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人教部編版: 五年級上
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年級
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  • 661.在討論一道題目的解法時(shí),樂樂打斷淘淘的講述后,忙著講起了自己的解法。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.6
  • 662.漢字形體與其所表達(dá)意義之間的密切聯(lián)系,使得它與中華文化的眾多元素相互融通、神合意隨,在中華文化中具有崇高的地位。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 663.為防止課余時(shí)間被電子產(chǎn)品完全占用,可以制訂作息時(shí)間表,認(rèn)真執(zhí)行。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)664.根據(jù)人口普查數(shù)據(jù),2000年,民族成分齊全的省級行政區(qū)域有11個(gè),2010年,這一數(shù)據(jù)量增加到20個(gè)。從中你發(fā)現(xiàn)什么?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.7
  • 665.漢字很早就傳入的國家有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.6
  • 666.最早傳入日本的漢語文獻(xiàn)是《詩經(jīng)》。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.7
  • 667.班委會選舉時(shí),每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的
     
    ,認(rèn)真投出一票,選出愿意為
     
    服務(wù)的同學(xué)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.8
  • 668.畢昇發(fā)明了
     
    。他的發(fā)明被稱為“
     
    ”。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 669.在處理班級事務(wù)時(shí)民主討論什么重要意義?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.6
  • 670.在奠定
     
    、開發(fā)
     
    和維護(hù)
     
    的事業(yè)中,各民族都作出了重要貢獻(xiàn)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:5難度:0.7
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