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2841.閱讀《復(fù)活》選段,完成下題。
“您的話真怪?!彼梢牟恍嫉亍羞@樣的感覺——微笑著說。
聶赫留朵夫覺得她身上有一樣?xùn)|西,同他水火不相容,使她永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這種樣子,并且不讓他闖進她的內(nèi)心世界。
不過,說也奇怪,這種情況不僅沒有使他疏遠(yuǎn)她,反而產(chǎn)生一種特殊的新的力量,使他去同她接近。聶赫留朵夫覺得他應(yīng)該在精神上喚醒她,這雖然極其困難,但正因為困難就格外吸引他。他現(xiàn)在對她的這種感情,是以前所不曾有過的,對任何人都不曾有過,其中不帶絲毫私心。他對她毫無所求,只希望她不要像現(xiàn)在這樣,希望她能覺醒,能恢復(fù)她的本性。
怎樣理解“他對她毫無所求,只希望她不要像現(xiàn)在這樣,希望她能覺醒,能恢復(fù)她的本性?!边@句話?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.72842.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
李白之死辨誤 世俗多言李白在當(dāng)涂采石①,因醉泛舟于江,見月影俯而取之,遂溺死,故其地有“捉月亭”。予②按③李陽冰作《<太白草堂集>序》云:“陽冰試弦歌④于當(dāng)涂,公疾亟,草稿萬卷,手集未修,枕上授簡,俾為序?!庇掷钊A作《太白墓志》亦云:“賦《臨終歌》而卒?!蹦酥讉髁疾蛔阈?。蓋與杜子美因食白酒牛炙而死者同也。
(注)①當(dāng)涂采石:今安徽當(dāng)涂縣內(nèi)。李白墓即在此。②予:作者洪邁自稱。③按:查閱。④試弦歌:做地方官。
(1)解釋。
①俯:
④賦:
(2)翻譯文中畫線的句子。
①因醉泛舟于江。
②公疾亟。
③俾為序。
(3)“乃知俗傳良不足信”中的“良”,有以下理解,哪一項是正確的?
①很 ②真的 ③尚 ④恐怕
(4)理解:上文末句說的“杜子美”是發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.62843.《別了,“不列顛尼亞”》這篇報道共有11段,第1段導(dǎo)語簡明交代新聞事實,即英國長達150多年的管治已經(jīng)終結(jié);接下來的10段是主體部分,基本上采用的是現(xiàn)實場景與歷史材料穿插安排、互相印證的結(jié)構(gòu),在記述事實的同時,還通過一些詞句滲透作者的情感。請根據(jù)課文內(nèi)容,完成下面的表格。
段落 現(xiàn)實場景 歷史材料 表達情感的語句 2-4段 4時30分,港督府告別儀式(第一次降旗),表明港督將永遠(yuǎn)成為歷史 港督府建成時間,其后的擴建、發(fā)展
5-7段
156年前,英國士兵占領(lǐng)港島,升起英國國旗,英國管治開始 “恰好構(gòu)成這個日落儀式的背景”“雨越下越大”“降下了米字旗 8-9段 子夜時分,最莊嚴(yán)的政權(quán)交接儀式,米字旗落下,五星紅旗冉冉升起
“最為世人矚目”“冉冉升起”“從此恢 10-11段
米字旗插上港島的時間英國管治香港的精確時間,大英帝國從海上來 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.82844.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《大學(xué)之道》中說修養(yǎng)品性后才能管理好家庭和家族,接著是“
(2)俗話說“家和萬事興”同事家庭也是社會的細(xì)胞?!洞髮W(xué)之道》中強調(diào)對待國家與家庭關(guān)系我們應(yīng)“
(3)《大學(xué)之道》中點明獲得知識的途徑的句子是:“
(4)《大學(xué)之道》中,寫儒家以修、齊、治、平層層推進,由己及人,達到天下太平的句子是:“發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:1難度:0.92845.文中寫了三次降旗,各有什么意義?
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.72846.閱讀下面這首宋詩,完成問題。
禮部貢院閱進士就試
歐陽修
紫案焚香暖吹輕,廣庭清曉席群英。
無嘩戰(zhàn)士銜枚勇,下筆春蠶食葉聲。
鄉(xiāng)里獻賢先德行,朝廷列爵待公卿。
自慚衰病心神耗,賴有群公鑒裁精。
本詩的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱道,請賞析這一句的精妙之處。發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.72847.下列對加點詞的解釋,不正確的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:3難度:0.92848.請按照下面這句話仿寫另一個人的眼睛,要求:句式一致,語言通順、連貫。
托爾斯泰的眼睛,可以抒發(fā)各種各樣的感情:憤怒使之冷峻,不悅使之結(jié)冰,友善使之和緩,激情使之熾烈如火。發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.72849.閱讀《縣委書記的榜樣——焦裕祿》中的文段,回答問題。
李廣志聽了非常感動,他沒有想到焦裕祿同志的領(lǐng)導(dǎo)工作,竟這樣的深入細(xì)致!到吃飯的時候了,他要給焦裕祿派飯②,焦裕祿說:“雨天,群眾缺燒的,不吃啦!”說著就又向風(fēng)雨中走去。
這一段中如何通過側(cè)面描寫來表現(xiàn)焦裕祿的形象的?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.52850.解釋重點詞。
滟滟:
流霜:
纖塵:
月輪:發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:16引用:1難度:0.9