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>31．班委會在班級日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用，針對班級重大事務(wù)的決策，要采用
的方式。發(fā)布：2024/12/14 15:30:1組卷：7引用：15難度：0.532．北宋時，畢昇發(fā)明了（ ）
發(fā)布：2024/12/14 8:30:1組卷：14引用：6難度：0.833．請將領(lǐng)先世界的中國古代科技成就與科學家連線。
蔡倫 發(fā)明“麻沸散” 張衡 把圓周率的精確值推算到小數(shù)點后第七位 華佗 發(fā)明活字印刷術(shù) 祖沖之 設(shè)計建造趙州橋 畢昇 改進造紙術(shù) 李春 發(fā)明地動儀 發(fā)布：2024/12/14 4:30:1組卷：2引用：7難度：0.634．火把節(jié)是
族等同胞的節(jié)日，而傣族最著名的節(jié)日是。發(fā)布：2024/12/13 19:0:1組卷：5引用：2難度：0.835．班級的共同決定是面向班級全體成員的。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/13 12:30:2組卷：6引用：15難度：0.636．在中華民族大家庭中，各民族分布呈現(xiàn)
、、---的特點發(fā)布：2024/12/12 22:30:7組卷：0引用：17難度：0.637．下列不屬于二十四節(jié)氣的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/12 19:0:1組卷：5引用：5難度：0.538．“一個國家，兩種制度”的方針是（ ）為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一提出的。
發(fā)布：2024/12/12 15:0:2組卷：3引用：5難度：0.739．每個人的命運都同國家的命運緊密相連。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/12 7:30:1組卷：5引用：18難度：0.640．向班會提交議題和方案的人稱為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/11 22:30:1組卷：6引用：12難度：0.5
