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統(tǒng)編版: 三年級(jí)下
  • 1301.鄰里之間應(yīng)該怎樣相處,才能共建和睦的關(guān)系呢?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.5
  • 1302.介紹我們家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光時(shí),可以收集景點(diǎn)的
     
    或者景點(diǎn)風(fēng)光的
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:4難度:0.4
  • 1303.小亮的足球踢得很好,但他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,但是他仍有優(yōu)點(diǎn)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 1304.通信就是
     
    的傳遞。自從有了人,就有了信息傳遞的需要。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:3難度:0.7
  • 1305.乘坐扶梯時(shí)不要統(tǒng)一靠右站,否則會(huì)影響電梯的安全運(yùn)行。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.6
  • 1306.人們?cè)诔鲂袝r(shí)有著多樣化的選擇,不同的
     
    給我們帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.6
  • 1307.“我們總有這樣或那樣的缺點(diǎn),但是,這些缺點(diǎn)都不足以完全否定自己。”聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:3難度:0.1
  • 1308.在游戲中,我們想盡一切辦法不讓任何一個(gè)小伙伴“落水”,可是,在校園生活中,我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因
     
    、
     
    或者
     
    了某些同學(xué)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:9引用:2難度:0.6
  • 1309.我們身邊的公共設(shè)施有
     
    ,
     
    ,
     
    ,等。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:7難度:0.7
  • 1310.如今的農(nóng)村交通確實(shí)方便了,但也失去了往日的寧?kù)o。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:5難度:0.7
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