火似紅。
    數(shù)州消息斷,愁坐正書空
    (注)①此詩寫于“安史之亂”期間,長安失陷時,詩人逃到半路被叛軍抓住,解送回長安。②原指晉人殷浩憂愁無聊,用手在空中寫字。
    詩歌的第二聯(lián)描寫了什么樣的景象?這樣寫有什么用意?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.6
  • 2399.《中國人民站起來了》一文中,作者“展望未來”是從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、國防建設(shè)三個方面來談的。作者對這部分內(nèi)容的安排有什么特點(diǎn)?這樣安排有什么好處?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.7
  • 2400.但是它們已經(jīng)躥到船頭跟前去咬那條死魚,一忽兒一個接著一個地?fù)渖蟻?,一忽兒一擁而上,?dāng)它們再一次折轉(zhuǎn)身撲來的時候,它們把水面下發(fā)亮的魚肉一塊一塊地撕去了。
          最后,一條鯊魚朝死魚的頭上撲來,他知道一切都完了。于是他用舵把對準(zhǔn)鯊魚的頭打去,鯊魚的兩顆正卡在又粗又重的死魚頭上,不能把它咬碎。他又迎面劈去,一次,兩次,又一次。他聽到舵把折斷的聲音,再用那裂開了的槳把往鯊魚身上截去。他覺得槳把已經(jīng)戳了進(jìn)去,他也知道把子很尖,因此他再把它往里面戳。鯊魚放開魚頭就翻滾著沉下去。那是來到的一大群里的最后一條鯊魚。它們再也沒有什么東西可吃了。
    以上三段是怎樣描寫老人與鯊魚所進(jìn)行的最后搏斗?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.8
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