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分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
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瀏覽次數(shù):870 更新:2024年12月27日
  • 2471.閱讀文段,回答問題。
          某演員因扮演焦裕祿而榮獲“百花獎(jiǎng)”,在頒獎(jiǎng)儀式上,他致答謝詞時(shí)誠摯地說:“所有的苦和累都讓一個(gè)大好人焦裕祿受了,所有的榮譽(yù)都讓一個(gè)傻小子得了。”請分析該演員這句話的妙處。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2472.電視劇《鶴唳華亭》以“禮”制營造出了克己復(fù)禮的整體氛圍,展現(xiàn)了以含蓄、克制、隱而不發(fā)為特點(diǎn)的多重情感關(guān)系。
     
    (判斷正誤)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2473.閱讀下面的文字,完成后面的題目。
          有一次,他特地囑咐一個(gè)縣委辦公室的干部說:“你回去對縣委的同志說,叫他們把我沒寫完的文章寫完;還有,把秦寨鹽堿地上的麥穗拿一把來,讓我看看!”
          5月初,焦裕祿的病情進(jìn)一步惡化了。在這種情況下,他的親密戰(zhàn)友、縣委副書記張欽禮匆匆趕到鄭州探望他。當(dāng)焦裕祿用他那干瘦的手握著張欽禮,兩只失神的眼睛充滿深情地望著他時(shí),張欽禮的淚珠禁不住一顆顆滾了下來。
          焦裕祿問道:“聽說豫東下了大雨,雨多大?淹了沒有?”
    “沒有?!?br />“這樣大的雨,咋會(huì)不淹?你不要不告訴我?!?br />“是沒有淹!排澇工程起作用了?!睆垰J禮一面回答,一面強(qiáng)忍著悲痛給他講了一些蘭考人民抗災(zāi)斗爭勝利的情況,安慰他安心養(yǎng)病,說蘭考面貌的改變也許會(huì)比原來估計(jì)的更快一些。
    這一段話塑造了焦裕祿什么樣的形象?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2474.它們?nèi)汲霈F(xiàn)在我的眼前,就跟當(dāng)年那倒霉的日子里,我顫抖的手被昆寧先生握著,第一次置身其間時(shí)見到的完全一樣。
    本句運(yùn)用了什么描寫方法,體現(xiàn)了主人公什么樣的心理狀態(tài)?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2475.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          材料一
          長津湖戰(zhàn)役中,我們的先烈都來不及換上冬裝,在零下30-40度的戶外,一天就只有一個(gè)連咬都咬不動(dòng)的土豆。而美國人吃著用吉普車運(yùn)來的圣誕大餐!
          在偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭中,197653名英雄兒女,為了祖國、為了人民、為了和平獻(xiàn)出了寶貴生命。
          材料二
          國慶檔電影《長津湖》實(shí)現(xiàn)票房口碑雙豐收,截至發(fā)稿,票房已突破42億,因此吳京成了國慶最大贏家。在這種情況下這些網(wǎng)友認(rèn)為:吳京是吃志愿軍的人血饅頭,靠愛國生意賺錢!所以要求吳京捐出全部收入給志愿軍家屬。
          材料三:
          愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光?!斞?br />      一個(gè)國家不能忘記歷史,更不能沒有英雄!為英雄謳歌的人值得稱贊!請結(jié)合以上材料,以一名高中生的名義寫一封信給那些要求吳京捐款的網(wǎng)友,談?wù)勀愕目捶ㄅc思考。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:12引用:5難度:0.7
  • 2476.我們在藍(lán)盈盈的天空下,列隊(duì)進(jìn)入了這個(gè)鎮(zhèn)子。我們早就聽說,吳起鎮(zhèn)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)代名將吳起的功績而命名的小鎮(zhèn)。可是走進(jìn)鎮(zhèn)子一看,除了一條小河,一排古老的窯洞之外,卻看不出有什么紀(jì)念吳起的古跡,倒是一個(gè)窯洞口旁邊掛著的一塊牌子吸引了我們。
          啊,原來這里掛的是區(qū)蘇維埃政府的牌子。
          蘇維埃!多么親切的名字啊,見了她,像見到久別重逢的親人??刹皇?,自從去年離開瑞金、于都河,無論在巍巍的雪山上,還是在茫茫的草地上,不管是在怎樣艱難的日子里我們都惦念蘇維埃。如今,在陜北吳起鎮(zhèn)的窯洞門口,終于又見到了這個(gè)名字!
          區(qū)、鄉(xiāng)蘇維埃政府的同志來了,我們互相祝賀,互訴衷腸。
          這是10月的一天早晨,秋高氣爽,太陽還沒有升到頭頂,毛主席率領(lǐng)部隊(duì)進(jìn)入?yún)瞧疰?zhèn)一帶的山頭陣地。我們一縱隊(duì)四大隊(duì)擔(dān)負(fù)著遷回?cái)橙俗髠?cè)的任務(wù),一路上只見兄弟部隊(duì)也都進(jìn)入各自的伏擊陣地。
          8時(shí)整,我們在川道左側(cè)的山溝里埋伏得都有些急了,這時(shí)突然見到前方川道里冒起一團(tuán)團(tuán)塵土,我與大隊(duì)長黃開湘同志各自拿起望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)一看,嗬,果真馬大胡子的騎兵來了,一隊(duì)接著一隊(duì),還真不少。
          戰(zhàn)士們在一旁手里握著槍,眼睛緊盯著川里,從他們的神情可以看出,此刻誰都心里癢癢的,恨不得一下?lián)溥^去,將敵人徹底消滅。但是,這次是聯(lián)合行動(dòng),必須聽從統(tǒng)一指揮。我知道,現(xiàn)在兩邊山溝里,數(shù)百挺輕、重機(jī)槍都等著他們,只要一聲令下,便可見到萬馬奔騰、千鈞雷霆之勢。這時(shí),我習(xí)慣地轉(zhuǎn)過頭去,看看后邊陣地。
          突然,“啪!”山谷里響起了清脆的槍聲。剎時(shí)間,兩邊山溝里的輕、重武器一齊吼叫起來,兩廂伏兵一齊殺了出來。敵人此時(shí)才知道進(jìn)了我們的伏擊圈,但已經(jīng)晚了。我們一個(gè)迅猛突擊,把走在前面的那個(gè)團(tuán)打了個(gè)七零八落。受驚的馬狂奔亂跳,敵人無法控制坐騎,紛紛從馬背上跌落下來。有的腿還掛在鐙里,硬給馬拖著跑了。敵人后邊的三個(gè)騎兵團(tuán),陣勢還沒有擺定,一家伙就給他們自己的敗騎沖散了。真是人喊馬嘶,不打自垮。我們就這樣輕輕松松地消滅了敵人一個(gè)騎兵團(tuán),打垮了敵人三個(gè)騎兵團(tuán)。在繳獲的文件中,我們看到了蔣介石的密電,電報(bào)稱:
    “……紅軍長途行軍,疲憊不堪,企圖進(jìn)入陜北會(huì)合劉志丹,命令你部騎兵前往堵截,相機(jī)包圍,予以殲滅?!?br />“紅軍長途行軍”“企圖進(jìn)入陜北會(huì)合劉志丹”這話都不假,但卻是我們“相機(jī)包圍”了蔣介石的騎兵,并把他們給殲滅了。
          誰知道,這就是我們長征中的最后一仗啊!這一仗,宣告了一年來蔣介石“追剿”計(jì)劃的徹底破產(chǎn)。但是我們也付出了代價(jià)。除傷亡了一些同志外,原團(tuán)參謀長現(xiàn)二大隊(duì)大隊(duì)長李英華同志也壯烈犧牲了。他是在哈達(dá)鋪整編時(shí)由四團(tuán)調(diào)到二大隊(duì)去的,在此之前,一直在我們四團(tuán)任參謀長,我們天天生活、戰(zhàn)斗在一起。長征途中,他組織司令部工作,作出了很大貢獻(xiàn)。我怎么也忘不了他!
          就在我們回?fù)舳R騎兵的同時(shí),軍委警衛(wèi)連、工兵連在左權(quán)參謀長的率領(lǐng)下,也拔掉了陜北最反動(dòng)的地主豪紳安在千佛山的一根釘子。原來那里有一股反動(dòng)民團(tuán),經(jīng)常下山來作惡,當(dāng)?shù)乩习傩蘸拗牍?,這次把他們消滅了之后,附近各縣的鄉(xiāng)鄰全都拍手稱快,他們歡天喜地,拾著豬、羊來慰問紅軍,紅軍的威信更加高了。
          打完二馬騎兵,我們在吳起鎮(zhèn)邊休整了一個(gè)星期,10月30日,在陜甘根據(jù)地人民的熱烈歡送下,我們又向陜北甘泉前進(jìn)。經(jīng)過幾天的行軍,于十月革命節(jié)前夕,即1月6日,在甘泉縣附近的區(qū)域里,我們中央紅軍與劉志丹、徐海東同志率領(lǐng)的紅二十五、二十七軍會(huì)師了。
    (1)概括紅軍長征到達(dá)吳起鎮(zhèn)后有哪些事件能體現(xiàn)紅軍長征的艱苦卓絕,這些事件又怎樣體現(xiàn)長征是宣言書、宣傳隊(duì)和播種機(jī)的性質(zhì)。
    (2)由此可見,紅軍長征最終獲得勝利有哪些原因?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.5
  • 2477.期中考試結(jié)束后,班級里開了一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì),請你以“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”為主題,發(fā)表一段學(xué)習(xí)感言,不少于200字。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.5
  • 2478.他想:現(xiàn)在離港口不會(huì)太遠(yuǎn)了。我希望沒有人替我擔(dān)心。只有那孩子,當(dāng)然,他一定會(huì)替我擔(dān)心的。可是我相信他有信心。好多打魚的老頭兒也會(huì)替我擔(dān)心的。還有好多別的人。我真是住在一個(gè)好地方呀。請結(jié)合上下文賞析這段文字。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2479.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
          孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣;以不忍人之心行不忍人之政,治天下可運(yùn)之掌上。所以謂人皆有不忍人之心者:今人乍見孺子將入于井,皆有怵惕惻隱之心;非所以內(nèi)交于孺子之父母也,非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨朋友也,非惡其聲而然也。由是觀之,無惻隱之心,非人也;無羞惡之心,非人也;無辭讓之心,非人也;無是非之心,非人也。惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,猶其有四體也。有是四端而自謂不能者,自賊者也;謂其君不能者,賊其君者也。凡有四端于我者,知皆擴(kuò)而充之矣,若火之始然,泉之始達(dá)。茍能充之,足以保四海;茍不充之,不足以事父母。”
    (1)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.不足以父母 事:侍奉
    B.有是四端而自謂不能者,自者也 賊:做盜賊
    C.茍能充之,足以四海 保:安定
    D.無辭讓之心,非人也 辭讓:謙遜推讓
    (2)下列對課文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.孟子從人性的前提推導(dǎo)政治,從人人都有“不忍人之心”的仁心推導(dǎo)仁政,突出仁政應(yīng)該是天經(jīng)地義的。
    B.孟子提出的“人皆有不忍人之心”是對孔子關(guān)于“人性”思想的進(jìn)一步發(fā)展。尤其在此基礎(chǔ)上提出的“仁義禮智”,更是成了中國古代哲學(xué)中“性善論”的理論基礎(chǔ)和支柱。
    C.孟子指出“不忍人之心”是人生而固有的,承認(rèn)“仁義禮智”是人的天性里固有的,體現(xiàn)了孟子樸素的唯物主義思想。
    D.孟子在認(rèn)為“仁義禮智”是人的天性的同時(shí),并不完全否認(rèn)后天培養(yǎng)的作用,強(qiáng)調(diào)需“擴(kuò)而充之”才能發(fā)揚(yáng)光大。
    (3)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可運(yùn)之掌上。
    ②茍能充之,足以保四海;茍不充之,不足以事父母。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:3難度:0.6
  • 2480.在《論語?學(xué)而》一章中,孔子認(rèn)為君子“好學(xué)”的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:2難度:0.6
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