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人教部編版: 五年級上
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年級
一年級上 一年級下 二年級上 二年級下 三年級上 三年級下 四年級上 四年級下 五年級上 五年級下 六年級上 六年級下
  • 141.班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/11/22 3:0:2組卷:6引用:18難度:0.5
  • 142.當(dāng)班委是為了(  )

    發(fā)布:2024/11/22 2:0:1組卷:1引用:4難度:0.6
  • 143.我國各民族匯聚為一個大家庭,已經(jīng)形成了
     
    的社會主義新型民族關(guān)系。

    發(fā)布:2024/11/21 20:0:1組卷:13引用:19難度:0.8
  • 144.班級里不應(yīng)存在享有“特權(quán)”的同學(xué)。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/11/21 12:0:1組卷:4引用:5難度:0.6
  • 145.全面建成
     
    社會,一個民族也不能少。

    發(fā)布:2024/11/21 11:0:2組卷:3引用:6難度:0.8
  • 146.孔子說:“己欲立而立人,己欲達而達人。”這句話就是傳統(tǒng)美德“立己達人”的仁愛精神。 
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/11/21 1:30:1組卷:1引用:12難度:0.7
  • 147.《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確規(guī)定:“國家推廣
     
    ,推行規(guī)范
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2024/11/21 1:30:1組卷:15引用:52難度:0.6
  • 148.在傾聽中,邊聽邊觀察,從對方的表情、手勢中獲取信息。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/11/20 20:30:1組卷:3引用:11難度:0.7
  • 149.班級協(xié)商中出現(xiàn)問題和需求時,下列做法不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/19 15:0:1組卷:11引用:11難度:0.7
  • 150.在溝通中,尊重他人與自己的不同,也是尊重自己。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/11/19 6:30:2組卷:10引用:16難度:0.7
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