當前位置:
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
更新中
|
分層作業(yè)
助力雙減
夯實基礎
人教部編版
瀏覽次數:250
更新:2025年01月10日
|
已完結
|
熱點預測
高考復習
熱搜題專練
瀏覽次數:862
更新:2024年12月27日
|
2741.下列句子中標點符號使用,正確的一項是( )
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15難度:0.72742.其他重要實詞和虛詞。
①雖:雖父之不慈子 連詞, ②室:盜愛其室 名詞, ③賊:故賊人以利其身 動詞, ④具:天下之亂物,具此而已矣 形容詞, ⑤惡:惡施不孝 疑問代詞, ⑥勸:惡得不禁惡而勸愛 動詞, 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6難度:0.62743.請根據要求補寫出下列句子中韻空缺部分。
(1)在《論語?衛(wèi)靈公》中,強調有了錯誤并不可怕,可怕的是堅持錯誤,不加改正的句子是:
(2)《論語?為政》中為孔子所提倡的一種把學習和思考結合起來的讀書學習方法的兩句是:
(3)不義而富且貴,發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:2難度:0.92744.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)圣地亞哥駕著小船航行在茫茫大海上,正如蘇軾所寫的駕一葉小船,越過一望無際的江面的情景一樣:“
(3)《老人與海》中的圣地亞哥表現(xiàn)出的是硬漢的精神,中國歷史上也是硬漢輩出。李清照在《夏日絕句》中評價硬漢項羽的詩句是:“發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.92745.閱讀下面的材料,完成各題。
白圭曰:“丹之治水①也,愈于禹。”
孟子曰:“子過矣。禹之治水,水之道也。是故禹以四海為壑②,今吾子以鄰國為壑。水逆行,謂之洚水。洚水者,洪水也,仁人之所惡也。吾子過矣。”
(選自《孟子?告子下》)(注)①丹之治水:白圭,名丹,字圭,戰(zhàn)國時水利專家,其治水主要在于筑堤塞穴。②壑:本義為溝壑,這里擴大指受水處。
(1)下列句中“之”的用法不同于其他三項的一項是
A.丹之治水也,愈于禹
B.禹之治水,水之道也
C.洚水者,洪水也,仁人之所惡也
D.先王有不忍人之心
(2)白圭治水與大禹治水兩者有何不同?
(3)簡要分析文字中所體現(xiàn)出的孟子的有關思想。發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.72746.閱讀下面的文字,完成各題。
惠子謂莊子曰:“魏王貽我大瓠之種,我樹之成而實五石。以盛水漿,其堅不能自舉也。剖之以為瓢,則瓠落無所容。非不呺然大也,吾為其無用而掊之。”莊子曰:“夫子固拙于用大矣。宋人有善為不龜手之藥者,世世以洴澼絖為事??吐勚堎I其方百金。聚族而謀之曰:‘我世世為拼僻繞,不過數金。今一朝而鬻技百金,請與之。’客得之,以說吳王。越有難,吳王使之將。冬,與越人水戰(zhàn),大敗越人,裂地而封之。能不龜手一也,或以封,或不免于拼避統(tǒng),則所用之異也。今子有五石之瓠,何不慮以為大樽而浮乎江湖,而忱其瓠落無所容?則夫子猶有蓬之心也夫!”
(1)給下列加點字注音。
五石之瓠
瓠落無所容
呺然大也
無用而掊
不龜手之藥
一朝而鬻
世世以洴澼絖為事
越有難
(2)找出下列句子中的通假字,并解釋。
①宋人有善為不龜手之藥者
②世世以洴澼絖為事
③客得之,以說吳王
(3)寫出下列各句中加點詞語的詞性活用的用法,并解釋。
①我樹之成而實五石
樹:
②其堅不能自舉也
堅:
③夫子固拙于用大矣,
大:
④冬,與越人水戰(zhàn)
冬:
(4)下列加點的文言詞語解釋有錯的一項是A.則瓠落無所容 瓠落:寬大空廓的樣子 B.非不呺然大也 呺然:內中充實而寬大的樣子 C.世世以洴澼絖為事 洴澼:漂洗(絲絮) D.夫子猶有蓬之心也夫 蓬之心:比喻不通達的見識 A.剖之以為瓢 世世以洴澼絖為事 B.聚族而謀之曰 而憂其瓠落無所容 C.吾為其無用而掊之 宋人有善為不龜手之藥者 D.與越人水戰(zhàn) 請與之 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:1難度:0.62747.閱讀下面一首詩,完成問題。
蒹 葭①
《詩經》
蒹葭蒼蒼②,白露為霜。所謂伊人,在水一方。
溯洄③從之,道阻且長。溯游④從之,宛在水中央。
蒹葭萋萋⑤,白露未晞⑥。所謂伊人,在水之湄⑦。
溯洄從之,道阻且躋⑧。溯游從之,宛在水中坻⑨。
蒹葭采采⑩,白露未已。所謂伊人,在水之涘?。
溯洄從之,道阻且右?。溯游從之,宛在水中沚?。(注)①蒹葭(jiān ji?。禾J葦。②蒼蒼:秋天水邊蘆葦茂密青蒼之貌。③溯洄(sù huí):逆著曲折的水流而上。④溯游:順流而下。⑤萋萋:與“蒼蒼”同義。⑥晞(xī):干。⑦湄(méi):水和草交接的地方,也就是岸邊。⑧躋(jī):上升,這里指地勢漸高,需要攀登。⑨坻(chí):水中高地,小渚。⑩采采:眾多而形形色色。?涘(sì):水邊。?右:迂回。?沚(zhǐ):水中小沙洲。
這首詩塑造了一個什么樣的形象?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.62748.閱讀下面的文字,完成各題。
莊子對于現(xiàn)象界有深刻尖銳的洞察力。他是個絕頂聰明的人,把一切都看得太透徹了。如茫茫人海,各人也 _____像烏龜似的爬來爬去,忙忙碌碌像耗子似的東奔西竄,然而每個人都不知道自己忙了些什么,為得著什么。一旦省悟時,便會覺得自己所作所為是如此的 _____……看開了,一切都不過如此罷了,于是你就會不屑于任何事物,任何行動。然而這樣的社群會產生怎樣的結果呢?如果每個人都像莊子笑聲下的南郭子綦“隱機而坐”,進入到“答焉似喪其耦”的境況,那么個人和社會豈不近于靜止?因而,莊子哲學如何處理及適應這情況,便成為一個嚴重的問題了。尤其是今日的世界——已被納入了一個龐大的動力系統(tǒng)中,緩步或停足都有被拋棄的危險。然而,我們必須了解莊子絕非不食人間煙火的道行者,也非逃離現(xiàn)實生命的烏托邦理想人。他的見解是基于人類無止境的饜欲與物化的傾向所引發(fā)出來的;同時,( ?。]有這種感受的人,自然無法體會莊子。因而莊子哲學對于讀者來說,能感受多少,他的可接受性就有多少;他的看法是無法得到大眾一致公認的,同樣的一句話,有人會視如智慧之言,有人會以為是 _____。事實上,莊子的哲學不是寫給群眾看的,莊子的說話也不是說給群眾聽的,他的聲音有如來自高山空谷。
(1)請在文中括號處填入恰當的成語。
(2)下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當的一項是
A.遂于洞察人類的處境中安排自我的適性生活,鑒于個人的獨存性已消失與被吞噬。
B.鑒于個人的獨存性已消失與被吞噬,遂于洞察人類的處境中安排自我的適性生活。
C.遂于洞察個人的獨存性中安排自我的適性生活,鑒于人類的處境已消失與被吞噬。
D.鑒于人類的處境已消失與被吞噬,遂于洞察個人的獨存性中安排自我的適性生活。
(3)仿照畫波浪線的句子,選擇下列兩組詞語中的一組造句。
第一組:依乎天理 游刃必有余地
第二組:因其固然 進乎技以達道發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4難度:0.52749.采桑子?重陽
毛澤東
人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。
一年一度秋風勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。
(1)下列對這首詞的賞析,不正確的一項是
A.“人生易老”與“天難老”,一有盡,一無窮;一短促,一長久;一變化快,一變化慢。異中有同,同中有異,既對立又統(tǒng)一。
B.“今又重陽”是“歲歲重陽”的遞進反復,年年都有重陽節(jié),看似不變,其實也在變,各不相同:如今又逢佳節(jié),此地別有一番風光。
C.“分外香”三字寫出人逢喜事精神爽,勝利可喜,黃花的芳香也遠勝于往常。這一句有色有香,熔詩情、畫意、野趣、哲理于一爐。
D.這個“勁”字,用了比擬和夸張的修辭,力度極強,寫出秋風摧枯拉朽、驅陳除腐的凌厲威猛之勢,筆力雄悍,極有剛健勁道之美。
(2)這首詞里的“黃花”意象與李清照《聲聲慢》詞里的“黃花”很不相同,試做分析。發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.62750.閱讀下面《論語》選段,理解不正確的一項是( )
子曰:“道千乘之國,敬事而信。節(jié)用而愛人,使民以時。”
(《學而》)發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14難度:0.5