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  • 2711.閱讀《老人與?!?,選文為什么以“航行得很順利,老人把雙手浸在海水里,盡量保持頭腦清醒”為開頭?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:3難度:0.6
  • 2712.說(shuō)說(shuō)下列句子說(shuō)明了什么道理,并探討其現(xiàn)實(shí)意義。
    (1)其安易持,其未兆易謀,其脆易泮,其微易散。
    (2)合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。
    (3)能不龜手一也,或以封,或不免于洴滸皝,則所用之異也

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2713.下列各項(xiàng)與例句中加點(diǎn)詞用法一樣的一項(xiàng)是( ?。?br />例:見思齊焉

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:3難度:0.7
  • 2714.消息是新聞報(bào)道中使用最多的一種文體,具有及時(shí)、簡(jiǎn)明、真實(shí)的特征。消息的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、開頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)六部分。
          通訊,是運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種,是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。
          比較《縣委書記的榜樣——焦裕祿》與《別了,“不列顛尼亞”》,總結(jié)通訊與消息的文體特征的異同。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.6
  • 2715.分析《長(zhǎng)征勝利萬(wàn)歲》中下列句子的作用。
    “長(zhǎng)征萬(wàn)歲!”會(huì)場(chǎng)里剎時(shí)升起歡呼聲。
    “二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征萬(wàn)歲!”口號(hào)聲此起彼伏。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.6
  • 2716.閱讀下面的詩(shī)歌,完成下列各題。
    將進(jìn)酒
    [唐]李賀
    琉璃鐘,琥珀濃,小槽酒滴真珠紅。
    烹龍炮鳳玉脂泣,羅幃繡幕圍香風(fēng)。
    吹龍笛,擊鼉鼓;皓齒歌,細(xì)腰舞。
    況是青春日將暮,桃花亂落如紅雨。
    勸君終日酩酊醉,酒不到劉伶墳上土!
    【注】①鼉(tuó):俗稱豬婆龍,皮可制鼓。
    (1)你認(rèn)為這首詩(shī)哪兩句寫得最好?為什么?與李白的《將進(jìn)酒》相比,你認(rèn)為哪一首寫得更好?為什么?
    (2)這首詩(shī)在藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2717.如果每個(gè)人都能發(fā)揚(yáng)溫潤(rùn)敦厚的君子之風(fēng),那么社會(huì)風(fēng)氣也會(huì)文質(zhì)彬彬、和諧包容。
     
    (判斷正誤)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2718.賞析《老人與海(節(jié)選)》中句子。
          直到太陽(yáng)快落下之前,鯊魚才再次來(lái)襲擊。
          老人看見幾片棕色的魚鰭正順著大魚在水里留下的寬闊的蹤跡游過(guò)來(lái)。它們甚至沒(méi)有東聞西嗅尋找氣味,就并排直奔小船而來(lái)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.6
  • 2719.閱讀下面的文言文,回答后面的問(wèn)題。
    (二)
    兼愛
          ①子墨子言曰:“仁人之所以為事者,必興天下之利,除去天下之害,以此為事者也?!比粍t天下之利何也?天下之害何也?子墨子言曰:“今若國(guó)之與國(guó)之相攻,家之與家之相篡,人之與人之相賊,君臣不惠忠,父子不慈孝,兄弟不和調(diào),此則天下之害也。”天下之人皆不相愛,強(qiáng)必執(zhí)弱,富必侮貧,貴必敖賤,詐必欺愚。凡天下禍篡怨恨,其所以起者,以不相愛生也,是以仁者非之。
          ②既以非之,何以易之?子墨子言曰:“以兼相愛、交相利之法易之?!比粍t兼相愛、交相利之法將奈何哉?子墨子言:視人之國(guó)若視其國(guó),視人之家若視其家,視人之身若視其身。是故諸侯相愛則不野戰(zhàn),家主相愛則不相篡,人與人相愛則不相賊,君臣相愛則惠忠,父子相愛則慈孝,兄弟相愛則和調(diào)。天下之人皆相愛,強(qiáng)不執(zhí)弱,眾不劫寡,富不侮貧,貴不敖賤,詐不欺愚。凡天下禍篡怨恨可使毋起者,以相愛生也,是以仁者譽(yù)之?!?br />      ③然而今天下之士君子曰:“然,乃若兼則善矣。雖然,天下之難物于故也(1)?!弊幽友栽唬骸疤煜轮烤?bdo class="mathjye-underline">特不識(shí)其利、辯其故也。今若夫攻城野戰(zhàn)、殺身為名,此天下百姓之所皆難也,茍君說(shuō)之,則士眾能為之。昔者晉文公好士之惡衣,故文公之臣皆牂羊之裘(2),韋以帶劍,練帛之冠,入以見于君,出以踐于朝。是其故何也?君說(shuō)之,故臣為之也。昔者楚靈王好士細(xì)要(3),故靈王之臣皆以一飯為節(jié),脅息(4)然后帶,扶墻然后起。比期年,朝有黧黑之色。是其故何也?君說(shuō)之,故臣能之也。昔越王勾踐好士之勇,教馴其臣,私令人焚舟失火,試其士曰:“越國(guó)之寶盡在此!”越王親自鼓其士而進(jìn)之,士聞鼓音,破碎(5)亂行,蹈火而死者左右百人有余,越王擊金而退之。
          ④是故子墨子言曰:“乃若夫少食惡衣、殺身而為名,此天下百姓之所皆難也,若茍君說(shuō)之,則眾能為之,況兼相愛、交相利與此異矣。夫愛人者,人亦從而愛之;利人者,人亦從而利之;惡人者,人亦從而惡之;害人者,人亦從而害之。此何難之有焉?特士不以為政,而士不以為行故也。”今天下之君子,忠實(shí)欲天下之富而惡其貧,欲天下之治而惡其亂,當(dāng)兼相愛,交相利。此圣王之法,天下之治道也,不可不務(wù)為也。
    (取材于《墨子?兼愛》,有刪節(jié))【注】(1)“雖然”句謂:這樣雖然好,但卻是天下難以辦到的事。(2)牂(zāng)羊之裘:羊皮做的樸素衣服。(3)要:通“腰”。(4)脅息:屏氣。(5)碎:通“萃”,軍隊(duì)行列。
    (1)對(duì)加點(diǎn)字的解說(shuō),有誤的一項(xiàng)是
     

    A.貴必 敖:通“傲”,傲視
    B.若君說(shuō) 說(shuō):通“悅”,喜歡
    C.有黧黑之色 朝:讀zhāo,早晨
    D.人亦從而 惡:讀wù,憎惡
    (2)下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是
     

    A.是以仁者非 此何難有焉
    B.何易之 人又誰(shuí)能身之察察,受物之汶汶者乎
    C.凡天下禍篡怨恨可使毋起 晉文公好士之惡衣
    D.蹈火死者左右百人有余 士不以為行故也
    (3)下列表述,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“子墨子”前一個(gè)“子”字,是對(duì)墨子的尊稱,可譯為“先生”。
    B.墨家學(xué)派在先秦曾盛極一時(shí),其核心學(xué)說(shuō)有“兼愛”“非攻”等。
    C.晉文公即《燭之武退秦師》中的“晉侯”,課文出自《戰(zhàn)國(guó)策》。
    D.“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,說(shuō)的是越王勾踐忍辱復(fù)國(guó)的故事。
    (4)對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.家之與家之相 篡:劫奪
    B.人之與人之相 賊:偷竊
    C.何以 易:改變
    D.息然后帶 脅:收斂
    (5)下列句子中劃線的詞的意義和用法,不相同的一組
     

    A.仁人之所以為事者,必興天下之利,除去天下之害       強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也
    B.凡天下禍篡怨恨可使毋起者,相愛生也        洎牧讒誅,邯鄲為郡,借其用武而不終也
    C.昔者晉文公好士惡衣           王無(wú)異于百姓以王為愛也
    D.忠實(shí)欲天下之富惡其貧         夫趙強(qiáng)燕弱,而君幸于趙王
    (6)下面各項(xiàng)中每句話都能體現(xiàn)本文主旨的一項(xiàng)是
     

    ①君臣相愛則惠忠,父子相愛則慈孝,兄弟相愛則和調(diào)。
    ②強(qiáng)不執(zhí)弱,眾不劫寡,富不侮貧,貴不敖賤,詐不欺愚。
    ③天下之士君子,特不識(shí)其利,辯其害故也。
    ④夫愛人者,人亦從而愛之。
    ⑤欲天下之治而惡其亂,當(dāng)兼相愛,交相利。
    ⑥此圣王之法,天下之治道也,不可不務(wù)為也。
    A.①②⑥
    B.①④⑤
    C.②③⑤
    D.③④⑥
    (7)下列對(duì)本文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文中的“仁人”主要是指那些對(duì)他人懷有仁愛之心、實(shí)施仁政的人。
    B.本文借第三自然段士君子的質(zhì)疑展開論說(shuō),闡述了“兼愛”的可行性,說(shuō)理嚴(yán)密,具有說(shuō)服力。
    C.“兼愛”的好處遠(yuǎn)大于迎合君主所得到的好處。士君子沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),這是識(shí)小利而不識(shí)大利。
    D.本文第四自然段列舉事例進(jìn)行論證,夾敘夾議,說(shuō)理深入淺出。
    (8)翻譯句子。
    故靈王之臣皆以一飯為節(jié),脅息然后帶,扶墻然后起。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:3難度:0.6
  • 2720.閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。
    “那事早就完了。”她說(shuō),“如今我被判決,要去服苦役了。”
          她說(shuō)出這句悲痛的話,嘴唇都哆嗦了。
    “我知道,我相信,您是沒(méi)有罪的?!甭櫤樟舳浞蛘f(shuō)。
    “我當(dāng)然沒(méi)有罪。我又不是小偷,又不是強(qiáng)盜。這兒大家都說(shuō),一切全在于律師。”她繼續(xù)說(shuō),“大家都說(shuō)應(yīng)該上訴,可是得花很多錢……”
    “是的,一定要上訴?!甭櫤樟舳浞蛘f(shuō),“我已經(jīng)找過(guò)律師了?!?br />“別舍不得花錢,得請(qǐng)一個(gè)好律師?!彼f(shuō)。
    “我一定盡力去辦。”
          接著是一陣沉默。
          她又像剛才那樣微微一笑。
    《復(fù)活》中最后一句瑪絲洛娃“又像剛才那樣微微一笑”,在文中有什么作用?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.4
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