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241.閱讀下面這首唐詩,完成各題。
搗衣
杜甫
亦知戍不返,秋至拭清砧。已近苦寒月,況經(jīng)長別心。
寧辭搗熨倦,一寄塞垣深。用盡閨中力,君聽空外音。(1)下面對這首詩的賞析,不正確的一項是
A.詩歌第六句“深”字一語雙關,既寫戍地遙遠,又寫思念之深。
B.丈夫久戍未歸,歲近寒月,夫妻長別,這些都是思婦搗衣之因。
C.搗衣十分辛苦,思婦用盡全身力氣干活,以致產(chǎn)生厭倦怠惰之心。
D.詩人代為搗衣思婦言情,含蓄地反映了戰(zhàn)爭給人民帶來的苦難。
(2)古人評說:尾句“音”字會一詩之意。請結(jié)合全詩,從內(nèi)容和情感兩方面分析。發(fā)布:2024/12/10 3:30:1組卷:22引用:10難度:0.6242.強烈的感情色彩是《陳情表》的一大特色。李密在《陳情表》一文中,表達了自己的孤苦無依之情,講述了自己和祖母相依為命的深厚親情。百善孝為先,請選取一個角度,談談你對親情的認識。
要求:題目自擬;觀點明確;有理有據(jù);不少于150字發(fā)布:2024/12/10 3:0:1組卷:19引用:6難度:0.8243.閱讀下面的文字,完成各題。
我的悲哀的面孔
[德]海因里希?伯爾
我站在港口看海鷗時,我的悲哀的面孔引起在這個區(qū)巡邏的一名警察的注意。
我注視著鷗群,此刻,我最向往有一塊面包,把它掰成碎塊,來喂海鷗??墒牵彝鼈円粯羽囸I,一樣疲乏。不過,我心中雖然悲楚,卻仍感到快樂,因為站在那兒,放眼群鷗,默默飲悲,確乎美不可言。
突然,一只警官的手搭在我的肩上,一個聲音說道;“跟我走!”同時,這只手使勁扳我的肩膀。我穩(wěn)穩(wěn)站定,甩掉那只手,鎮(zhèn)靜地說:“你發(fā)瘋了?!?br />“同志?!币恢边€看不見的那個人對我說,“你當心點?!?br />“先生?!蔽掖鸬馈?br />“這里沒有什么先生?!彼瓪鉀_天地喝道,“我們都是同志?!?br /> 此時,他跨前一步,站到我身旁,從側(cè)面打量我,嚴肅得像一頭牛。
“什么道理……”我要和他理論理論。
“理由很充分,”他說,“你悲哀的面孔。”
我笑了。
“你別笑!”他當真發(fā)火了。方才我還以為,或許沒有小偷或逃犯好讓他逮捕,他因此感到百無聊賴??墒牵丝涛铱闯鲞@是千真萬確:他要逮捕我。
“跟我走……!”
“為什么?”我鎮(zhèn)靜地問。
一不留神,我的左腕已經(jīng)被套上一條細鐵鏈。就在這一瞬間,我知道,我又完蛋了。
“為什么?”我又問道。
“有條法令是——要高高興興的?!?br />“我蠻高興么!”我喊叫起來。
“你的悲哀的面孔……”他搖了搖頭。
“這條法律可是新的呀!”我說。
“它已經(jīng)存在三十六個小時了,你必定知道,所有法律都是在宣布之后二十四小時生效的?!薄拔艺娴牟恢烙羞@條法律?!?br />“逃避懲罰是徒勞的。這條法律是前天頒布的,通過所有的擴音器播送。所有的報刊上都發(fā)表了。
帝國全境一切街道、公路上,統(tǒng)統(tǒng)撒了傳單?!?br /> 他牽著我走了。此刻,我才感到天氣寒冷,才感到委實饑餓難當。想起自己一身污垢,沒刮胡子,衣衫襤褸,才想起有法律規(guī)定:人人都要干干凈凈,胡子刮得光光的,露出一副高高興興的模樣。我被推到他前面走著,像一個被證實了盜竊罪而被抓走的稻草人似的。街道空蕩蕩,到警察局路不遠,我已料到他們很快又會找理由逮捕我,不過話雖如此,但仍然心情沉重。
我一路走,一路看到凡是我所碰到的人,無不貼上那種歡樂表情,因為有命令——要高高興興的。
我們很快到了警局。此時汽笛長鳴,鳴笛表示離下班還有十分鐘,這是肯定無疑的,因為按照當時國家元首提出的“幸福與肥皂”的口號,每個人下班前都必須洗澡十分鐘。
我們穿過警局空空蕩蕩的過道,接著,一扇門自動打開,因為在此期間,門衛(wèi)已向里頭通報我們來了。在那些日子里,到處都是喜氣洋洋,太平盛世,秩序井然,人人努力在白天洗完規(guī)定的一磅肥皂,以遵守法律的規(guī)定——人人都要干干凈凈,胡子刮得光光的,露出一副高高興興的模樣。因而一個被捕者的到來,便是一件大事。
我們走進一間房間,靜悄悄的。我感到,我的臉越發(fā)消瘦了。我又累又餓,那種悲哀的幸福感的最后痕跡此時煙消云散,因為,我知道,我完蛋了。
數(shù)秒鐘之后,一個穿一身預審員的淺褐色制服的高個子,一聲不吭地走進來坐了下來,兩眼緊盯著我。
“職業(yè)?”
“普通同志。”我答道。
“被捕前干什么?”
“囚犯?!?br /> 兩個人互相看了一眼。
“什么時候?從哪里放出來的?”
“昨天,十二號監(jiān)獄,十三號牢房?!?br />“當時的罪行?”
“高興的面孔?!?br /> 兩人互相看了一眼。
“講明白!”預審員說。
“當時。”我說,“我的高興的面孔引起一位警察的注意,那天命令全國要悲哀。是首長去世的日子。”
“刑期多久?”
“五年?!?br />“表現(xiàn)?”
“不好?!?br />“原因?”
“服勞役太少?!?br /> 預審員站起身子,狠狠地給了我一拳,走出了房間。接著是審訊員,審訊官,初審法官,終審法官,他們一一進來,一一打我,又一一走出房間。最后,由于我的悲哀的面孔,他們判了我十年徒刑,這回的情形,同先前由于我的高興的面孔判我五年徒刑如出一轍。
如果在“幸福與肥皂”的口號下,我能熬過此后的十年。我真得想辦法什么面孔也別再要了……
(潘子立譯,有刪改)
(1)下列對小說相關內(nèi)容的理解,正確的一項是
A.我無所事事地站在港口看海鷗。巡邏的警察也正百無聊賴,注意到我游手好閑,因此我被捕。
B.我因違法被帶到警局,看到路上的人們個個高高興興。可見警察秉公執(zhí)法,社會秩序井然。
C.我被套上鐵鏈,不止因為我“悲哀的面孔”,所以無論我如何解釋,也不能逃脫被捕的厄運。
D.先因“高興的面孔”被判五年,后因“悲哀的面孔”被判十年,表明我被命運捉弄的無奈。
(2)下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.“默默飲悲,確乎美不可言”,既寫出了“我”悲喜交加的復雜表情,又為后面“我”的被捕做了鋪墊。
B.“幸福與肥皂”口號下人們的表現(xiàn),是小說中隱約可見的敘事背景,暗示了實施新政對百姓生活的改善。
C.小說采用第一人稱敘事,在冷靜客觀的敘述語調(diào)中,不動聲色地將人物的悲哀與社會的荒誕展現(xiàn)在讀者面前。
D.結(jié)尾處“我”不想要面孔這一戲劇性情節(jié),增強了小說的諷刺力量,耐人尋味。
(3)小說描寫“我”受審的場景多用短句,這樣寫有什么效果?
(4)“我”在小說中的主要作用是什么?請結(jié)合文本加以分析。發(fā)布:2024/12/10 2:0:1組卷:14引用:6難度:0.7244.閱讀下面的作品,完成各題。
雨中的貓
海明威
旅館里,留宿的美國客人只有兩個。他們打房間里出出進進,經(jīng)過樓梯時,一路上碰到的人他們都不認識。他們的房間就在面對海的二樓。房間還面對公園和紀念碑。公園里有大棕櫚樹,綠色的長椅。天氣好的時候,常??梢钥吹揭粋€帶著畫架的藝術家。藝術家們都喜歡棕櫚樹那種長勢,喜歡面對著公園和海的旅館的那種鮮艷的色彩。意大利人老遠趕來望著紀念碑。紀念碑是用青銅鑄成的,在雨里閃閃發(fā)光。天正在下雨。雨水打棕櫚樹滴下來。石子路上有一潭潭的積水。海水夾著雨滾滾地沖了過來,又順著海灘滑回去,再過一會兒,又夾著雨滾滾地沖過來。停在紀念碑旁邊廣場上的汽車都開走了。廣場對面,一個侍者站在餐館門口望著空蕩蕩的廣場。
那個美國太太站在窗邊眺望,外邊,就在他們的窗子底下,一只貓蜷縮在一張滴水的綠色桌子下面。那只貓拼命要把身子縮緊,不讓雨水滴著。
“我要下去捉那只小貓,”美國大大說。
“我去捉?!彼煞驈拇采险f。
“不,我去捉。外邊那只可憐的小貓想躲在桌子底下,不讓淋濕。”
做丈夫的繼續(xù)在看書,他枕著墊得高高的兩只枕頭,躺在床腳那兒。
“別淋濕了。”他說
太太下樓去,她走出辦公室時,旅館主人站起來,向她哈哈腰。主人的寫字臺就在辦公室那一頭。他是個老頭,個子很高。
“下雨啦?!碧f。她喜歡這個旅館老板。
“是,是,太太,壞天氣。天氣很不好?!?br /> 他站在昏暗的房間那一頭的寫字臺后面。這個太太喜歡他。
她喜歡他聽到任何怨言時那種非常認真的態(tài)度。她喜歡他那莊嚴的態(tài)度。她喜歡他愿意為她效勞的態(tài)度。她喜歡他那覺得自己是個旅館老板的態(tài)度。她喜歡他那張蒼老而厚實的臉和那一雙大手。
她一面覺得喜歡他,一面打開了門向外張望。雨下得更大了。有個披著橡皮披肩的人正穿過空蕩蕩的廣場,向餐館走去。那只貓大概就在這附近右邊。也許她可以沿著屋榜底下走去。正當她站在門口時,在她背后有一頂傘張開來。原來是那個照料他們房間的侍女。
“一定不能讓你淋濕?!彼娉市θ?,操意大利語說。不用說,是那個旅館老板差她來的。
她由侍女撐著傘遮住她,沿著石了路走到他們的窗底下。桌子就在那兒,在雨里給淋成鮮綠色,可是,那只貓不見了。她突然感到大失所望。那個侍女抬頭望著她。
“您丟了什么東西啦,太太?”
“有一只貓?!蹦贻p的美國太太說。
“貓?”
“是,貓?!?br />“貓?”侍女哈哈一笑?!霸谟昀锏囊恢回??”
“是呀,”她說,“在這桌了底下?!苯又?,“啊,我多么想要它。我要那只小貓。”她說英語的時候,侍女的臉頓時繃緊起來。
“來,太太,”她說,“我們必須回到里面去,你要淋濕了?!?br />“我想是這樣。”她說。
她們沿著石子路走回去,進了門。侍女呆在外面,把傘收攏。她經(jīng)過辦公室時,老板在寫字臺那邊向她哈哈腰。她內(nèi)心感到這是小事,也是麻煩事。這個老板使她覺得自己微不足道,卻也很要緊她突然覺得自己很要緊。她上樓。她打開房門。喬治在床上看自己的書。
“貓捉到啦?”他放下書本,問追。
“跑啦?!?br />“會跑到哪里去。”他說,不看書了,好休息一下眼睛。
她在床上坐下。
“我太想要那只貓了?!彼f,“我不知道我干嗎那么要那只貓。我要那只可憐的小貓。做一只呆在雨里的可憐的小貓,可不是什么有趣的事兒。
喬治又在看書了。
她走過去,坐在梳妝臺鏡子前,拿著手鏡照照自己。她端詳一下自己的側(cè)影,先看看這一邊,又看著另一邊。接著,她又端詳一下后腦勺和脖子。
“要是我把頭發(fā)留起來,你不認為這是個好主意嗎?”她問道,又看看自己的側(cè)影。
喬治抬起頭來,看她的頸窩,像個男孩了那樣,頭發(fā)剪得很短。
“我喜歡這樣子?!?br />“我可對它很厭膩了?!彼f,“樣子像個男孩了,叫我很厭膩了?!?br /> 喬治在床上換個姿勢。打從她開始說話到如今,他眼睛一直沒有離開過她。
“你真漂亮極了。”他說。
她把鏡了放在梳妝臺上,走到窗邊,向外張望。天逐漸見黑了
“我要把我的頭發(fā)往后扎得又緊又光滑,在后腦勺扎個大結(jié)兒,可以讓我摸摸?!彼f。
“我真要有一只小貓來坐在我膝頭上,我一撫摩它,它就嗚嗚叫起來。
“是嗎?”喬治在床上說。
“我還要用自己的銀器來吃飯,我要點上蠟燭。我還要現(xiàn)在是春天,我要對著鏡子梳頭,我要一只小貓,我要幾件新衣服。”
“噢,別說了,找點東西來看看吧?!眴讨握f。他又在看書了。
他妻子往窗外望。這會兒,天很黑了,雨仍在打著棕櫚樹。
“總之,我要一只貓?!彼f,“我要一只貓,我現(xiàn)在要一只貓。要是我不能有長頭發(fā),也不能有任何有趣的東西,我總可以有只貓吧。”
喬治不在聽她說話。他在看他的書。他妻子望著窗外,廣場上已經(jīng)上燈了。
有人在敲門。
“請進。”喬治說。他從書本上抬起眼來。
那個侍女站在門口,她緊抱著一只大玳瑁貓,卜篤放了下來。
“對不起,”她說,“老板要我把這只貓送來給太太?!?br />(1)文中多次提及“做丈夫的繼續(xù)在看書”“看他的書”“看自己的書”,有何含義?
(2)小說第一段的景物描寫渲染了怎樣的氛圍?有什么作用?
(3)小說以“雨中的貓”為題,有怎樣的用意?
(4)請簡要談談“店主”這個形象在小說中存在的意義。發(fā)布:2024/12/10 0:30:1組卷:21引用:4難度:0.5245.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
杜畿字伯侯,京兆杜陵人也。少孤,繼母苦之,以孝聞。年二十,為郡功曹,守鄭縣令。縣囚系數(shù)百人畿親臨獄裁其輕重盡決遣之雖未悉當郡中奇其年少而有大意也太祖以畿為司空司直,遷護羌校尉,使持節(jié),領西平太守。
太祖既定河北,而高干舉并州反。時河東太守王邑被征,河東人衛(wèi)固、范先外以請邑為名,而內(nèi)實與干通謀。太祖謂荀彧曰:“關西諸將,恃險與馬,征必為亂。張晟寇殽、澠間,南通劉表,固等因之,吾恐其為害深。河東被山帶河,當今天下之要地也。君為我舉蕭何、寇恂以鎮(zhèn)之?!睆唬骸岸喷芷淙艘病!庇谑亲钒葭転楹訓|太守。固等使兵數(shù)千人絕陜津,畿至不得渡。彧謂畿曰:“宜須大兵?!辩茉唬骸昂訓|有三萬戶,非皆欲為亂也。今兵迫之急,欲為善者無主,必懼而聽于固。固等勢專,必以死戰(zhàn)。討之不勝,四鄰應之,天下之變未息也;討之而勝,是殘一郡之民也?!眴诬囍蓖銎洳灰?。固為人多計而無斷。畿居郡一月,以計縻之。
會白騎攻東垣,高干入濩澤,上黨諸縣殺長吏,弘農(nóng)執(zhí)郡守,固等密調(diào)兵未至。畿單將數(shù)十騎,赴張辟拒守。會大兵至,干、晟敗,固等伏誅,其余黨與皆赦之,使復其居業(yè)。是時天下郡縣皆殘破,河東最先定,少耗減。畿治之,崇寬惠,與民無為。民嘗辭訟,有相告者,畿親見為陳大義,遣令歸諦思之,若意有所不盡,更來詣府。班下屬縣,舉孝子、貞婦、順孫,復其徭役,隨時慰勉之。漸課民畜牸牛、草馬,下逮雞豚犬豕,皆有章程。冬月修戎講武,又開學宮,
親自執(zhí)經(jīng)教授,郡中化之。
韓遂、馬超之叛也,弘農(nóng)、馮翊多舉縣邑以應之。河東雖與賊接,民無異心。太祖征漢中,遣五千人運,運者自率勉曰:“人生有一死,不可負我府君?!苯K無一人逃亡,其得人心如此。
魏國既建,以畿為尚書。事平,更有令曰:“昔蕭何定關中,寇恂平河內(nèi),卿有其功,間將授卿以納言之職;顧念河東吾股肱郡,充實之所,足以制天下,故且煩卿臥鎮(zhèn)之?!辩茉诤訓|十六年,常為天下最。
(節(jié)選自《三國志?魏書》)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A.縣囚系數(shù)百人/畿親臨獄裁/其輕重盡決遣之/雖未悉當/郡中奇其年少而有大意也/
B.縣囚系數(shù)百人/畿親臨獄裁/其輕重盡決遣之/雖未悉當/郡中奇其年少/而有大意也/
C.縣囚系數(shù)百人/畿親臨獄/裁其輕重/盡決遣之/雖未悉當/郡中奇其年少而有大意也/
D.縣囚系數(shù)百人/畿親臨獄/裁其輕重/盡決遣之/雖未悉當/郡中奇其年少/而有大意也/
(2)下列對文中加點的詞語相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是
A.持節(jié),指古代使臣奉命出行,必執(zhí)符節(jié)以為憑證,與《江城子?密州出獵》中“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的“持節(jié)”含義基本相同。
B.郡縣是我國古代的行政單位,大體相當于今天的省和縣。西漢建立后,開始實行郡縣制,加強了中央集權,對后世產(chǎn)生了深遠影響。
C.徭役是古代統(tǒng)治者強迫平民從事的無償勞務,包括力役、雜役、軍役等。杜甫的《兵車行》就揭露了徭役給人民帶來的深重災難。
D.尚書最早設于戰(zhàn)國時期,是掌管文書的官,后來權勢漸大,隋代分六部,是中央行政機構(gòu),以尚書為各部長官,歷代多有沿革。
(3)下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.杜畿足智多謀,具有遠見卓識。在被派往河東時,杜畿對形勢作了詳細的分析,沒有“強攻”,而是采用“智取”,先用計謀困住了衛(wèi)固。
B.杜畿臨危不懼,成功平定河東。杜畿不顧生命危險,單身前去河東;叛軍叛亂時,他單獨率領幾十名騎兵趕到張辟堅守,與大軍一起打敗叛軍。
C.杜畿為政有道,深得百姓愛戴。杜畿治理河東郡的時候,推崇寬松惠民的政策,讓百姓休養(yǎng)生息,促生產(chǎn)、行教化,深受百姓愛戴和擁護。
D.杜畿才能出眾,深受太祖賞識。杜畿既有卓越的軍事才能,又有突出的治理才能,以至太祖多次把他和立下赫赫戰(zhàn)功的蕭何、寇恂相提并論。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①張晟寇殽、澠間,南通劉表,固等因之,吾恐其為害深。
②畿親見為陳大義,遣令歸諦思之,若意有所不盡,更來詣府。
(5)杜畿在被太祖派遣鎮(zhèn)守河東時為什么反對派大軍征剿?結(jié)合文章內(nèi)容作簡要說明。發(fā)布:2024/12/9 22:0:1組卷:32引用:7難度:0.5246.閱讀下面的文字,完成各題。
在《百年孤獨》輝煌光芒的照耀下,馬爾克斯其他的長篇小說都顯得有些孱弱和暗淡——它們的確不能跟《百年孤獨》______?!犊葜∪~》只能看成是《百年孤獨》的泥坯,是《百年孤獨》的“枯枝敗葉”;《家長的沒落》從兀鷹撕破鐵絲網(wǎng)的神奇意象開頭,卻在作者______的反復涂抹下,漸漸變得暗昧不辨輪廓;《一樁事先張揚的兇殺案》與作者別的作品相比,毫無野心可言,是作者肌肉快感驅(qū)使下的市井逸聞;《迷宮中的將軍》以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型,試圖塑造一個以抗暴為初衷,從而差點兒自己變成暴君的疲憊英雄。這部小說在我看來,藝術成就僅次于《百年孤獨》,但格局氣象仍不能______?!痘魜y時期的愛情》是我看到的馬爾克斯的最后一部作品,我不敢相信一個 ______諾貝爾獎作家,會如此罕見地寫一部終成眷屬的愛情小說。我愿意把它解釋成是馬爾克斯難得地大發(fā)善心,對世人做了一次滿懷惻隱的安撫。近三十年來,可以肯定沒有哪個外國作家對中國作家的影響超得過馬爾克斯,( ?。?,我承認,對他任何的吹毛求疵,也許只是一個為他龐大身軀投下的陰影所驚駭?shù)暮筝?,閃在一旁,對其因偉大才可能的斑駁指指點點。
(1)依次填入下列各句橫線處的成語,恰當?shù)囊唤M是A.相提并論 鞭長莫及 望其項背 名垂青史 B.等量齊觀 力不從心 望塵莫及 名垂青史 C.相提并論 力不從心 望其項背 聲名顯赫 D.等量齊觀 鞭長莫及 望塵莫及 聲名顯赫
A.《迷宮中的將軍》以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型,試圖塑造一個以抗暴為初衷,卻差點兒自己變成暴君的疲憊英雄。
B.《迷宮中的將軍》圍繞“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型,試圖塑造一個以抗暴為初衷,卻差點兒自己變成暴君的疲憊英雄。
C.《迷宮中的將軍》以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型,試圖塑造以抗暴為初衷,從而差點兒自己變成暴君的一個疲憊英雄。
D.《迷宮中的將軍》圍繞“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型,試圖塑造以抗暴為初衷,從而差點兒自己變成暴君的一個疲憊英雄。
(3)下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?
A.事實恰好相反,我這樣數(shù)落他,會讓人誤解我有不敬之意
B.我這樣數(shù)落他,但事實恰好相反,會讓人誤解我有不敬之意
C.我這樣數(shù)落他,會讓人誤解,但事實恰好相反,我有不敬之意
D.我這樣數(shù)落他,會讓人誤解我有不敬之意,但事實恰好相反發(fā)布:2024/12/9 22:0:1組卷:22引用:9難度:0.6247.閱讀下面的文字,完成下列各題。
“英雄史詩 不朽豐碑——紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年主題展覽”共分6個部分,展陳面積2000平方米,展出照片275張、文物252件。展覽當日,人們從四面八方 中國人民革命軍事博物館,追尋當年紅軍走過的足跡。面對80年前那場震驚世界的偉大壯舉,一位青年人正手托畫板,專心致志地 紅軍長征主題的美術作品,在 的參觀人群中格外引人注目。他在談參觀感受時說:“雖然沒有親歷長征,通過這個展覽,卻有 的感覺,仿佛回到了那個年代?!?br /> 長征途中,不僅紅軍要突破敵人重兵圍追堵截,還要戰(zhàn)勝大自然中無數(shù)艱難險阻,克服饑寒、傷病等種種磨難。紅軍官兵團結(jié)一致,生死與共,以堅韌不拔的鋼鐵意志,( )
(1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?A.匯聚 摹寫 熙熙攘攘 設身處地 B.匯流 臨摹 川流不息 設身處地 C.匯流 摹寫 熙熙攘攘 身臨其境 D.匯聚 臨摹 川流不息 身臨其境
A.長征途中,不僅紅軍要突破敵人重兵圍追堵截,還要戰(zhàn)勝大自然中無數(shù)艱難險阻,飽受饑寒、傷病等種種磨難。
B.長征途中,不僅紅軍要沖破敵人重兵圍追堵截,還要戰(zhàn)勝大自然中無數(shù)艱難險阻,飽受饑寒、傷病等種種磨難。
C.長征途中,紅軍不僅要突破敵人重兵圍追堵截,還要戰(zhàn)勝大自然中無數(shù)艱難險阻,經(jīng)受饑寒、傷病等種種磨難。
D.長征途中,紅軍不僅要突破敵人重兵圍追堵截,還要戰(zhàn)勝大自然中無數(shù)艱難險阻,克服饑寒、傷病等種種磨難。
(3)下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?
A.冰山雪嶺空氣稀薄,沼澤草地渺無人煙,“革命理想高于天”的堅定信念和不畏艱難困苦的革命樂觀主義精神在他們身上表現(xiàn)了出來。
B.冰山雪嶺空氣稀薄,沼澤草地渺無人煙,彰顯了他們“革命理想高于天”的堅定信念和不畏艱難困苦的革命樂觀主義精神。
C.翻過空氣稀薄的冰山雪嶺,穿過渺無人煙的沼澤草地,表現(xiàn)出“革命理想高于天”的堅定信念和不畏艱難困苦的革命樂觀主義精神。
D.翻過空氣稀薄的冰山雪嶺,穿過渺無人煙的沼澤草地,“革命理想高于天”的堅定信念和不畏艱難困苦的革命樂觀主義精神在他們身上表現(xiàn)出來。發(fā)布:2024/12/9 22:0:1組卷:25引用:11難度:0.9248.閱讀下面這首宋詞,完成下列各題。
滿江紅?豫章滕王閣
吳潛① 萬里西風,吹我上、滕王高閣。正檻外、楚山云漲,楚江濤作。何處征帆木末②去,有時野鳥沙邊落。近簾鉤、暮雨掩空來,今猶昨。
秋漸緊,添離索。天正遠,傷飄泊。嘆十年心事,休休莫莫。歲月無多人易老,乾坤雖大愁難著。向黃昏、斷送客魂消,城頭角。
注:①吳潛,南宋詞人,為人正直不阿,曾任朝廷要職,后遭權臣攻擊被罷免,改任福建安撫史,此詞應為吳潛前往福建道經(jīng)南昌時所作。②木末:樹梢。
(1)下列對本詞的理解與賞析,不正確的一項是
A.此詞上闋“萬里”兩句將作者的登臨與王勃登臨的典故聯(lián)結(jié)起來,寫得既有氣勢又不失飄逸,其中“吹”字極為生動傳神,顯出了作者登臨商閣時的興致。
B.此詞上闋“正檻外”兩句顯現(xiàn)了作者心潮的激蕩,在他游目騁懷、欣賞壯景時,雨霧撲簾而來,真有王勃當年所見情景“珠簾暮卷西山雨”之感。
C.此詞下闋“秋漸緊”中的“緊”字呼應上闋中的“西風”“暮雨”,突出了秋意凄涼之感,而城頭的號角聲,又使得這種蕭條悲涼的色彩更加濃郁。
D.結(jié)尾兩句,“黃昏”與上闋“暮雨”呼應,并加以號角聲來渲染悲涼蕭瑟的氣氛,將作者的愁緒融入蕭瑟的秋景之中,以情結(jié)景,使人回味無窮。
(2)請結(jié)合全詞,概括分析詞人的形象特征。發(fā)布:2024/12/9 20:30:1組卷:21引用:4難度:0.6249.下列有關古代文化常識的解釋有誤的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/9 18:30:2組卷:113引用:4難度:0.8250.閱讀下面的文字,完成下列各題。
匆匆過客
路遙 天還沒有亮,我就急忙向汽車站趕去。
不知什么時候天陰了,空氣里滿含潮濕,我的心情沉重了,明天就是春節(jié)呀!要是再下一場雪,班車一停,回家過節(jié)就根本不可能了。
一進車站候車室,我趕忙把目光投向售票處——802次的售票口,我看見車次牌上用粉筆寫著:增加一輛車。一種難言的興奮涌上心頭,我笑了。我覺得我是面對著我的老伴和孩子們笑的。當我正要趕過去排隊買票的時候,身邊突然傳來一個微弱而蒼老的聲音;“哪位同志行行好,給我買一張去桃縣的票吧……”
這聲音是絕望的,似乎不是對著某一個確定的人,而是對所有在場的人發(fā)出的一種求助的呼喚。
我瞅了一眼去桃縣的售票口:正好,803次!它和802次的售票口緊挨著,并且車次牌上寫著“增加兩輛車”的字樣。
我急急忙忙趕了過去。我在兩條隊伍的末尾猶豫了一下:先排哪個隊呢?我來不及多想,很快站到了802次的隊伍后面。
當我把一張802次的車票拿到手后就站到803次的隊伍后面。我當然是這個隊伍的最后一位。前面站著一個高大的青年,頭發(fā)亂蓬蓬的,像是故意弄成那個樣子的。他穿一條帶條格的褲子,一雙皮鞋的后跟閃著亮光,右腳在地板上有節(jié)奏地敲著,時髦青年!不用看他的正面,光那后背就讓我反感。
就在這時,我又發(fā)現(xiàn)這條隊伍的前面還站著一位青年婦女。她既像在排隊,又不在隊伍里邊;眼睛斜視著窗口,像在探索什么,又像在等待什么。她身邊還站著一個四五歲的小姑娘,應該是她的孩子。
由于這一男一女兩個人站在前面,我有點喪氣了。我深知他們會在緊要的時候做出什么事來。倒霉的事終于來了:當只剩下我們?nèi)齻€人的時候,票已經(jīng)只剩最后一張了。當售票員宣布只剩一張票的時候,那個青年婦女丟下孩子,猛地把手搶先伸進了售票口。等那個男青年反應過來的時候,票已經(jīng)到了青年婦女的手里。男青年剛要找售票員算賬,售票口的小門卻“啪”一聲關了,小門板上“票已售完”四個字嘲笑似的對著他。
男青年馬上把全部的憤怒轉(zhuǎn)向了青年婦女。他兩只拳頭緊握著,用很難聽的話斥責她,并強硬地讓她把那張票交出來,說如果不交出來的話,她今天無論如何也走不成。
青年婦女在男青年暴風雨一般的攻擊下,眼簾低垂著,嘴唇微微顫抖,卻說不出一句話來。然而卻不知她嘟囔了句什么,結(jié)果,男青年更憤怒了。壞了!看來他要動武了!
“叔叔,求求你,不要打媽媽!”
正在這時,那個小姑娘護著她的媽媽,小嘴一張一張地說。
暴怒的男青年吃驚地盯著那個胖胖的小姑娘,皺了一下眉頭,隨后竟然舉起一只僵硬的手,在小姑娘的頭上輕輕摩挲了一下,說:“你……別怕!叔叔……不打人……”
男青年沉思了一會兒,轉(zhuǎn)過頭來對青年婦女說:“同志,您不要生氣,剛才……我太過分了……”
他突然從上衣口袋里摸出一張車票,把它遞到青年婦女的面前。
他的舉動使我茫然了:這是怎么回事呢?
青年婦女也茫然了,迷惑地眨著眼睛。
“您不要奇怪?!彼f,“我是買到了一張803次的車票,但這不是給自己買的。我第二次排隊才準備給自己買一張,但讓您買了。不過這不要緊,您帶著孩子,在這里待下去太不方便了。我不走了,但請您幫個忙,替我在路上照料那個人。”
誰?”她問他。
他向后面的角落里努了努嘴:“那個失明老人。”
只見青年婦女尖叫了一聲,也拿出了自己的那張車票,遞到了男青年面前,驚喜地喊叫著說:“呀,這太巧了!我這張也是給他買的呀!”
“他是你什么人?”
她搖搖頭:“不認識……”
一剎那,他們誰也不說話了。
此刻,站在他們身邊的我,像一個傻瓜,又像一個做錯了事的小學生,羞愧地站在班主任的面前。
青年婦女說:“同志,我根本不是去桃縣的!我本來是要買802次車票的。但看見那個老人太可憐了,我覺得應該幫幫他,就決定先給他買一張。我想現(xiàn)在您應該相信我了吧?快要進站了,您趕快和那個老人上車吧!”
男青年從她手里接過車票,并掏出車票錢放到了青年婦女的手里,便轉(zhuǎn)身走了。
我邁著難以抑制的激動的步伐,走到了青年婦女面前掏出了自己的車票,說:“你要802次的票嗎?我有事不能走了退票?!彼@喜地一邊掏錢,一邊說:“運氣真好!太謝謝您啦!”
我接過錢,把帽檐往下拉了拉,默默地走過擁擠的人群,出了候車室。
外面已經(jīng)變成一片銀白的世界。我走在潔白的路面上,匆匆向機關走去。
(有刪改)(1)下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.開頭環(huán)境描寫營造了凄冷、沉重的氛圍,烘托了年前人們急于回家又難買車票的心情,為搶買車票發(fā)生沖突做鋪墊。
B.小說設置了男青年與青年婦女之間的誤會,渲染兩人的矛盾,直至兩人之間即將爆發(fā)沖突的時刻又解開誤會,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。
C.小說結(jié)尾中的“一片銀白的世界”“走在潔白的路面上”,給人強烈的暗示,表現(xiàn)了“我”對世界的認識,也寫出了“我”的靈魂受到洗禮之后的感受。
D.小說段落短小,這樣寫能清晰、準確地展現(xiàn)情節(jié)發(fā)展,使得劇烈的矛盾沖突變得舒緩一些,也便于靈活刻畫人物形象。
(2)小說除了使用外貌、語言、動作等正面描寫手法以外,還借助了哪些手法來塑造男青年的形象?
(3)小說從“我”的視角來敘述故事,有哪些好處?請結(jié)合文本簡要分析。發(fā)布:2024/12/9 18:0:2組卷:12引用:4難度:0.5